Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1898

82 magyarázása, s ugyancsak az olvasmányok tartalmának szabadon való elbeszélése ; könyv nélkül tanult versek szavalása. — b) Nyelvtan . Egyszerű mondat és mondatrészek, fő- és mellékmondat megkülönböztetése. A teljes alaktan, tekintettel a hangtani módosulásokra is. 'Szóképzés, gyakorlatilag szócsoportok egybeállításával : az élőképzők. — c) Kéthetenkint egy Írásbeli dolgozat, főleg a nyelvtan és helyesírás begyakorlását tartva szem előtt. — Tankönyv . Simonyi Zs. »Kis magyar nyelvtan«, Lehr-Riedl »Magyar olvasókönyv« I. r. — Tanár : Láng Emil. Caíin npelp. Hetenkint 7 óra. — Megfelelő egyes mondatok és összefüggő olvasmányok alapján ; a helyes latin olvasás és hangtan; a declinatiok és a nevek nemei, a melléknevek és igehatározók fokozasa, a számnevek, névmások és a praepositiók használata. Az igék megkülönböztetése, az igeidők képzése, a sión segédige ragozása és a négy

T cselekvő igeragozás. A szókincs elsajátítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Elemzésül és fordításul egyes mondatokon kivül öszszefüggő darabok szolgáltak. Hetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. — Tankönyv : Pirchala Imre »Latin nyelvtan«, »Latin olvasó- és gyakorlókönyv«. Tanár : Láng Emil. Tölclrajz- Hetenkint 4 óra. — A geographiai legszükségesebb alapfogalmak ismertetése után a magyar állam és azután Európa többi részeinek földrajza, fő tekintettel a természeti viszonyokra. — Tankönyv : Márki Sándor »Európa földrajza*. — Tanár : Vutskits György dr.