Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1895

297. lönbség. Verstan (metrika.) Az ó-klasszikai, a modern v. nyugateurópai és magyar nemzeti versformák ismertetése. — Olvasmányok. Arany János Toldija; ennek alapján a költemények felosztása, az epikus költemények szerkezete; a jellemzés és kellékei; az epikai előadás sajátságai. Kiszemelt prózai olvasmányok a képek és alakzatok s a stilus egyes tulajdonságainak feltüntetésére. Kisebb költemények a különféle versnemek szemléltetésére és begyakorlására. — Az olvasmányokkal kapcsolatosan megbeszélés után két hetenkint egy házi Írásbeli dolgozat. — Tankönyv : Góbi Imre: „Magyar irálytan" Stilisztika. I. Olvasókönyv ugyanattól. Arany János Toldija, magyarázta Lehr Albert. - Tanár: Haraszti Sándor. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. — Olvasmányok alapján az összetett szerkezetű mondatok taglalása. A mondattan elemeinek s a szóképzéstannak kiegészítése kapcsolatban a nyelvtan rendszeres áttekintésével. Nyelvgyakorlásiil szóbeli fordítás magyarról németre. Összefüggő prózai és költői olvasmányok fordítása, elemzése. Egyes darabok vagy részletek betanulása. Két hetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. - Tankönyv: Virányi Ignácz „Német nyelvtan." Heinrich Gusztáv „Német olvasókönyv." I. r. Tanár : Pákor Adorján. Latiii nyelv. Hetenkint 6 óra. — Az egyszerű mondat részeinek (esettan) ismétlése. Az idők és módok használata a főmondatokban, mellérendelt mondatok, consecutio temporum, alárendelt mondatok, oratio recta és obliqua, verstan és