Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1892

89 magasabban és meszebbre mint az I. és II. osz­tályban ; verseny ugrások, mély ugrások, g) Bak: egyszerű támasz-felülési gyakorlatok, terpeszugrá­sok. h) Játékok, kirándulások. — Tanár : Bányai Károly. IV. Osztály. Osztályfőnök: Pákor Adorján. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — A szertartástan fogalma és felosztása. A szent helyek, a szent cselekmények ; a szentségek kiszolgáltatása ; szen­telmények ; egyházi körmenetek és búcsújárások ; a három ünnepkör; szt. Mária ünnepei; az an­gyalok és szentek ünnepei. — Tankönyv: Dr. Dallos József „Katholikus szertartástan." — Ta­nár : Győrffi Endre. Magyar nyelv. Hetenkint 4 óra. — Az egyszerű irálya lényege ós alkalmazása; kellékei; a világos­ság, szabatosság, nyelvtisztaság és az előadási kellem. A szép irály lényege és alkalmazása, a prózai ós verses előadás közt való feltűnőbb kü­lönbségek feltüntetése. A szemléletesség és élénk­ség különféle tényezői. A rythmusról általában, az időmértékes rythmus lényege és főbb szabályai­nak megismertetése. A rímtan és a rímek elhe­lyezése. Költői olvasmányul nagyobb epikus ol­vasmány: Arany János Toldija ; ennek alapján az éposz szerkezete, a költői előadás sajátságai, a jellem, érzelem és gondolatfestés különböző mód­jai. Ezenkívül a verstan tárgyalása alkalmával a különböző versnemek szemléltető bemutatása vé-

Next

/
Oldalképek
Tartalom