Evangélikus kerületi liceum, Késmárk, 1912
XL írásbeli dolgozatok tételei. I. A magyar nyelv és irodalomból. V. osztály. 1. A líceum kertje ősszel. 2. Szondi. 3. Kölcsey Ferenc beszédei. 4. Való és költészet Arany János: Toldi estéjében. 5. Miért szerette meg Ankerschmidt a magyar népet? 6. A szónoki beszéd eszközei 7. Alkalmi beszéd. 8. Széchenyi reform eszméi. 9. Milyen szempontból bírálta meg Arany János Szász G. költeményeit? VI. osztály. 1. A költészet helye a művészetek közt. 2. A népdal és műdal. 3. Az anyai szeretet Arany balladáiban. 4. Ágnes asszony és Kund Abigél. 5. Az óda Arany János: Széchenyi emlékezete alapján. 6. Csínom Palkó és Nyalka kuruc. 7. Szomszédvár hőseinek jelleme. 8. Szerénység az ifjú dísze. 9. A keresztényies és nemzeti eszme a Zrinyiászban. 10. A dráma. VII. osztály. 1. A mondaköltészetünk 2. A középkori hazafias lira. 3. Melinda tragikuma. 4. A XVII. század irodalmának áttekintése. 5. Miért gazdag a kuruc költészet? 6. Mért művészi alkotás a Zrinyiász ? 7. Bessenyei hatása irodalmunkra. 8. A komikus hatás eszközei Csokonai : Dorottyájában. 9. Kölcsey Ferenc költészete. VIII: osztály 1. Az utolsó év. 2. Bánk bán jellembeli fejlődése. 3. Az alföld Petőfi költészetében. 4 A művész és képzelete. 5. A költői műfajok eredete. 6. Az ókor társadalmi eszméi Madách: Ember tragédiájában. 7. A világ felfogás tényezői. 8. Drámai irodalmunk napjainkban. II. A német nyelvből és irodalomból. V. osztály. 1. Äxte (Übersetzung). 2. Ehrlich währt am längsten. 3. Teils Flucht. 4. Elisabets Rosen. (Inhaltsangabe). 5. Der Winter. (Beschreibung) 6. Die
