Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1890
15 az állami törvény czéljainak és igényeinek megfelelőleg és az egyház autonómiájának megóvása mellett a mennyire lehetett önállóan szabályozták. Ezek alapján alkottatott autonom úton az egyetemes gyűlés által 1884-ben megállapított gymnásiumi tanterv, mely a minisztérium jóváhagyásának megnyerése után minden magyarhoni evang. gymnasium újjászervezésére azóta mérvadóvá és kötelezővé tétetett. Ezen egyetemes tanterv szerint, mely lényegében az állami tantervvel megegyezőleg a magyar nyelv és irodalom, valamint némely reáltanulmány terjedelmesebb berendezését, az összes tantárgyak czélszerűbb beosztását és a tanításra okszerűbb módszer alkalmazását tartalmazza, lyceumunk is ujjászerveztetvén, a tanári kar ezen nagyobbodott feladatnak haladék nélkül fokozottabb erőmeg- feszitéssel és lankadatlan buzgósággal igyekezett megfelelni. A mennyiben pedig ezen uj tanterv által egyszersmind a tanerők és taneszközök bővítésére, nevezetesen tágasabb osztályok, múzeumok, külön rajzterem és tornahelyiség építésére és ezek czélszerűbb berendezésére szükséges tetemes pénzösszegek igényeltettek: a lyceum1 felügyelőség a lyceum autonómiájának sérületlen megőrzése czéljá- ból egyelőre nem tartá tanácsosnak az állam segélyét igénybe venni, hanem teljes bizodalommal viseltetett lyceumunk lelkes pártfogói iránt, hogy ezek dicső elődeik példáját követve az újjászervezés igényelte eszközök előteremtésében áldozatkész segédkezet fognak nyújtani és intézetünket minden tekintetben versenyképessé fogják tenni, úgy hogy ezentúl is régi dicső hírnevét megtarthassa és protestáns s hazafiui szellemben áldásos működését teljes erővel folytathassa. Ezen buzgó fáradozás és reményteljes bizodalom nem sokára azután örvendetes sikert aratott. A lyceum újjászervezése 1884. év óta.
