Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1882
23 I VIII. osztály. Osztályfőnök: Palcsó István. Vallás, hét. 2 óra. Hit- és erkölcstan. K. k. Batizfalvy J. Latin nyelv, hét. 5 óra. A mondattan fontosabb részeinek ismétlése. Olvasmány: Taaiti Germania, Agricola és az Annales első könyve. Lam- pel R. k. sz. Horatius levelei, de arte poetica és satyrái. Capellmann k. sz. A római irodalom-történet vázlata, füzetek szerint. Hetenkénti irálygyakorlatok. Görög nyelv, hét 4. óra. Xenophon emlékiratai Sokratesról I. 5—7, II. 4—6 Dr. Engelmann és Veress J. k. k. sz. Plató. Ápol. Socr. Homer, Odyss. IV. és V. éneke. Mondattan, összetett mondatok megfelelő gyakorlatokkal. A görög irodalom vázlata. Magyar nyelv, hét. 2 óra. Magyar irodalom-történet Bessenyei-től a jelenkorig. Olvasmányok, dolgozatok. Német nyelv, hét. 2 óra. Német irodalomtörténet Goethe-tő1 a jelenkorig. Olvasmányok, szavalmányok, dolgozatok. Történet, hét. 3 óra. Magyarország története. L. k Horváth, Ladányi. Természettan, hét. 5 óra. Erőmütan, rezgéstan, Hangtan, fénytan, delejesség, villany osság. K. k. Fehér Ipoly. Bölcsészet, hét 2 óra. Lélektan. K. k. Beck-Gregus. Nem kötelezett tantárgyak. Franczia nyelv, az al- és felgymnásiumból jelentkezők számára. Tanította: Votisky Károly gym. tanár. A kezdőkkel hét. 2 óra. Ploetz: „Ele- mentar-Grammatik der französischen Sprache für Gymnasien“ ir. tankönyvéből átvétetetett 50 lecke a megfelelő nyelvtani és forditási gyakorlatokkal. Minden leczkéhez egy forditási gyakorlat francziából németre és németből francziára. A haladókkal olvastatott a megfelelő tárgyi és nyelvtani magyarázatokkal főtekintettel a gallicinnusokra és a megfelelő latin szófüzési alakokra: „Paul et Virginie“ par Bernardin de Saint-Pierre és „Phédre“ tragédie en cinq actes par Racine, Acte V-me „La mórt de Hippolyte“. Zongora- és orgona-tanítás, hét. 2 óra, a leendő népianitók számára. Tanitá Bayer Károly elemi tanító. Szabadkézrajz. hét. 4 óra, az algymnásiumi tanulók számára. Tanította: Kiszelly Ervin gymn. tanár.
