Újpesti Napló, 2010 (4. évfolyam, 1-48. szám)

2010-04-05 / 13. szám

Vetélkedő teszt-üzemmódban Nagyváradról érkező gimnazisták nemcsak vendégei, hanem résztvevői voltak annak a vetélkedőnek, amely a Csokonai Vitéz Mihály 12 Évfolya- mos Gimnáziumban zajlott március 27-én. Ahogyan Kiss László és Bédi János tanár fogalmaz: az irodalmi és történelmi ismereteket egyaránt megkívánó vetélkedő teszt-üzemmódja volt egy régóta dédelgetett ke­rületi szintű részvétellel tervezett kihívásnak.- Amint az Újpesti Napló ősszel már beszámolt róla, a csokonais diák­lányok Nagyváradon nyertek törté­nelmi versenyt, ezt a meghívást vi­szonozták most az erdélyi Ady End­re Gimnáziumból érkező csapat tag­ja. A 9-11. évfolyamos csokonaisok 3 csapatot állítottak ki: A Frantz Argentina, Jancsó Andrea és Máté Henriett alkotta csapat győzött. A nagyváradi verseny résztvevői lát­ták otthon vendégül az Erdélyből érke­ző diákokat, a személyes kapcsolatok, formálódó barátságok szintén a ver­seny hozadékát jelentik.- Sajnos, egy további csapatunk tagjai betegséggel küszködtek, le­csökkent a mezőny. Bédi János kollé­gámmal a felvilágosodás magyar iro­dalmának és magyar történelmének témaköreit vegyítettük össze, sokszor nem is lehetett eldönteni, hogy iroda­lom, vagy történelem ismereteket kí­ván-e a megválaszolandó kérdés. A komplexitásra törekvés természetes a tanárnál, amikor tudása átadására tö­rekszik. Remek lenne, ha a diákok az egyik órán Rousseau történelmi sze­repéről tanulnának, majd az iroda­lomórán irodalmi munkásságát fejte­getnék! De a példa „ül" a magyar tör­ténelem szereplőire is, például Csoko­nai, Petőfi élete és költészete is meg­férne az oktatásban így együtt. Sajnos a történelem kronológiai hátrányban van az irodalomhoz képest, így ezt a tudáspárosítást igazából a vetélkedők kínálják - mondja Kiss László.- Milyen témakörben zajlott a ver­seny és milyen tapasztalatokat gyűj­töttek? A felvilágosodás ma- gyár irodalma és törté- I nelme volt a téma. A J&Wr zsűri elnöke - Cserhal- ■ mi Zsuzsanna, az ELTE adjunktusa - nagyon találóan fogal­mazott: kell-e lexikális tudás a mai kor diákjának?! Hiszen a lexikon, az internet „kéznél van". Mégis, van egy szint, ami alá nem szabad menni. Ha az ember társaságban kommunikál, tudnia kell bizonyos dolgokat. Ott nem lehet felütni a lexikont. Azt gon­dolom, hogy az a diákunk, aki olyan anekdotákat ismer, olvas, s ha kell, al­kalmaz, hogy például Mária Terézia Haydnt egykoron megvesszőztette, ■ majd harminc évvel később kitüntet­te, rá fog érezni arra, hogy valamiről tudni jó dolog. Magabiztossá és egy­ben szerénnyé tesz. Közhely, de igaz: aki egy kicsit is jobban elmélyül egy tudományágban, azonnal megtapasz­talja, mennyire keveset tanul róla a középiskolában. Reméljük, a követke­ző tanévben már újpesti középiskolás­okkal is megoszthatjuk ezt az élményt. A teszt-üzemmód erre adott választ.- Diákjaival nemrégiben Kolozsvá­rott járt, ahol egy történelem vetélke­dőn szintén első helyezést értek el. Formálódik egy nemzetközi verseny gondolata is?- Ez egyelőre távlati cél. A mosta­ni rendezvény jól sikerült, jövőre ki- bővítjük kerületi vagy fővárosi szint­re. A kolozsvári versenyt Luxembur­gi Zsigmond és az általa alapított sárkányos lovagrend korából állítot­ták össze a szervezők. Nagyon izgal­mas volt, éppen hogy döntősök let­tünk és hátrányból fordítva nyert: Csepregi Panna, Tóth Betti és Németh Lilla. Nagy élményt jelentett a város. Úgy gondolom, hogy ezekkel a ver­senyekkel, az utazások ismeretanya­gával, a személyes kapcsolatokkal te­szünk egy apró lépést afelé a sokat emlegetett „nemzetegyesítés" felé.- B. K Meghívó 2010. április 24-én 10-12 óráig a Karinthy Frigyes Általános Mű­velődési Központ bölcsődéje, óvodája és Óceán tagóvodája nyílt napot tart. Minden egysé­günkben szeretettel várjuk leen­dő bölcsődéseinket, óvodásain­kat szüleikkel együtt egy vidám délelőttre! Cím: Karinthy Frigyes ÁMK, 1048 Bp., Hajló u. 2-8.; Karinthy F. ÁMK Óceán tagóvoda, 1048 Bp., Óceánárok u. M Várunk mindenkit: bölcsőde és az óvoda dolgozói Itt a vége... Az Újpesti Speciális Általános Iskola és Egysé­ges Módszertani Intézményben március 26- án rendeztük meg az újpesti iskolák fejlesztő osztályainak utolsó komplex vetélkedőjét. E zt a programot Sömjén Cáborné - sokunk Viki nénije-,az Árpád Fejedelem Általá­nos Iskola Igazgatója álmodta meg. Célja az volt, hogy azok a gyerekek is összemérhessék tudásukat, akik valamilyen okból fejlesztésre szorulnak, kis létszámú osztályokban tanulnak, s sokat tesznek azért, hogy egyre ügyesebbek, okosabbak legyenek, de számukra addig nem in­dult kerületi szintű tanulmányi verseny. Felejthetetlen az első vetélkedő az Árpád Feje­delem Általános Iskolában, amikor rengeteg aján­dékot kaptak az iskolák, és útjára indult a serleg. Szép emlékeket őrzünk szívünkben a hat éve tartó programsorozatról. Voltunk sportversenyen, kalandoztunk a boszorkányok, az űrlények világá­ban, számtalan-izgalmas és érdekes feladatot ol­dottunk meg. Folyamatosan az motivált minden­kit, hogy a mi gyerekeink is sikerélményhez jussa­nak. Most azonban elérkezett az utolsó vetélkedő ideje. Ennek oka, hogy fokozatosan szűnnek meg a fejlesztő osztályok a kerületben. A záró rendezvényen már csak két csapat mérte össze a tudását, az Erzsébet utcai Általá­nos Iskola Fejlesztő osztályainak csoportja a há­zigazda Újpesti EGYMI-vel. Kerületünkről, újpes­ti barangolásról szólt a vetélkedő, amelyhez a csapatok előre megkapták a feladatokat. Czelláryné Mihályi Julianna, az EGYMI gyógy­pedagógusa - ahogy annak idején Viki néni- megálmodta, megtervezte, és segítségünkkel ki­vitelezte a záró rendezvényt. Műsort adott egymásnak a két intézmény, megelevenítve egy-egy újpesti nevezetességet, plakátokat készítettünk, maketten örökítettük meg a vasútállomást, és Totóval vizsgáztunk ke­rületünk nevezetességeinek ismeretéből. Reméljük, hogy ezen a záró műsoron ugyan­olyan jól érezték magukat a csapatok és a megje­lent vendégek, mint amilyen szeretettel mi, házi­gazdák készültünk, s amilyen élménnyel távoztak a gyerekek a versengésről. Csak köszönet jár min­denkinek az együtt töltött órákért, a gyerekeknek a felkészülésért, a pedagógusoknak a felkészíté­sért, az igazgatóknak a kitartásért, az önkormány­zatnak, s külön Bélán Beatrix alpolgármester asz- szonynak az erkölcsi és anyagi támogatásért. Szijjártó Istvánná gyógypedagógus, munkaközösség vezető

Next

/
Oldalképek
Tartalom