Újpesti Napló. 2008 (2. évfolyam, 1-23. szám)
2008-03-21 / 6. szám
l/n7ol ftt AZ INGYENES KERÜLETI ÚJ5ÁG 2008. március 21. KÉPVISELŐK KÖZELKÉPEN - 17. VÁLASZTÓKERÜLET Programot adni az ifjúságnak 15 éve a hajdan Bőrfestő Iskola, majdan Csokonai Gimnázium padjait és lépcsőit koptatja a mai napig Vasvári László mint pedagógus, az MSZP képviselője. A mai napig szívügyének tartja a gyermekvédelmet, a bűnmegelőzést, az ifjúsági problémák kezelését - nem csak középiskolás fokon. Bár képviselőként az első ciklusát tölti, a közéleti tevékenysége bő tiz éve köti Újpesthez. Mi vitte a politika közelébe?- Kis túlzással: az ifjúság. Már a Csokonai Gimnázium „jogelődjében", a Bőrfestő suliban a diák-önkormányzat felnőtt „képviselőjeként” is kiforrott ötlet volt a részemről, hogy az iskolai tanórák egy részét érdemes volna kivinni a közeli Farkas-erdőbe, hiszen egészen más egy kötelező közösségi tevékenység, ha szó szerint „természetes" körülmények között tartjuk. Az erdő kiemelt jelentőségű maradt az életemben a mai napig. Sokan, sokféle elképzeléssel közelítettek már a lapunk oldalain is a Farkas-erdő „hasznositásával" kapcsolatban. Ön még tud új elképzeléseket megfogalmazni a területtel kapcsolatban?- Hogyne, békén kell hagyni - ez volna a legnagyobb ajándék az erdő számára. Valóban sokféle elképzelés megfogalmazódott a helyszínnel kapcsolatban, de önmaga értékeként kell tisztelni a természetet és nem nyugati huncutságokkal teletűzdelni. Óriási érték, és óriási szerencse, hogy a hajléktalanok nem érték el. Ez persze nagymértékben köszönhető a káposztásmegyeri kihelyezett rendőrőrsnek, illetve az ott szolgáló járőröknek, akikkel kitűnő munkakapcsolatot sikerült kialakítani. 3-4 éve delegálták a TRÖK-be, a jelenlegi ciklus az önkormányzat képviselői padsoraiba segítette - milyen programmal sikerült meggyőznie a szőkébb közösség bizalmát?- Kiemelt feladatnak tartom az ifjúság értelmes programmal való ellátását. Jövőképet kell mutatni nekik, hiszen felgyorsult 'körülöttünk az élet, annak minden előnyével és nem kevés hátrányával együtt. Megvalósítandó célnak tartom egy olyan klubhelyiség kialakítását Káposztásmegyeren, ahol valódi közösség forrhat ki az utcai lébecolás helyett. Ám ennek a kialakítása komoly anyagi hátteret igényel, igyekszünk minden lehetséges eszközt megragadni a megvalósításhoz. Jelenleg a sportprogramok közösségi tereit próbáljuk gyakorlattá formálni. A Babits Gimnázium mögötti terület ideális terep egy szabadidős és sporttevékenységet kiszolgáló helyszínnek. Ezt szeretnénk megtölteni élettel. Majd minden gondolata az élő közösség köré formálódik, pedig Káposztásmegyert a köztudatban inkább alvó városként él. Fel lehet ébreszteni?- Bár elért minket is a demográfiai mélypont, sok az idős ember, mindez nem jelenti azt, hogy nem nyitott, érdeklődő közösség él a lakótelepen, sőt. Hiányát érezzük a városokban megszokott kereskedelmi intézményeknek, főutcáknak, piacoknak, amelyek pezsgő életközösségeket képesek maguk köré vonzani. Minderre igény van Káposztásmegyeren is. Bárki bármit is mond, nő az életszínvonal, hiszen sokan költöznek az agglomerációba, kertes, vidéki házba. Helyben kell tartani az igényeket és a vágyakat - ehhez élő közösségeket kell kialakítani. - H. P. Hivatás és közélet Koronka Lajos, a \ Fidesz - Magyar Polgári Szövetség SS?* padsorában ülő k - listás - önkormányzati képviselő, a Nemzeti Fórum újpesti szerveit zetének elnöke, • beszélgetésünk elején a termodinamika II. főtételével magyarázza közéleti szerepvállalása indítékát. „A fizikának ezt az alaptételét univer- ! zális alapigazságnak tartom. Lényegét a | társadalmi viszonyokra is igaznak tekin- I tem, ami nagyon leegyszerűsített formá- | ban azt jelenti, hogy semmi nem válik I »magától« egyre tökéletesebbé, fejlet- j tebbé. Vannak a marxizmus és a piacgaz- I daság hívei közt egyaránt olyanok, akik azt I állítják, a rendszer belső logikája automa- | tikusan fejlődést, gazdagodást eredmé- : nyez. A természet törvényei mondanak I ennek ellent. Csak az emberek, tehát a mi j munkánk, erőfeszítésünk, átdozatvállalá- í sunk viszi előre a dolgokat. Aki hisz abban, j hogy van remény, az egyéni és a közös i életünk jobbá tehető, annak tennie kell | ezért. A közéleti elkötelezettség azonban nem feltétlenül jelent politikai ambíciót."- Álljunk meg egy szóra! Ön abban a sze- j rencsés helyzetben van, hogy a rendszervál- I tozást követően megválasztott önkormányzat első képviselő-testületének MOF-es tagja volt, ezzel párhuzamosan a fővárosi közgyűlés küldötte, majd további két cikluson keresztül képviselője. A legutóbbi hely- hatósági választáskor pedig ismét áz újpesti testületben találjuk, a jobboldalon...- Nekem nincs politikai értelemben | karriervágyam. Azok a képviselőtársaim, j akik a rendszerváltozáskor, majd a második | választási ciklusban a közgyűlésben dol- i goztak, többségükben parlamenti képvi- i selők, államtitkárok lettek. Én nem akar- i tam hivatásos politikus lenni. Pedagógus- I ként van egy biztos hátországom. Van i ugyanakkor egy nagyon erős indíttatású | közéleti elkötelezettségem, ami kamasz- j koromból gyökerezik. Ugyanakkor kárlen- j ne tagadni, sokszor kell az a keret, amely- j ben az érdekérvényesítés hatásosabb le- i hét. Az én életem a szakma és a politika j ilyen irányú összekapcsolódását példázza, j Ezért is mondtam igent, amikor rábeszél- j tek: szakmapolitikusként segítsem az új- i pesti önkormányzatban a Fidesz frakció I munkáját. így lettem az önkormányzat j Közművelődési, oktatási bizottságának, „ráadásként" a Vagyonnyilatkozat és Összeférhetetlenséget vizsgáló bizottság tagja. Akik ismernek, tudják rólam: az oktatás, azon belül is a szakképzés az, amihez értek, amiért tenni mindig képes vagyok.- Ön elismert pedagógus, néhány hete például miniszteri Arany Katedra emlékplakett kitüntetésben részesült, sikeres iskolaigazgató, az Újpesten nagy múltú faipart szolgáló Kozma Lajos Faipari Szakközépiskola vezetője. Nincsenek beiskolázási gondjaik, biztos jövőképet nyújtanak a fiataloknak. A politika viszont képes „hadszíntérré" változni. Ez hiányzik Önnek?- Valóban, harmincöt éve tanítok, tizenhat éve vagyok igazgató ebben az iskolában. A tanítás jelenti számomra azt a bázist, ami kikapcsol, regenerál, behe- geszti a politikában kapott sebeket. Biztos a családi hátterem is, sokat segít a feleségem és a három fiam figyelme, szeretete. A Magyar Bútor és Faipari Szövetség alel- nökeként a gazdaságra van rálátásom. Az iskolánk valóban nemcsak érettségit ad, hanem a technikus - és egyéb - képzéseink során a gyakorlatban bizonyítjuk, hogy a szakmailag felkészült és nyelvtudással rendelkező fiatal biztos megélhetést talál határainkon belül és azon túl is. A szakképzés megtartása, fejlesztése a gazdaságban jövőt meghatározó tényező, kétségkívül az emberek többsége szak- képzettséggel helyezkedik el, nem elhanyagolható szempont, hogy mennyire felkészülten, milyen bérrel találnak állást.- Ön újpesti felmenőkkel, sokágú jelenlegi családfával büszkélkedhet. Elégséges mindez a kötődéshez?- A családunk egyik meghatározó egyénisége a nagymamám volt, aki 1889-ben született, pár évvel azután, hogy a Középipar-tanoda faipari tagozata, amely később Újpestre költözött, megalakult. A nagymamám a Viola utcai iskolában tanított, az édesanyám pedagógus, az öcsém, és a sógornőm szintén, a feleségem pedig a „Berzeviczy" igazgatóhelyettese. Újpestet nem csak azért szeretem, mert itt van az otthonunk, hanem mert korunk sok veszélyeztető tényezője ellenére még mindig lakható város, amit védeni és fejleszteni kell. Nagyra értékelem, hogy Újpest vezetése a rendszerváltozáskor nem csak nevében vált „Tanácsiból Önkormányzattá, tehát az állami akarat helyi végrehajtó szervéből a helyi lakosok érdekeit védő, képviselő, azért ha kell, harcot is vállaló testületté. Ez Polgármester úrnak és az el - múlt 17 év különböző összetételű képviselő testületéinek, városvezetőinek elvitathatatlan érdeme. Ez az elmúlt négy ciklusban követett szellemiség adott nekem bíztatást ahhoz, hogy Újpesten lehet és érdemes a közügyekért dolgozni. - B. K. 4
