Újpest, 2006 (14. évfolyam, 1/331-20/350. szám)
2006-05-18 / 10. (340.) szám
ínos köré tévé2006. május 18. „Beszéljünk” Iskolánk, a Testnevelés Tagozatos Általános Iskola nevelői különösen fontosnak tartják az egészséges életmód szemléletének elfogadtatását. Ennek részeként az Ifjúsági, Családügyi, Szociális és Esélyegyenlőségi Minisztérium, valamint az Oktatási Minisztérium által alapfokú intézmények számára meghirdetett iskolai egészségfej lesztési-drogmegelőzési pályázaton sikerrel vettünk részt. A program részeként osztályonként öt alkalommal interaktív foglalkozásokat tartottak a témakörben képzett kollégáink egészségnevelés, egészségkárosító szokások megelőzése, drogprevenció témákban a tanulók, illetve a szülők és a pedagógusok számára. A hatékonyság növelése érdekében tanulóinkat elsősorban megnyerni és nem elrettenteni kívánjuk. Ennek érdekében a tanév során két egészségnapot szerveztünk. Október első hetében „gyümölcsnapot", március 31-én „zöldségnapot” szerveztünk. Most ez utóbbiról írunk. Az egész napos foglalkozás során az egészséges táplálkozás megismertetése volt a célunk. Előzetes feladatként tanulóink salátarecepteket, szólásokat, közmondásokat gyűjtöttek zöldségekről. A nap első feladataként salátákat készítettünk répák, paprikák, paradicsomok, uborkák, káposzták, retkek sokaságából, amelyet jóízűen el is fogyasztottak a gyerekek. A délelőtt során különféle játékos feladatokon keresztül tettek tanúbizonyságot a zöldségek és vitaminok ismeretéről. A tanítási órákat követően a szülők is bekapcsolódtak programjainkba. Zöldségbábokat, zöldségdíszeket készítettek Károlyi Edit virágkötő és Kocsis Tibor szülők vezetésével. Előadásokat hallgattak meg az egészséges táplálkozásról, amelyet Janauschek Anikó, iskolánk védőnője, valamint a vitaminokról Papp- né Berendi Judit biológia szakos kolléganőnk tartott. Mindeközben szülői segítséggel friss zöldséglevek kóstoltatásával próbáltuk megszerettetni a természetes, vitaminokban gazdag zöldségeket. Érdekes színfoltja volt a rendezvénynek a zöldségjelmezes felvonulás. A lányok körében nagy népszerűségnek örvendett az a kozmetikai bemutató, amelyet egyik diákunk édesanyja, Szondi Ildikó kozmetikus tartott „Ilcsi néni bűvös kenőcseiről”. Az ismertető után saját arcukon tapasztalhatták a gyümölcsök, zöldségek relaxáló, szépítő hatását. A zöldségnapot az osztályonkénti izgalmas ügyességi játékok zárták. A program sikerét legjobban bizonyítja, hogy szülők és gyermekek egyaránt megköszönték, és kérték a gyakoribb a folytatást. Örülünk a pozitív visszajelzéseknek. Köszönjük a szülők „zöldség-hozzájárulását” a rendezvény sikeréhez. Reméljük, hogy ez a nap is nagyban hozzájárult az egészséges életmód kialakításához. Horváth Lajosné igazgatóhelyettes Turzán Edina tanárnő Kirándultunk a Duna-partra, elmentünk a Mezőgazdasági Múzeumba, a Természettudományi Múzeumba, a Fővárosi Állatkertbe. Mindenhol rendkívül hasznos információkkal lettünk gazdagabbak. A gyerekek nagyon élvezték ezeket a sétákat, hiszen mindenhol önállóan dolgozhattak. Kaptak egy-egy feladatlapot, s azt kellett - a látottak, tapasztaltak alapján - kitölteniük. Egész hónapban gyűjtöttük a vízzel, természetvédelemmel kapcsolatos képeket, prospektusokat, könyveket, tárgyakat, készítettük a szebbnél szebb rajzokat, s lázasan vártuk a napot, amikor bemutathatjuk alkotásainkat. S elérkezett ez a nap is: március 30-a, csütörtök. Délelőtt a termeket rendeztük, a tablókat ragasztottuk, a tanult dalokat, verseket gyakoroltuk. Ebéd után végre eljött a nagy megmérettetés ideje. Mindenki bemutathatta, hogy mivel készült. Az 5. osztály a tavakat s Magyarország nagy tavait mutatta be; a 6.-osok a folyókról, Magyarország nagy folyóiról tartottak ismertetőt; a 7. osztály a tengerek, óceánok vizeit, illetve a magyarországi nemzeti parkokat - különös tekintettel a vizes élőhelyekre - ismertette meg a többiekkel; a 8.-osok pedig a felszín alatti vizek és hazánk gyógyfürdőinek bemutatásával készültek. Hallhattunk népdalokat nagy vizeinkről, verseket híres költőinktől, megismerhettük a vizek fő jellemzőit, megnézhettük a tablókat, rajzokat. A nagyon színvonalas bemutatók után egy rövid vetélkedő volt az iskola ebédlőjében, aminek témája a vizek haszna, szennyezettsége és a vízvédelem volt. Úgy gondoltuk, hogy a környezetvédelem - s idetartozik a vízvédelem is - minden embernek alapvető kötelessége, ezért nem jutalmaztunk. Mivel minden osztály szépen felkészült, egy-egy emléklapot adtunk annak elismeréseképpen, hogy valóban tudják, értik, érzik a természetvédelem, környezetvédelem fontosságát, s talán felnőve is alkalmazzák az ebben a hónapban tanultakat, szebbé téve ezzel szű- kebb és tágabb környezetünket. Perlaki Andrea gyógypedagógus * I Y t
