Újpest, 2002 (10. évfolyam, 1/232-24/255. szám)

2002-02-21 / 4. (235.) szám

2002. február 21. ÚJPEST 7 y Mérnökasszisztens-képzés Újpesten „Hass, alkoss, gyarapíts: s a haza fényre derűi!” - ki vitatná az iskola „homlokára” vésett Kölcsey-idézet igazát? Ha nem is egészen ezekkel a szavakkal, de vala­miféle hasonlót fogalmazott meg Zombori Béla, az Újpesti Kéttannyelvü Műszaki Szakközépiskola és Gimnázium igazgató­ja, amikor az iskola szellemiségéről kér­deztem. Mint mondta, ők azzal reagálnak a társadalom napi kihívásaira, hogy olyan fiatalokat képeznek a jövőnek, akik ala­pos nyelvi és számítógépes felkészültség­gel kerülnek a nagybetűs életbe, remé­nyeik szerint az egységesülő Európába. Lassan a 75-dik tanévet kezdik A hetvenöt éves múlt Itt, e falak között, a Görgey Artúr út 26. szám alatt a szakmai építő, nevelő munka háromne­gyed évszázada kezdődött. 1925-ben Újpest város polgármestere, dr. Semsey Aladár a város közössége nevében a magyar kincstárnak aján­dékozott egy 4000 négyszögölnyi területet „azon célból, hogy arra egy fa- és fémipari szak­iskolát és internátust építsen”. Az intézmény 1927. szeptember 1-jével kezdte meg működé­sét, Újpesti Magyar Királyi Állami Fa- és Fém­ipari Szakiskola néven. Többszöri névváltoz­tatás ellenére a képzési profil alapvetően nem változott. Az ötvenes években technikusképzés indult gépészeti, majd később híradásipari te­rületen. Ez utóbbit váltotta fel az 1970-71-es tanévben az országban elsőként itt bevezetett számítástechnikai képzés, amelynek oktatási dokumentációját és jegyzeteit is az iskola tanárai készítették. Az állandó megújulási szándék je­gyében 1998-tól mindkét szakterületen elindult a két tannyelvű képzés angol és német nyelven. Napjainkban közel száz oktató irányításával ezer diák tanul az ősszel 75 éves születésnapját ünneplő alma materben. Tanulásra épülő életpálya Az iskolában technikusképzés, két tannyelvű technikusképzés és gimnáziumi oktatás folyik. A technikusképzés négyéves szakmai orientá­ció és alapozás után, az érettségit követően tör­ténik, két szakmacsoportban. A tanulók a gépi­pari szakmacsoportban gépészeti számítás- technikai technikusi, az elektronikai szakma- csoportban műszaki számítástechnikai tech­nikusi végzettséget szerezhetnek. A gimnáziu­mi osztály általános tantervű - az iskola adott­ságait kihasználva erős számítástechnikai, il­letve nyelvi fakultációs lehetőséggel. A két tan­nyelvű oktatás első évében a nyelvi képzés kis létszámú csoportokban, a nyelvet anyanyelv­ként beszélő vendégtanárok közreműködésé­vel folyik. Az ezt követő években az idegen nyelv ismeretére támaszkodva a szaktantár­gyak egy részét német nyelven tanulják a gépi­pari és angol nyelven az elektronikai szakma- csoportban tanulók, majd az érettségin is két nyelven adnak számot tudásukról. Számukra is biztosított az érettségi utáni szakmai képzés és a technikusi bizonyítvány megszerzése. Az oktatott szakmák a munkaerőpiacon igen keresettek, a végzettek könnyen találnak ma­guknak jó egzisztenciát biztosító állásokat. A műszaki számítástechnikai technikusok a szá­mítógépek építésére, javítására, számítógépes rendszerek és hálózatok építésére, üzemelteté­sére, a gépek perifériáinak karbantartására és általában a mindennapi számítógépes feladatok megoldására, míg a gépipari számítástechnikai technikusok a számítógép sokoldalú gépipari alkalmazására készülnek fel. Itt nem egy ha­gyományos gépipari szakmáról van szó, hiszen a szerszámgépek mellett végzett manuális mun­ka helyett a számítógép mellett kell tervezési, programozási, dokumentálási feladatokat ellát­ni, a CNC-gépeket, robotokat programozni. Saj­nos még ma is sokan összekeverik ezt a szakmát a köztudatban élő hagyományos gépészettel. Új távlatok Idén szeptembertől egy teljesen új képzési for­mával bővül a kínálat. Három felsőfokú szak­mai végzettséget adó képzés indul az Újpesti Kéttannyelvü Műszaki Szakközépiskolában. Az érettségit követően a középfokú technikusi ké­pesítés mellett három felsőfokú szakma közül lehet választani: gépipari mérnökasszisztens, villamosmérnök-asszisztens és műszaki infor­matikai mérnökasszisztens. A három szakma államilag elismert, az Országos Képzési Jegy­zékben szereplő felsőfokú szakmai végzettség, amely a technikusi és az üzemmérnöki vég­zettségi szintek közé esik. Ennek megfelelően a mérnökasszisztensek tanulmányaik elvégzése után mérnöki részfeladatokat oldanak meg, kö­zépvezetői beosztást látnak el. Tanulmányaik alatt kellő eltökéltséggel, szorgalommal, kitar­tással és szakmaszeretettel elérhetik, hogy idő­beszámítással, amely akár egy év is lehet, a szakiránynak megfelelő főiskolán folytathatják tanulmányaikat. Nem túlzás tehát azt állítani, hogy az iskolába kerülő 14-15 éves gyerekek­nek az iskola egy tanulási pályát kínál, amelyen tehetségüktől függően haladhatnak előre ma­gyar vagy két tannyelvű osztályban, illetve gim­náziumban az érettségiig. Érettségi után tech­nikusi és mérnökasszisztensi végzettséget sze­rezhetnek, miközben a képesítővizsgák után felvételivel, a megfelelő szintű asszisztensi tanulmányok végeztével beszámítással kerül­hetnek be a felsőoktatási intézményekbe. Zombori Béla, az Újpesti Kéttannyelvü Műszaki Szakközépiskola és Gimnázium igazgatója. (Fotó: Horváth Dávid) Az iskola hagyományaihoz híven fontosnak tartja - hangsúlyozza az igazgató úr -, hogy minden időszakban jelen legyenek az iskolá­ban a szakma legkorszerűbb eszközei és a hoz­zájuk kapcsolódó oktatási módszerek. Ennek jegyében szerveződik az iskolában a CISCO Há­lózati Akadémia keretein belül, csúcstechno­lógiát képviselő eszközök felhasználásával, jól kidolgozott oktatási módszerekkel számítógép­hálózatokat építő szakemberek képzése. Az így megszerezhető végzettséget igazoló oklevelet világszerte elismerik, hiszen 136 országban fo­lyik ezzel egyenértékű képzés. Ezer szállal kötődve Újpesthez Bár az Újpesti Kéttannyelvü Műszaki Szakkö­zépiskola és Gimnázium fővárosi fenntartású intézmény, mégis ezer szállal kötődik Újpest­hez. Az országos beiskolázási lehetőség el­lenére tanulóink zöme budapesti, ezen belül a tanulók 60%-a újpesti. Rajtuk és családjukon keresztül egy természetes, szoros kapcsolat van az intézmény és Újpest lakossága között. Ezt a kapcsolatot az iskola vezetősége és tanári kara tudatosan szélesíti, felismerve az iskola helyét és szerepét a kerület életében. Szoros a kapcsolat a civil szervezetekkel. Az elmúlt években közösen avattak emléktáblát az iskola falán az újpesti akadémikusok emlékére, -jól sikerült közös rendezvényen mutatták be az is­kola patinás épületét és a benne folyó tevékeny­séget. Hasonló rendezvény szerveződik a kö­zeljövőben az Újpesti Közművelődési Körrel együttműködve is. Jelenleg folyik az iskolában az Újpest Lexikon internetes változatának szer­kesztése, ami mindennapos részvételt jelent Újpest szellemi életében.-Rendek­Megfelelnek a napi kihívásoknak

Next

/
Oldalképek
Tartalom