Újpest, 2000 (8. évfolyam, 1-25. szám)
2000-12-08 / 24. szám
I ÍJ! V 51 2000. december 8. „Egész évben születésnap”... Névválasztásunk is jelzi hogy az örök értékek megteremtésén fáradozunk - mondja Sömjén Gáborné, az iskola igazgatója. ...adta mottóul erre a tanévre az Árpád Fejedelem Általános Iskola tantestülete, s bár nem csak móka és szórakozás az amit terveznek, kétségtelenül irigylésre méltó korba léptek, immáron a huszadik tanévüket nyitották meg . Az eltelt két évtizedből tizennyolc évről személyes emléke van Sömjén Gá- bornénak, az iskola igazgatójának, aki magyarorosz szakos tanárként éppen hogy csak „lemaradt” annak idején a kezdetekről, s aki az utóbbi tíz évben (ez is egy jubileum) az intézmény vezetőjeként kötődik a mindennapokhoz. Az alábbi beszélgetés során a kezdetekről, a jelenről és a jövőről esett szó... • Nemrégiben zárták le az iskolai évkönyv szerkesztését, melyben az eltelt húsz esztendőnek jeles eseményeit foglalták össze. Találtak-e emléket, forrásmunkát az első tanévről, a kezdetekről ?- Az elmúlt hetekben nagyon sokszor időztünk gondolatban a múltban, az évkönyv szerkesztése során szembesültünk azzal., hogy nem is könnyű dolog két évtized krónikáját összeállítani, és tálcán kínálni mostani diákjainknak és tanártársaimnak. Kutatómunkánk során még újságcikket is találtunk “rólunk”. A Pajtás újság egyik lapszámában írtak az iskola megnyitásáról. Ennek nemcsak a lakótelep között megépült intézmény léte volt az apropója, hanem az is. hogy igen furcsa volt a húsz évvel ezelőtti tanévnyitónk. Nem voltak ugyanis iskoláskorú gyerekeink... • Iskola gyerekek nélkül ? Ez hogyan volt lehetséges?- A magyarázat roppant egyszerű, de kétségtelenül szokatlan: előbb készült el ugyanis az iskola, mint ahogyan a bennünket körülölelő lakóházakba beköltöztek volna a családok. Az iskola vezetőinek ilyen körülmények között kellett megszervezniük az oktatást. Az első hónapokban, sőt években, ezért a gyerekek nagyon sokat utaztak. Azok, akik tudták már, hogy a későbbiek során a panelházak egyikébe költöznek, messziről is vállalták, hogy gyermekeiket már a leendő iskolájukba járassák. Mivel ebben az időszakban nagyon sok volt az általános iskolás korú diák. az iskolabusz reggelente hozta, délutánonként vitte a más körzetben, vagy a városrész távoli pontján lakó diákokat. A környékbeli házak átadását követően egy csapásra megoldódott minden, sőt! A nyolcvanas évek közepére - más újpesti lakótelepi iskolához hasonlóan- a tervezetthez képest másfélszeresére nőtt a tanulók létszáma, így fordulhatott az elő, hogy kilencven pedagógus ezerkétszáz diákot tanított. Bár utólag visszapillantva ez az időszak valóban a “hőskort” jelentette, és a megannyi nehézség Jelentősen bővült az iskola számítógépparkja. Felvételünkön Prószné Galusz Zsuzsa tanárnő és diákjai. (Fotó: Zalka István) során azt hiszem erős közösséggé kovácsolódtunk, mégsem sírjuk vissza ezt az időszakot. Idővel a diákok többsége középiskolás korúvá vált, és a későbbiek során emiatt nagyarányú létszámcsökkentés éltünk meg az iskolánkban . Ez új helyzetet teremtett valamennyiünk számára. Jelenleg ötszáz tanulónkkal ötvennégy pedagógus foglalkozik. 9 Az Árpád úti általános iskola néhány esztendeje Árpád Fejedelem Általános Iskolaként éli életét. Mennyiben más az itt folyó oktató-nevelő munka mint másutt, mit talál az itt tanuló, ide beiratkozó kisdiák?- A névválasztásunk is jelzi talán, hogy az örök értékek megteremtésén és megtartásán fáradozunk, és az elmúlt két évtized során kialakultak azok a pedagógiai alapelvek, értékek és hagyományok, amelyek mentén mindennapi munkánkat szervezzük. Több mint egy évtizede annak, hogy Újpesten az elsők között törekedtünk arra, hogy megértessük a tanulókkal és a szülőkkel az idegen nyelv tanításának fontosságát . Akkoriban angol nyelvi tagozatos osztályokat indítottunk, amelyeket a későbbiekben az emelt szintű - angol nyelvi — csoportok váltottak fel. A közeljövőben ismét célunk a nyelvi tagozat megteremtésének lehetősége. Kiemelkedő eredményeink, személyi és tárgyi feltételeink bizakodóvá tesznek bennünket. Ebben a tanévben önkormányzati támogatással, pályázati lehetőséggel valamint az iskolánk alapítványa számára a szülők által felajánlott összegből jelentősen bővült az iskola számítógép parkja, és ezt nagy eredményként értékelem munkatársaimmal együtt. Tanártársaim sokat vállalnak, nagyon segítőkészek, munkájukat a gyermekek iránti szeretet és mély hivatástudat jellemzi. Jónéhány éve annak, hogy a beiskolázásra készülve a környékbeli óvodákban élő szóval is ajánljuk iskolánkat a szülőknek. A közeli Deák utcai óvodával, ahol mozgássérült kicsinyekkel is foglalkoznak, nagyon szoros a kapcsolatunk. Ezért is jutottunk immár hét esztendeje arra az elhatározásra, hogy megpróbálkozunk iskolánkban a mozgássérült tanulók integrált oktatásával és nevelésével. Gyógypedagógus, fejlesztő pedagógus, szomatópedagógus és polgári szolgálatos segíti a tantestületben ezt a fővárosi szinten is egyedülállónak minősülő munkát. A jelenlegi tanévben pedig kis létszámú fejlesztő osztályt is indítottunk, ahol logopédus segítségével történik a kisdiákok felzárkóztatása. Meggyőződésünk, hogy minden kisgyermek számára meg kell adni az esélyt arra, hogy teljes életet élhessen. Úgy érzem, a másság elfogadása sokat jelent azon tanulóink és családjaik, valamint a pedagógus kollégák számára is, akiknek nincsenek ilyen jellegű egészségügyi gondjaik, hátrányaik. • Visszatérve a jubileumi tanév gondolatköréhez, milyen eseményeket terveznek, tanárok, diákok egyaránt ?- Iskolánk mind a huszonhat osztálya elhatározta, hogy saját, kétkezi munkájával szépíti környezetét, sőt az épületet körülölelő parkban növényeket, fákat ültettünk. Nagy örömünkre, ebben a munkában a szülők is szívesen segítettek. December elején immár hagyományosan az Árpád hét keretén belül arra ösztönözzük a diákokat, hogy szaktárgyi versenyeken “mérkőzzenek meg” egymással és közülük a legjobb nyelje el az” Árpád Fejedelem Tudós Varázslója” címet. A következő év elején, pontosan január 18.-án szélesre táljuk iskolánk kapuját: Újpest valamennyi általános iskolását angol nyelvű műsoros délutánra hívjuk és vátjuk. Február 9-én pedig öregdiák találkozóra kerül sor, ahol reméljük “telt ház” lesz. A farsang és a jubileumi jegyében február 16-án Árpád-bállal zárjuk rendezvénysorozatunkat. Abban bízunk, hogy rendezvényeink hangulata a tanév végéig elkísér bennünket, és az új évezred első esztendeje emlékezetes marad valamennyiünk számára. - bkKamarazene koncert a Könyves Kálmán Gimnáziumban Új szerepkörben is híressé válik a régi iskola. Kamarazene koncertnek adott helyet november 10-én este a Könyves Kálmán Gimnázium. A Kevin Shopland tanár úr által szervezett műsorban felléptek az iskola tanulói és tanárai is. Gyönyörködhettünk Kevin Shopland tanár úr hegedűjátékában, s ezen a koncerten mutatkozott be először a tanári kórus két madrigállal. Tagjai között láthattuk Handbauemé Kishonti Emília, Tóth Marina és Berecz Andrea tanárnőket, Tokodi Péter és Kevin Shopland tanár urat. A műsor színvonalának emelésében és a bensőséges hangulat megteremtésében sokat jelentett, hogy a jelenlegi tanulók (Bányász Viktor cselló, Balázs Viktor ének) mellett nagy szerep jutott a gimnázium egykori diákjainak is. Pálinkás Tünde gitáron játszott, a tanári kórus hangzását gazdagította Molnár Ágnes és Sőtér Katalin, akik emellett szólistaként is bemutatkoztak. Sőtér Katalin mint szólóénekes, Molnár Ágnes fuvolajátékát pedig két műsorszámban is megcsodálhattuk. Az iskola családi és baráti kapcsolatai révén hivatásos muzsikusokat is üdvözölhetett köreiben. Szelecsé- nyi Norbert zongorán kísért, Tokodi Veronika pedig a tanári kórosban lépett fel. Az egyre szaporodó rendszeres programok: a karácsonyi és a májusi koncertek, az irodalmi színpad rendezvényei és a most debütáló kamarakoncert azt jelzik, hogy a Könyves Kálmán Gimnázium Újpest új kulturális központjává válik. Berecz Andrea tanárnő FELAVATVA November 24-én a Könyves Kálmán Gimnázium avatta fel az iskolapadban szeptember óta edzett „gólyáit". Fotós kollégánk az ünnepség emlékezetes pillanatait örökítette meg, melyek után a diákok a gimnázium „teljes jogú" tagjaként ropták a táncot a diszkóban. (Fotó: Fodor Péter) Képünkön: Szőke Gabriella osztályfőnök, Józsa Juciit, Bognár Orsolya, Oroszi Rita, Bányai Katalin és Császár Richárd. A kép előterében (balról-jobbra) Dr. Czégé Imréné osztályfőnök, Sámson Rita, Albert Luca, Szili Orsolya, Mészáros Ágnes és Migróczi Judit. 8
