Újpest, 2000 (8. évfolyam, 1-25. szám)

2000-06-15 / 12. szám

ÚJPEST 2000. június 15. Újpest Gyermekeiért-díjban részesült: Ambrus István, az Újpesti Kéttannyelvű Mű­szaki Szakközépiskola és Gimnázium gyakorlati okta­tója. 1971 óta az intézmény dolgozója. Több mint 15 éve klubvezető tanárként is tevé­kenykedik. Ebben a minősé­gében rendszeresen szervezi a diákok szabadidős prog­ramját, részt vesz a táboroz­tatásban. Lendülete, szerve­zőmunkája a* évek múlásá­val is töretlen. Ágai Emilné, a Karinthy Frigyes AMK Általános Iskola testnevelő tanára. 1964 óta neveli a rá­bízott diákokat. 1973 óta ta­nít Újpesten. 1989-ben ka­pott felkérést az akkor még országosan is újszerű közok­tatási intézmény, az ÁMK Általános Iskolájának veze­tésére. Vezetése alatt honosí­tották meg az Értékközvetítő és Képességfejlesztő Progra­mot, jött létre a Hajló Diák­sport Egyesület. 1998-tól a pedagógus továbbképző tanfolyam vezetője is. Mun­kájára a magas szintű igényesség, precizitás jellemző. Dr. Petrovics Józsefné, a Központi Bölcsődék nyug­állományú vezetője. Közel harminc esztendőn át végezte az újpesti bölcsődéskorú gye­rekek intézményesített neve­lését. Elméleti és gyakorlati tevékenységét magas szintű felkészültség jellemezte. Ve­zetése alatt a bölcsődei ellátó rendszer több strukturális változáson ment át. Az általa is szorgalmazott és beveze­tett rendszer úgy tudta meg­őrizni szakmai kritériumait, hogy rugalmasan tudott alkalmazkodni a családok el­várásához. Munkája során mindig a gyermekek érdekeit tartotta szem előtt Dr. Pintér Attiláné, a Játék-Mozgás-Kommuniká- ció Óvoda nyugállományú ve­zetője. 1963-ban kezdte óvó­női pályafutását. 1976 óta fog­lalkozik az újpesti gyermekek­kel. Kezdettől aktívan vett részt bemutatók tartásával a kerület szakmai életében. 1985-től óvodavezető volt, szakmai munkájának, hozzáér­tésének elismeréseként. Éve­kig töltötte be a szakmai mun­kaközösség vezetői tisztséget is, amit szintén nagy igényességgel, színvonalasan látott el. Nagy hangsúlyt fektetett a differenciált fejlesztésre, az új pedagógiai módszerek kipróbálására, bevezetésére. Hara Lászlóné, az Erkel Gyula Zeneiskola ze­netanára. 1966-tól az iskola zongoratanára, 1974-től 16 éven át igazgatója. Sikeres pe­dagógiai tevékenységét tanít­ványai bizonyítják. Tizenhatan választották hivatásként a ze­nei pályát, országos és nemzet­közi versenyeken sorozatosan jól szerepeltek. Visszalátogató növendékei, akik még mindig igényt tartanak véleményére, szeretettel és megbecsüléssel veszik körül, amely jelzi a zeneművészet terén végzett kiemelkedő munkáját. Tanítvá­nyai - azok is, akik nem ezt a pályát választották - maradandóan megtanulták tőle a zene szeretetét, valamint az értékek megbecsülését és az egymás iránti tiszteletet. Szilágyi Bamabásné, a Homoktövis Utcai Általános Iskola tanítója. Az iskola ala­pító tagja, a nevelőtestület meghatározó egyénisége. Ta­nítványai rendszeresen sike­resen vesznek részt a különfé­le tanulmányi versenyeken. Kiemelt figyelmet fordít a hátrányos helyzetű tanulókra. Osztályaiban rendszeresek a családi programok, a közösen eltöltött hétvégék, nyári tábo­rozások. Napi munkája mel­lett munkaközösség-vezető, gyakorlatvezetője a Tanítóképző Főiskola hallgatóinak. Varga Dezső, a Bajza József Általános Isko­la nyugállományú igazgatója. 25 éven át volt az iskola igaz­gatója. Az ő irányításával ve­zették be a valóban „otthonos” iskolaotthonos és a szaktanter­mi rendszert. Létrehozott sportudvart korcsolyapályá­val, bevezette a Bajza Napo­kat. Igazgatósága alatt a tanul­mányi és sportrendezvénye­ken a „bajzás” diákok szép számmal sikeresen szerepel­tek. Az oktatás tárgyi, anyagi feltételeinek biztosításán túl, kimagasló szaktudásaival, pedagógiai érzékével, gyermek- és emberszeretetével segítette az iskolai munkát. A díjat - Varga Dezső távollétében - leánya: Varga Magdolna vette át. 'Ö 0s Az Újpest Gyem]ekeiért- díjjal járd oklevelet és pénzjutalmat dr. Derce Tani fis, I' jj K St polgármestere adui ál ^-----------------------------------------<Y 6

Next

/
Oldalképek
Tartalom