Újpest, 2000 (8. évfolyam, 1-25. szám)
2000-04-06 / 7. szám
UJI tbl 2000. április 6. Újpesti polgárok A költő és sakktanár I Líra és logika - az emberi lélek e két ellentétes pólusa - néha jól megfér egymással egyazon testben. Horváth Ferenc neve nem ismeretlen a kortárs irodalom kedvelőinek körében, verseit rendszeresen közli a Mozgó Világ című folyóirat, 1995-ben megjelent verseskötete: az Egy képzelmész iramatai az utolsó példányig elfogyott. Diákjai azonban nem csupán magyar tanárukat, sakkmesterüket is tisztelik Horváth tanár úrban, aki saját tantervet dolgozott ki az elmesport oktatására. Április 11-e, a Költészet Napja alkalmából az Újpesten élő költő-pedagógussal beszélgettünk.- Első hallásra kissé szokatlan, hogy egy férfikorban járó, mai magyar költő sakkot oktat egy vidéki iskolában. Ön nem érzi paradoxnak a helyzetet?- Nem gondolom, hogy mindez különleges jelenség, hiszen a 20-dik századi költők közül József Attila, Karinthy Frigyes és Tóth Árpád is szívesen sakkozott kávéházakban. Engem épp a sakk köt a veresegyházi Fabriczius József Általános Iskolához, ha eljönnék onnan, összeomlana mindaz, amit közel egy évtizede építek. A vágyaim között azonban ott lebeg a cél, hogy egyszer majd Újpesten, a szülővárosomban is hasonló mozgalmat indíthatok a gyerekek számára.- Milyen szerepet szán a sakknak az általános iskolai oktatásban?- Az elmúlt tanévben ballagtak azok a diákjaim, akiket első osztálytól sakkórákon és a sakk szakkörben is tanítottam. Sok évi tapasztalat mondatja velem, hogy a sakkozásnak jelentős személyiségfejlesztő szerepe van. Az iskola tavaly megrendezett matematika versenyén, az első kilenc helyezett a sakkozók közül került ki. A Magyar Sakkszövetség támogatásával e sport ma már sok helyen szerepel a tantervben. A debreceni Kölcsey Ferenc Tanárképző Főiskolán speciális tanárképző szakot indítottak, sőt önálló tankönyvcsalád is rendelkezésünkre áll. Én a saját módszeremmel tanítok, és elmondhatom, hogy egykori és jelenlegi diákjaim közül akad, aki mesterjelölt és válogatott keret tag. Sok régi tanítványom visszajár hozzám. A nyolcadik osztály elvégzése után mindenki tagja maradhat az iskolai szakkörnek, és ha van kedve, továbbra is sakkozhat. A sakk elsősorban a gondolkodási módra hat, erősíti a koncentráló képességet és a memóriát. Egyetlen verssorban összefoglalva ez így hangzik: “Hogyha a mackók sakkoznak, roppant ritkán kapkodnak”. (Ez egyébként egy Tandori-sor.)- Önálló verseskötetének borítóján is egy sakk- figura látható; egy huszár - azaz ló - amelyet valaki papírszárnyú pegazussá alakított...- A borító a versek hangulatát idézi. Megpróbáltam visszahozni a költészetbe a játékosságot, amely belsőmből fakad. A kortárs költészetből szinte teljesen eltűnt a Kosztolányi-féle játékosság és könnyedség, amely groteszk módon közelíti, s így legyőzni a valóságot.- Előbb írt vagy előbb sakkozott?- Emlékeim szerint előbb írtam. Megmaradt néhány irományom abból az időből, amikor még a Langlet Valdemár Általános Iskolába jártam, ezek már szabályos formákat mutatnak. Készségem lehetett a verselésre, hiszen a “Könyvesben” már szonetteket is költöttem. Gimnazista korában természetesen mindenki próbálkozik versírással, a legtöbben azonban később abbahagyják. Én azonban akkor sem hagytam abba. amikor évekkel később, nagyon rossz körülmények között, kis nógrádi falvakban éltem és tanítottam. Éppen abban az időben születtek a legjobb paródiáim. Aránylag későn léptem a nyilvánosság elé, mikor az addig fiókba zárt verseket 1982-ben, a barátaim unszolására elvittem az Ifjúsági Magazinhoz. Később elindultam a Hárs György által meghirdetett műfordító pályázatokon és műveimmel díjakat nyertem. Azóta rendszeresen részt veszek az írószövetség Tokaji írótáborában, portréműsor készült rólam a rádióban, sőt elmondhatom, hogy bronz babér- koszorút nyertem az I. örszágos Aquincumi Költőversenyen. Két új kötetem pedig már a nyomdában van: A maradék idő (versek), Micimackó, ha sakkozik (gyermekversek).- Kik a választott mesterei?- Az ELTE műfordító szemináriumán éveken át Lator Lászlóhoz jártam. Ő indított el a költői tudatosság útján. Nagyon sokat köszönhetek neki, poétikai mesteremnek tekintem. Egykori csoporttársaimmal: Imre Flórával, Váradi Szabolccsal ma is figyeljük egymás munkáit, irodalmi játékokat játszunk, eljárunk egymás estjeire. Mi Lator-tanítványok sokat adunk a formára, ilyen értelemben konzervatívak vagyunk. Másik mesterem Tandori Dezső, aki főleg első kötetével vált példaképemmé. Lefegyverező enciklopédikus tudással rendelkezik a magyar nyelvről. Versei mély filozófiát hordoznak, árad belőlük az alázat az irodalom, az ember felé.- Néhány hónappal ezelőtt “A maradék idő” címmel, önálló estet rendezett Újpesten. Lehet, hogy a játékosság mögött mégis szomorúság bujkál?- Az említett műsorban inkább a komolyabb versek hangzottak el. Közöttük is a legbecsesebb, A kétkedés énekei, amely műfaját tekintve szonettkoszorú. A formai bravúrokat az olvasó talán nem is veszi észre, ám e versben a “mesterszonett” (a ciklus 15-dik darabja), az előző szonettek kezdősoraiból áll össze. Az est címe - “A maradék idő” - kifejező, hiszen az ember sokszor érzi úgy, hogy ami nekünk jut, csak maradék: minden vers úgy készül, mintha az lenne az utolsó. Azért ne gondolja, hogy több bennem a keserűség, mint bárkiben; a versírás különleges állapot, amelyhez szükség van az egyedüllétre. Rojkó Annamária „A formai bravúrokat az olvasó talán nem is veszi észre” - vallja Horváth Ferenc Faipari kiállítás Újpesten A Magyar Faipari Egyesület és az Infórum Rádió, Újpest Önkormányzatának támogatásával és a Budapesti Kézműves Kamara Faipari Osztálya közreműködésével "A minőség mesterei - Faipari Újpest 2000" címmel 2000. április 29-én (szombaton) egész napos faipari kiállítást és kedvezményes vásárt rendez a Kozma Lajos Faipari Szak- középiskolában (1041 Budapest, Deák Ferenc utca 40.) Program: 9 órakor a Dunakeszi Fúvószenekar műsora. 10 órakor megnyitó, 10.15 órakor, valamint Majorett bemutató, Társastánc (a Tánc Világnapja alkalmából), játszóház. Non-stop koncert: Dani, Rex Alex, a Cool Caffe, Groovehause, Young Dance és a Bestiák közreműködésével. A rendezvény támogatói: • Újpest Önkormányzata • Lenkei Bútorszerelvény Kft. • Budapesti Kézműves Kamara • Milesi Kft. • Pannonkant Kft. • Kálmán Bútoripari Kft. Minden érdeklődőt szeretettel várnak a szervezők! 8 Millennium kaptak < Március 16-án az Újpesti Gyermek'és Ifjúsági Házban, ünnepélyes keretek között került sor az Ezer esztendő című olvasó- és daloskönyv átadására. A két kötetes kiadványt - amelyet 2000. márciusában a Magyar Állam alapításának ezredik évfordulója alkalmából minden hazai első osztályos általános iskolás ajándékba kap - a Magyar Millennium Kormánybiztosának megbízásából a Dinasztia Kiadó jelentette meg. Az újpesti átadási ünnepségen a városrész elsős kisdiákjai nézőként foglaltak helyet. A kicsik tiszteletére a nagyobbacskák adtak műsort. Az Újpesti Pedagógiai Szolgáltató Központ munkatársai által szervezett program a városrész iskoláinak összefogását dicsérte. A műsorban közreműködött Csordás Gábor (Bőrfestő Utcai Általános Iskolí Gál Márk (Német Tagozatos Általános Iskolí Purszky Lilla (Pécsi Sebestyén Általános és Zenet gozatos Iskola) valamint Méhész Gábor, Mocsr Szebasztián és Németh Zoltán (Angol Tagozatos / talános Iskola). A Pécsi Sebestyén Általános és Z netagozatos Iskola énekkarát József Dénesné tané nő vezényelte. Az Ezer esztendő című munka első kötete olvas könyv a szó legnemesebb értelmében, hiszen a m gyár irodalom legszebb műveiből válogat. Az össze: lító (Ugrin Aranka) és a szerkesztő (Weininger Andre tematikus rendben adják közre népköltészetünk és ir dalomtörténetünk kincseit. Anonymustól Kassák Laj sig, Benedek Elektől Mándy Ivánig több mint másh Döntőben a? Az idei tanévben került sor a II. Országos Szécher Vetélkedő megrendezésére Bonyhádon. A “legr gyobb magyar” emlékét idéző országos vetélkedői rozat támogatói: a Széchenyi Kör, a Széchenyi Alap vány, Bonyhád város polgármestere. A szervezést bonyhádi Széchenyi István Általános Iskola vállal A nemes versengés kétfordulós. A vetélkedő első szében három alkalommal levelezős megméretet volt. A versenyzőknek 10-10 feladatot kellett meg daniuk és egy-egy esszékérdést kifejteniük. Az el Köszönjük Ezúton szeretnék köszönetét mondani mindazokní akik az elmúlt 2 hónapban hármas ikreink születése c segítséget nyújtottak a családban édes teherként felrr rült problémák megoldásában. Az ikrek Bíborka, Vivien és Botond gondozásáb nagy segítséget nyújtó gondozónő biztosításáb dr. Derce Tamás polgármester úrnak és dr. Vitáris E jegyzőasszonynak jóindulatát és közreműködését, szociális ügyek, megigényelt támogatások ügyén gyors és eredményes kezelésében Szabó Zsuzsanr nak a szociális iroda csoportvezetőjének. Továbbá szeretnénk megköszönni Dyekis Emilr
