Hírhozó, 2015 (25. évfolyam, 1-16. szám)
2015-08-17 / 9. szám
Az időben kapott fejlesztés a legfontosabb A gyermekek még elfogadják társaikat olyannak, amilyenek ♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 1. oldalról- Mennyivel több odaadást és empátiát igényel ez a típusú munkavégzés?- Mindenképpen szükség van többlettudásra, felkészültségre, de a legfontosabb, hogy egy olyan hozzáállást kíván meg, amely belülről, a személyiségünkből fakad. Itt nem lehet eljátszani, hogy „én elfogadlak olyannak, amilyen vagy”, mert a gyerekek megérzik, ha nem őszinték vele. Mentálisan és fizikálisán is fel kell készülnünk nap, mint nap. Sokszor a szülőknek is segítséget kell nyújtani.- Mit takar az ún. inkluzív nevelés? Milyen hatással van ez az egészséges gyermekekre?- Az inklúzió nem csupán nevelési forma, hanem egy olyan szemlélet, ahol nem bélyegeznek meg, és nem különítenek el gyermekeket. Gyermekközpontú, befogadó, ennek megfelelően a gyermeki személyiség kibontakoztatására törekszik, biztosítva minden gyermek számára az egyenlő hozzáférést. A gyermekek még elfogadják társaikat olyannak amilyenek. Az integráció segíti a pozitív személyiségjegyek kibontakozását, pl. a türelem, a tolerancia, a segítőkészség, és ezek értékként épülnek be a gyermek normarendszerébe. A sajátos nevelési igényű gyerekek gyorsabban sajátítják el a közösségi szokásokat és szabályokat, ha egészséges társak között nevelkednek. Megtapasztalják a közösséghez való tartozást, az elfogadást, így reális énképpel, egészséges önértékeléssel léphetnek tovább.- Mennyiben javult a sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete, amióta ön a pályán van? — Munkám során gyakran szembesülök azokkal a nehézségekkel, élethelyzetekkel, amelyekkel a sajátos nevelési igényű gyermeket nevelő családoknak nap, mint nap szembe kell nézni, meg kell oldani. Az időben kapott fejlesztés, segítség alapvető fontosságú, kihat a gyermek egész életére. Abban a szerencsés helyzetben vagyunk a Kuckó Óvodában, hogy az óvoda- pedagógusok mellett három főállású gyógypedagógus dolgozik. így lehetőségünk van a fejlesztések rugalmas szervezésére, a gyermekek igényeihez, szociális fejlettségéhez való fokozottabb alkalmazkodáshoz. A gyógypedagógusok részei a csoportok életének társaikkal együtt is látják a SNI gyerekeket, ami elengedhetetlen feltétele a hatékony fejlesztésnek. Januárban a képviselő-testület két pedagógiai munkát segítő státusz- szál bővítette munkatársaik létszámát. Rákosmente Önkormányzata fenntartóként példát mutat azzal, hogy biztosítja számunkra ezeket a feltételeket. Hozzájárulva ahhoz, hogy a kerületi sajátos nevelési igényű gyermekek egy támogató elfogadó környezetben megkapják az őket megillető fejlesztés.- Melyek a Kuckó ovi rövid és hosszabb távú tervei?- A legfontosabb, hogy minél szélesebb körben megismerjék a munkánkat. Ennek érdekében rengeteg nyitott programot szervezünk. Óriási feladat a szemléletváltás, az elfogadás elindítása először lokális szinten, majd egyre tágabb környezetben. Szeretnénk felúj ítani az első udvarunkat, szülői ősz- szefogással és az alapítványunk segítségével gyűjtünk egy kültéri mászóvárra, amely kielégítené a gyermekek mozgásigényét, emellett rengeteg fejlesztő funkcióval rendelkezik. Régóta dédelgetett álmunk egy tornaterem. Hosszú távú terv a programunk jó gyakorlatként való továbbadása. Akár referencia intézményé válás. — Milyen' területen lehetne még előrébb lépni? — Nagyon fontosnak érzem a szülők szemléletváltásának elérését. Hiszen napjainkban a túlzott fejlesztés iránti igény szinte elveszi a gyermekek idejét attól, ami egy óvodás korú gyermek lét- eleme, a JÁTÉK! Hisszük és valljuk, hogy a rengeteg különóra helyett a gyermekkel való együttműködés, együtt „dolgozás”, közös játék, mozgás, kreativitás az alapja az egyéni adottságok kibontakoztatásának, a megfelelő ütemű, harmonikus fejlődésnek. — Mivel lehetnek igazán elégedettek? —Nézőpont kérdése, melyik gyermek esetében mi a SIKER. Egyéni képességeikhez mérten lehet fejlődést elérni. Elégedettek vagyunk, ha egy autista gyermek kimond egy szót, vagy leül a társai mellé reggelizni, a mozgássérült gyermek önállóan megtesz néhány lépést. Siker, ha rajzversenyen eredményt érnek el a gyermekeink. Elégedettek vagyunk, ha tudjuk, hogy minden tőlünk telhetőt megteszünk a gyerekekért. Horváth Tibor 10 HÍRHOZÓ
