Hírhozó, 2014 (24. évfolyam, 1-16. szám)
2014-10-16 / 13. szám
j^jl KULTÚRA Pantone program a Gózonban A Gózon Gyula Kamara - színház ebben az évadban színházpedagógiai programot indít, Pantone Program címmel az alsó tagozatosoktól az érettségizőkig azzal a céllal, hogy minél több fiatal szeresse és értse meg a színházat és látogasson el az előadásokra. Szabó Ágnes, a színház igazgatója szeptember 29-én a program kapcsán közös gondolkodásra invitálta a kerület és a környező települések pedagógusait. A Pantone Program lényeges elemeit Gyevi Bíró Eszter drámapedagógus ismertette, ő lesz a későbbiekben is a színházpedagógiai foglalkozások vezetője. A szakember elmondta, az utóbbi 15 évben számos színház fogott bele olyan programba, amelynek célja, hogy a színházi alkotó és a középiskolás néző találkozzon, beszédbe elegyedjen egymással, átvitt és konkrét értelembe véve egyaránt. Ebben a párbeszédben játszik mediátori szerepet a dráma- avagy színházpedagógus, aki a nem formális pedagógia eszköztárát alkalmazva hozza létre a közös gondolkodás színterét. A színházpedagógiai foglalkozások fókuszában egy már létező produkció, művészeti produktum és olyan valós emberi problémák állnak, amelyeket csak körültekintéssel, valódi odafigyeléssel és többéves, ilyen irányú tapasztalattal rendelkezve dolgozhatók fel. Az előadások előtt minden esetben ráhangoló beszélgetést tartanak, majd az előadás után a diákok drámajátékokon keresztül járják körbe azt a kérdéskört, melyet az előadás felvet - mondta Gyevi Bíró Eszter. Szabó Ágnes a Hírhozónak elmondta, hogy a Gózon Gyula Kamaraszínház azért indítja el ezt a programot, mert nekik az ifjúság fontos. A színház 15 évvel ezelőtti törzsközönségéből vagy már sokan nincsenek közöttünk, vagy nagyon idősek. Szomorú, hogy két korosztály nem színházlátogató, a harmincas, negyvenes korosztályoknak sajnos már kódjuk sincs a színházművészethez. Szabó Ágnes azt szeretné, ha az a gondolat, ami ebből a százéves épületből sugárzik, eljutna a gyerekekhez, amiben segít a drámapedagógia és a színházi nevelés egyaránt. Gyevi Bíró Eszter kifejtette, hogy nagyon fontos, hogy a gyermek gondolata is eljut hozzájuk, ők is tanulnak tőle. Az egész projektnek az a lényege, hogy egyszerre több korosztályt céloznak meg, az alsósoktól egészen 19 éves korig sőt, ha minden összejön, akkor még az egyetemista korosztálynál is lesz mit keresgélnünk. Nagyon kevés színhát mondhatja el magáról, hogy ennyire tudatosan, programozottan, húsz évet átölelve foglalkozik a jövő generációjával. Számára az a fontos, hogy kommunikáljon a gyerekekkel. Az a szándékuk, hogy az előadások után egy-egy alkotót, vagy színészt is bevonjanak a programba, és ha ezt a csodát megtudják a gyerekeknek adni, akkor érzelmileg máshogy viszonyulnak majd a színházhoz. Kili Tamás £$ Amiről a kerámiák mesélnek A Csekovszky Gyűjtemény Kiállítóház negyedik alkalommal rendezett előadást a kerámiaművészet, mint vizuális kifejezésmód és mint a tárgykultúrát meghatározó iparművészeti technika világáról. Az est házigazdája Csekovszky Árpádné Edit asszony és F. Orosz Sára egyetemi adjunktus, Csekovszky Árpád művészi hagyatékának ápolója volt. Őskori tárgyak mai szemmel címmel tartott diaképekkel gazdagított előadást Csenkey Éva művészettörszete milyen hűen tükrözik a történelem ezen időszakát, tökéletesen megmutatva az adott kor emberének ízlésvilágát, mindennapi életét, világnézetét. A rendezvényre sokan otthonukban lévő, örökölt vagy éppen a közelmúltban beszerzett kerámiatárgyaikkal érkeztek, amelyekett Csenkey Éva segítségével közösen elemeztek. A rendezvényen jelen volt Rózsahegyi Péter, Rákosliget önkormányzati képviselője. Szakács Zs. £$ 26 HÍRHOZÓ ténész, kerámiaművészeti szakíró, az Iparművészeti Múzeum munkatársa. Az előadás során az érdeklődők megismerhették az őskorból ránk maradt tárgyak művé-
