Hírhozó, 2006 (16. évfolyam, 1-11. szám)

2006. november / 10. szám

2006. NOVEMBER M f fHIRHOZO KULTÚRA Bartók internetes műveltségi vetélkedő A Rákoshegyi Bartók Zeneházban került sor október 24-én a Bartók internetes műveltségi játék eredményhirdetésére. A vetélkedőről ér­deklődésünkre Oláh Bálint programkoordiná­tor számolt be. A játék szervezője a Balassi Bálint Magyar Kulturális Intézet Nemzeti Év­fordulók Titkársága. Ez a vetélkedő egy­fajta folytatása volt a Nemzeti Évfordu­lók Titkársága honlapján a József Attila Emlékévben meghirdetett A kozmosz éneke c. József Attila internetes művelt­ségi vetélkedőnek, amely nagy sikerrel zajlott. A vetélkedő 2006. március 25-én indult (Bartók születésnapjához kötődő­en) és 2006. augusztus 31-én végződött. A vetélkedő Bartók Béla életéről, mun­kásságáról, koráról szóló, műveltségi és kreatív feladatokból álló, egyfordulós, pontszerző játék volt, amelybe bárki be­kapcsolódhatott. A kérdéseket Kovács Sándor, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem docense állította össze. A kép- szerkesztő Büky Virág volt, a Bartók Ar­chívum kutatója. A felhasznált képe­ket a MTA Zenetu­dományi Intézet Bartók Archívuma bocsátotta a játék rendelkezésére a jogörökös, Vásár­helyi Gábor enge­délyével. Az 500 regisztrált játékos közül 24-en értek el maximális pont­számot. Az eredményhirdetésen a rendezők legnagyobb sajnálatára csak a péceli Várszegi Géza jelent meg személyesen. Köszöntőt mondott Riz Levente polgár- mester, aki elismeréssel szólt az előző önkormányzatról, amiért felújíttatta a Bartók-házat. Méltatta Bokor Jutta ope­raénekes munkáját, aki oroszlánrészt vállalt abban, hogy ez az épület meg­újuljon és élettel, muzsikával teljen meg. A polgármester reményét fejezte ki, hogy a zenebarátok kedvelt találko­zóhelye lesz a Hunyadi u. 50., és meg­ígérte az önkormányzat támogató hozzá­állását. A díjátadást követően az Egri Mónika-Petris Attila duó négykezes kon­certjére került sor, akik Mozart, Grieg, Mendelssohn és Brahms darabokat ad­tak elő. Az első három helyezett: Récsei István, Tengelic, Jóföldi Örsné, Buda­pest és Gulyás Péter, Tamási. K. Cs. Vajon, kik voltak Bartók kortársai? rém falán egy Magyarország-térképen be kellett jelölni hazánk tájegységeit, az azokhoz tartozó népviseleteket, utána pedig az ünnepekről és jeles napokról készült fotókhoz - regölés, betleheme- zés, kiszelés, farsang, pünkösd - kellett párosítani azok neveit. Egy másik állo­máson puzzle-feladat várta a gyereke­ket, valamint olyan szavakat kellett hoz­zárendelni a magyarázathoz, mint asz- tag, guba, szuszék vagy szérű. Nem volt egyszerű a népzenei feladat sem, mikor is ismert népdalok szövegét kellett ki­egészíteni a hiányzó szavakkal. Az egyik asztalnál a Bartók-életrajz segítségével a gyerekeknek el kellett dönteniük, hogy a három lehetőség közül milyen esemé­nyek köthetők a felsorolt városokhoz a zeneszerző életéből. A legnagyobb fejtö­rést azok a feladatok okozták, amikor el kellett dönteni, hogy a listán szereplő nevek közül kik voltak Bartók kortársai, valamint a felsorolt nevek alapján fel Szeptemberben a Cse- kovszky Árpád Művelődé­si Ház komplex zenei-mű­veltségi rendezvényt hir­detett meg Bartók Béla születésének 125. évfor­dulója alkalmából. Ennek keretében az alsó és felső tagozatos diákok megmu­tathatták Bartók Bélával és korával kapcsolatos tu­dásukat, valamint renge­teg új ismeretet szerez­hettek. Az első alkalom a felsősök számára szerveződött, melyre október 21-én került sor a művelődési házban. A négyórás program elején a gyerekek Kiss Zsolt segítségével dalokat tanulhattak, majd játékos vetélkedőn vettek részt. Ezt követte a tánctanulás és közös éneklés, valamint a hangszeres bemutatkozás a színpadon. A vetélkedő értékelése és jutalmak kiosztása után Kiss Zsolt táncházával zárult a rendez­vény. A művelődési ház munkatársai olyan programot hoztak létre, ami egyedülálló volt a maga nemében, hisz a játékos ve­télkedő nem hasonlított a komoly iskolai tanulmányi versenyekhez. A 3-5 fős csa­patok - teremről teremre vándorolva - különböző feladatok segítségével bizo­nyíthatták rátermettségüket. Az egyik asztalnál népi hangszerkészítés folyt, pl. gyufás-skatulyából, a másiknál zene- hallgatás után fel kellett ismerni a meg­szólalt hangszereket, majd azok neveit a képekhez csoportosítani. Az oktatóte­kellett ismerni az ugyanabban a korban élt művészeket - írókat, költőket, festő­ket és zeneszerzőket. A művelődési ház igazgatónője, Dévé­nyi Katalin elmondta, hogy céljuk nem a komoly versenyszervezés volt, hanem egy olyan feladatsorból álló játékos ve­télkedő, ahol a kollégák rávezették a gyerekeket a megoldásra, közösen gon­dolkodtak velük. Bár a szervezők több jelentkezőre számítottak, végül is öt csa­pat vett részt a délutánon: ebből három a Czimra Gyula Általános Iskolából, egy-egy csapat pedig a Szabadság su­gárúti és a Móra Ferenc iskolából neve­zett. A délután végén a résztvevő diákok mindegyike emléklapot kapott, jutalmul pedig komolyzenei koncertjegyeket, CD-ket és Bartók Béla életével kapcso­latos könyveket vihettek haza. Az alsó tagozatos gyermekek részére készült, természetesen könnyített vetél­kedőre november 18-án kerül majd sor. Ekkor a kisdiákok mellett a szülők is erősíthetik majd a csapatokat. Szabó Anikó Állatok a középpontban A Százszorszép óvodában október első szombatján, az Állatok Napjának meg­ünneplésekor még hangosabb volt a zsi­vaj, mint egyébként. Az udvaron volt ugrálóvár, éneklő-táncoló gyerekek és felnőttek, arcfestés, bent pedig szalvétá- zás, rongybabakészítés, tréfás feladatok, vetélkedők, bekötött szemű gyümölcs­kóstolgatás és az elmaradhatatlan pala­csintázó. Sz. A.

Next

/
Oldalképek
Tartalom