XIII. Kerületi Hírnök, 2011 (17. évfolyam, 1-23. szám)
2011-02-15 / 4. szám
6 TIZENHARMADIK m KERÜLETI HÍRNÖK 2011. február 15. Egykoron Kaffka Margit is itt tanított Százéves az „Üteg" otthona Századik születésnapját ünnepli a kerületi Verebély László Szakközépiskola és Szakiskola otthona. Egy évszázaddal ezelőtt, a nagy fővárosi iskolaépítési program keretében épült a szakközépiskola, vagy ahogy többen ismerhetik, az „Üteg” épülete. A centenáriumról az intézmény igazgatója, Czirkel- bach József méltó módon szeretne megemlékezni. Az első évtizedekben leánypolgári iskolaként működött, ahol Kaffka Margit is tanított. Az egykor még Üteg Utcai Szakközépiskola néven ismert intézmény 1990-ben felvette Kandó Kálmán munkatársának, a műszaki egyetem egykori rektorának, Verebély Lászlónak a nevét.- A két világháború közötti Magyarország műszaki értelmiségének egyik legkiemelkedőbb alakjáról díjat is alapítottunk - tájékoztatott Czirkelbach József igazgató. - A Verebély-díjat a tantestület döntése alapján minden évben egy olyan végzős kapja, aki tanulmányi eredménye mellett közösségi munkájával, hozzáállásával, versenyeken való részvételével is öregbítette az intézmény hírnevét. A több évtizedes hagyományokra visszatekintő iskola jól felszerelt informatikai háttérrel, hatékony és gazdaságos vékony-kliens rendszerrel - ami egyedülálló a fővárosban -, több programozási nyelvet oktatva használható ismeretanyagot nyújt leendő informatikusoknak. Emellett közel hatvan éve itt képzik a villamos ipar számára az elektrotechnikus és villanyszerelő szakembereket is.- 1956 óta van az iskolának saját erőműve, amely napjainkban is a szakmai szemléltetés egyik leglátványosabb eszköze. Valamikor a 1970-es évek derekán az „Üteg” képezte a paksi erőmű középkádereit is - mondta az igazgató. Az iskola mindegyik szakán nagy figyelmet fordít a diákjai számítástechnikai és idegen nyelvi ismereteinek bővítésére. Az informatika támogatásának ékes bizonyítéka az is, hogy a folyosókon két-két internetre csatlakoztatott számítógépet helyeztek ki, amelyeket a diákok szünetekben használhatnak, valamint az egész iskola területén lehetőségük van WIFI-re csatlakozni. Az informatikai oktatás magas színvonalú. Ezt mi sem bizonyítja jobban, mint az, hogy az országos, budapesti és ÉPTISZK- (Észak- pesti Térségi Integrált Szakképző Központ) versenyeken az iskola tanulói kiemelkedő eredményeket érnek el. Emellett az itt tanító pedagógusok folyamatosan figyelik a tanulók tanulmányi előmenetelét: a gyengébbeket kiscsoportos foglalkozásokon zárkóztatják fel, a kiváló képességűekkel pedig tehetséggondozáson foglalkoznak. A környezettudatosságra nevelés is áthatja a Verebély László Szakközépiskola és Szakiskola oktatását és mindennapi életét. Olyannyira, hogy a Környezettudatos Szakképző Iskolai Hálózat bázisiskolája lett a műszaki és informatikai szakmacsoportokban és a tavasz folyamán ismeretterjesztő versenyt is szervez az iskola a fővárosi szakiskolások számára. Szabó Viktória Miért éppen Alaszka? Különleges eseménynek adott helyszínt február 2-án a kerületi Ady Endre Gimnázium. Az intézmény a Meet the Scientist, azaz Találkozz a tudóssal elnevezésű rendezvényre invitálta diákjait, melynek célja, hogy népszerűsítse a műszaki és természettudományokat, illetve az amerikai tanulmányi lehetőségeket a magyar középiskolások körében. A Meet the Scientist elnevezésű programot az Amerikai Egyesült Államok Nagykövetsége indította el kísérleti jelleggel, a világon elsőként Magyarországon, melyhez együttműködő partnernek a Magyar Fulbright Egyesületet, lebonyolítására pedig a Magyar Innovációs Szövetséget kérte fel. A kezdeményezést 2010. szeptember 24-én, az I. Magyar Nemzeti Fulbright Napon a Magyar Tudományos Akadémián hirdették ki. A program első félévében négy fővárosi és hat vidéki iskolát látogatnak meg, ahol a természettudományok és a műszaki tudományok területén dolgozó korábbi Fulbright-ösztöndíjasok tartanak népszerűsítő előadásokat. Ilyen ösztöndíjjal büszkélkedhet Botos Barbara, a Nemzeti Fejlesztési Minisztérium Hazai Klímapolitikai Osztályának vezetője is, aki Miért éppen Alaszka, azaz hol van a világ közepe? című prezentációjában Alaszkáról mesélt az adys diákoknak. Kisfdmmel egybekötött előadásán az Amerikai Egyesült Államok 49. tagállamának ismeretien, távoli és rendkívül gazdag természeti és kulturális értékeit és szépségét tárta a fiatalok elé. Sz.V. Látványos kísérletek Az iskolai tanagyagot érdekessé tenni a diákoknak nem mindig könnyű feladat. Idén a Kémia Nemzetközi Éve alkalmából azonban több olyan programot is szerveznek az oktatási intézményekben, melyekkel fel tudják kelteni a tanulók érdeklődését. A Herman Ottó Tagiskolában rendhagyó kémiaórán, látványos kísérlettel gazdagította a nebulók tudását Bognár Gáborné Marcsi néni kis segédjével, a nyolcadik osztályos Bereczky Dáviddal. Brummogó pajtások Egyik reggel álmos diákok baktattak kis barátaikkal az iskola felé. Puha, édes bocsok kísérték cimboráikat. Mielőtt valaki azt hinné, Meseországba csöppentünk, el kell oszlatnunk a kétséget, ugyanis macis találkozót szerveztek a Hunyadiban. A tanulók magukkal hozhatták kedvenc brummogóju- kat, akik egész nap velük maradtak, segítettek a dolgozatírásban, súgtak a matematikai feladványban és nem utolsósorban a délutáni művészeti órákra is beosontak. Ezen a különleges februári napon az intézményben több volt a vendég, mint tanár és diák együttesen! Összesen 399 maci ült az osztály- termekben, a tanáriban és az irodában, sőt, még az igazgatói székbe is befészkelődtek!
