XIII. Kerületi Hírnök, 2008 (14. évfolyam, 1-24. szám)

2008-04-15 / 8. szám

8 TIZENHARMADIK KERÜLETI HÍRNÖK 2008. április 15. Mindennapi veszteségeink A gyereknek nehéz feldolgozni a szülő hiányát Katonadal és citeraszó az Éneklő Ifjúságon F elgyorsult világunkban sok­féle veszteség érhet minket. Előfordulhat, hogy elveszít­jük a munkánkat, vagy a fokozott fizikai és lelki terhelés következté­ben megbetegszünk. És az sem rit­ka, hogy különféle okok miatt rö- videbb-hosszabb időre nélkülöz­nünk kell egy szeretett személyt. Az apa vagy az anya külföldön vál­lal munkát, esetleg kórházba, ne­tán börtönbe kerül, vagy éppen vá­lás miatt hagyja ott a családját. Egy ilyen szituációt még a másik fel­nőttnek is nehéz feldolgoznia, hát még a gyereknek. A szülő szorongását a gyerek megérzi Nyilvánvalóan nincs mindenre és mindenkire érvényes általános recept arra, mit tehetünk annak érdekében, hogy a kicsik a lehető legkevesebb károsodással vészel­jék át a nehéz időszakot. Fehérváry Zoltánt, a XIII. kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ iskolapszi­chológiai munkacsoportjának pszichológusát arról kérdeztük, mégis melyek azok a legfontosabb szabályok, amelyeket ebben a helyzetben mindenképpen érde­mes figyelembe venni.- Ha mondjuk az apuka a család boldogulása érdekében külföldre megy dolgozni, ez miért jelent vesz­teséget az anyának és a gyereknek?- Mert hiányzik. Nem együtt kel­nek és fekszenek, hiányzik a hangja, a gesztusai, a szokásai, egész jelen­léte, nem beszélve az ölelésekről, a simogatásokról, az oly fontos „jó éjt” puszikról. De hiányozhatnak az éppen jókor érkezett beszélgetések, figyelmeztetések is. Üresnek tűnik nélküle a lakás, az élet. Ilyenkor ki kell tudni várni a viszontlátást. Eh­hez szükség van lelkierőre, a késlel­tetés képességére. Fontos, hogy a család előre meg­beszélje, mi miért történik. Az anya beszéljen a gyerekkel közös célkitű­zéseikről és arról is, milyen jó lesz, ha újra együtt lesz a család. Mindezt hogyan mondja el, függ a gyermek korától is. Baj akkor lehet, ha az anya maga sem elég érett, hogy jól viselje párja hiányát. A szülő szo­rongását vagy éppen az intimitás hi­ánya miatti frusztrációját a gyerek óhatatlanul megérzi és átveheti. A családtagok viszonya szorosabbá válik- A gyerekek nagyon érzéke­nyek, és nehezen dolgozzákfel vesz­teségeiket. Valószínűleg azt is ne­hezen viselik el, ha a mindennapos hajszában keveset játszunk, keve­set beszélgetünk velük.- A családtól való elszakadás mindig kényszerhelyzet, „szük­ségállapot” - mondja Fehérváry Zoltán. - Családja válogatja, hogy mennyi időre tudják nélkülözni egymást. Úgy gondolom, egy két- három hónapos távollétet még egy olyan család is el tud viselni, amely nagyon összeszokott, és a minden­napos együttlétet fontosnak tartja, de például egy szoptatós anyától való elutazást mindenki helytele­nítene, és még sorolhatnánk a ki­vételeket. Előfordulhat, hogy a tá­volság, az új élethelyzet a hiányál­lapotból előnyt kovácsol. A család­tagok viszonya szorosabbá válhat, és nyilvánvalóbbá lesz, milyen fontos az életükben a távollevő. Az otthonmaradóval is mélyülhet, változhat a kapcsolat. A rendsze­res telefonálás, e-mailezés, skype- olás, fényképküldés a gyerek szá­mára is a kapcsolat színesítését szolgáló élménnyé válhat. Egy évnél hosszabb időre azon­ban még akkor sem ajánlatos az egyik szülőnek elutaznia, ha a gye­rek akár 14 év körüli. Úgy tűnhet, hogy egy ilyen korú gyereket már nem érdeklik a szülők, de ez mesz- sze nincs így. Sőt, talán éppen eb-. ben az életkorban van a legna­gyobb szüksége rájuk. Noha a szo­bája ajtajára kiírja, „Ne gyertek be!”, aligvárja, hogy valaki benyis­sonhozzá. Havalamelyik szülőnek kényszerűségből mégis mennie kell, akkor minden életkorban az a leghelyesebb, ha őszintén beszé­lünk erről a gyerekkel. Sokat segít, ha a távollevő elmondja neki, mi­lyen körülmények közt él kint, vagy - akár interneten keresztül - megmutatja, hol is lakik, milyen a szobája, a munkahelye, a kollégái, és meg tudják osztani egymással mindennapos élményeiket. Ez biz­tonságérzetet ad. Nem szabad túlterhelni a gyerekeket- Felmerül a kérdés: beszéljünk-e a gyereknek a másik szülő' betegsé­géről, illetve arról, hogy apja vagy anyja börtönben ül? Olyanról is hallottam, hogy az apa egy nap se szó, se beszéd, otthagyta a család­ját. Vajon ilyen esetekben a másik szülő megoszthatja-e bánatát, ag­godalmát a gyerekkel?- Sem a betegséget, sem a bör­tönt, sem az elhagyottságot nem hallgatnám el. A félelmeinkkel azonban óvatosan kell bánni, mert nem szabad túlterhelni a gyereket. A szülő lehetőség szerint marad­jon kiegyensúlyozott, és ne a gye­rektől várjon megerősítést. Beszél­jen többet a jóról, és igyekezzen azt sugározni, hogy le tudja győzni a nehézségeket. ló, ha a szülő szük­ség esetén képes átvenni a másik nem szerepét is: az anyuka időn­ként „apaként” is fellép vagy for­dítva. Ez érvényes válás esetén is, ami sokszor serdülőkorban törté­nik, pedig az ember számára még •ebben az időszakban is úgy teljes a világ, ha a szülei együtt vannak, szeretik egymást, és szeretnek szü­lők lenni. Az a szülő, aki váratlanul „le­lép”, és nem tud felelősséget vál­lalni a döntéséért, tisztázatlan, bi­zonytalan helyzetet hagy maga után, ami az érzelmi zsarolás egy formája. Ez még a hozzá fűződő pozitív emlékeket is összezavar­hatja, elhomályosíthatja a gyerek­ben. Ilyenkor is őszintén kell be­szélni vele az új helyzetről. Tudomásul kell vennünk, hogy a veszteségek életünk részei. Nem óvhatjuk meg ettől a gyerekeinket sem. Meg kell tanítanunk őket, ho­gyan tudják uralni ezeket az érzé­seket, és hogyan alakítsanak ki, il­letve tanuljanak meg tőlünk meg­küzdési stratégiákat. Ezt tesszük akkor is, amikor nemet tudunk mondani a csokiért nyafogó kicsi­nek. Veszteségeink feldolgozása nem könnyű feladat: több szaka­szon keresztüljuthatunk el az elfo­gadásig. A gyerek számára ebben a tekintetben is a szülő a legfőbb modell. Csop Veronika Április 21-én és 22-én ismét meg­rendezik az Éneklő Ifjúságot. A Berzeviczy Gizella Általános Isko­lában a két nap alatt 13 kórus mu­tatkozik be, akiket szakmai zsűri értékel. A reneszánsz évét ünnepelve, megszólalnak a 15-16. században íródott művek, az 1848-49-es sza­badságharc évfordulója alkalmá­A ma már hagyományosan műkö­dő Bursa Hungarica Felsőoktatási Önkormányzati Ösztöndíjpályá­zat célja az esélyteremtés érdeké­ben hátrányos helyzetű, szociáli­san rászoruló fiatalok felsőokta­tásban való részvételének támoga­tása. A 2007/2008-as tanévben kerü­letünkben 145 fő pályázott, közü­lük 129-en részesültek támogatás­ból hangzanak el katonadalok és huszárnóták, valamint népdalok is, többek közt Kodály Zoltántól és Bárdos Lajostól. Emellett műsort ad a Kék Iskola citerazenekara. A rendezvényt Formanek An­namária, a kerület ének-zene tan­tárgygondozója fogja össze. ban. Ez évben az egy főre jutó tá­mogatás összege 3963 Ft volt, amely 500 Ft/hó összeggel maga­sabb, mint az előző évi. A pályázók 29%-ánál az egy főre jutó jövede­lem nem érte el az öregséginyug- díj-minimum összegét, 51%-a csonka családban vagy egyedül él. A rendszerbe 31 új hallgató került be, akiket eddig még nem támo­gattunk. BELVÁROSI EGÉSZSÉGCENTRUM • Nőgyógyászat, terhesgondozás • Fül-orr-gége, hallásvizsgálat • Hallókészülékek és tartozékok nagy választéka • Fülzúgás-terápia • Pszichológia • Belgyógyászat, pszichoszomatika • Gasztroenterológia (diétás szaktanácsadás, IBS, reflux) • Ultrahang-diagnosztika, Doppler-mérés • EKG-vizsgálat • Érrendszeri betegségek vizsgálata (érszűkület, visszér, migrén) • Gyógyászati segédeszközök és egészségmegőrző termékek Információ, bejelentkezés: 236-0755.1132 Bp., Visegrádi u. 15. T.ZS. Bursa Hungarica Újabb ösztöndíjak

Next

/
Oldalképek
Tartalom