XIII. Kerületi Hírnök, 2006 (12. évfolyam, 1-24. szám)

2006-10-18 / 20. szám

4 TIZENHARMADIK m KERÜLETI HÍRNÖK 2006. október 18. Pintér Gábor posztumusz kötete Megpihent Csillag Pintér Gábor 2005-ben rákban halt meg. Legtöbben úgy emlékez­hetnek rá, mint az 1962-es „Ki mit tud”-győztes paródiapáros egyik tagjára. Partnere Kern András volt. Egész ifjúságát itt töltötte a XIII. kerületben. A Sziget utcában - ma Radnóti Miklós utca - lakott a csa­lád. A lakásukkal szemben lévő ál­talános iskolában, majd az újlipótvárosi Bolyai-gimnázium- ban folytatta a tanulmányait. A Váci út végén, az Északi-összekötő Vasúti Hídnál állt az Iparitanuló Intézet, az inasiskola. Érettségi után csak ide vették fel, értelmisé­gi származása miatt. Tizenhét-ti­zennyolc éves korában kezdett el írni. Filozofikus, játékos verseket. Weöres Sándor volt a legkedve­sebb költője. Megpihent Csillag című posztu­musz kötetét mutatták be barátai, tisztelői a Litea Könyvszalonban 2006 szeptemberében. A kötetben versek, regényrészietek, önélet­írás, filmnovellák, novellák és fü­ves könyv található. Szinte a teljes életmű. Kaiser László, a Hungarovox Ki­adó vezetője méltatta a költő-, író­társat. Gyerekkori, szemérmes ba­rátságukról beszélt. Majd arról, hogy Pintér Gábor érzékenysége, tisztessége a szerkesztőségi sün- dörködéseket elutasította, nem tett lépéseket azért, hogy írásai megje­lenhessenek. Az önadminisztratív képesség hiánya miatt soha nem tölthette be a méltó helyét a magyar költészetben. Major János költő Dörgicséről beszélt, ahol Pintér Gábor házat épített, kerítés nélkü­lit, ki-be járhatót. Székács Csilla ol­vasott fel verseket a kötetből, Szil- vássy Gyöngyvér csemballón és Stadler Vilmos fúvós hangszereken játszott, felidézve a szerző legked­vesebb barokk dallamait. Csak az hal meg, akit elfelej­tünk, mondta Pintér Tamás, az el­hunyt bátyja. Gábor ma is köztünk van. Kassai Gizella Pintér Gábor: Eltévedt csillag Vissza kell mennem a vándorúton A végtelen hosszú Tejúton Csillagtengerben Egy csillagot lelni Csillagöbölben Megpihenni Az olvasás gyönyörűsége Csak a szépirodalom mozgatja meg a fantáziát A betűk kedvelői nem panaszkodhatnak: mindenféle rendű és rangú könyv meg­található a könyvesboltokban. Csak idő kell a válogatáshoz és az olvasáshoz, no meg persze pénz - olykor nem is kevés - a vásárlás­hoz. Még jó, hogy annak sem kell lemondania az olvasásról, akinek a költségvetésébe ez a tétel már nemigen fér bele. Bár a soha nem látott dömping a könyvtárakat is nehéz helyzetbe hozta, végeredményben minden kiadványhoz hozzájuthatunk általuk. Jut-e elég idő az olvasásra? Rohanó világunkban jut-e elég idő az olvasás­ra? Olvasnak-e a gyerekek, a dolgozó felnőttek és az idősebbek? Nevelhetjük-e agyerekeket a könyv szeretetére? Baj-e, hogy a kicsik Harry Pottert ol­vasnak, és segített-e valamit a Nagy Könyv abban, hogy ráirányítsa a figyelmet az olvasásra? Ilyen és hasonló kérdésekkel kerestem meg Pobori Ágnes olvasáselemzőt, a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár Észak-pesti Régiójának igazgatóját.- Lépten-nyomon azt halljuk, hogy egyre ke­vesebben olvasnak. Ugyanakkor a könyvesbol­tokban szinte mindig sok az ember, és nem keve­sen vásárolnak is. Akkor most mi az igazság?- A két évvel ezelőtti könyvfesztiválon Heller Ágnes arról beszélt: túlzás az, hogy ma kevesebb az olvasó ember, mint régen. Ha ugyanis jól be­legondolunk, az olvasás mindig is kiváltságos dolog volt, vagyis soha nem olvasott mindenki. Ma az új technikáktól féltjük a könyvet, de en­nek vajmi kevés alapja van. Amikor a múlt szá­zad első felében elterjedt a mozi, sokan tartot­tak attól, hogy ez a könyv halálához vezet. A jós­lat nem vált be. Ahogy a filmet, majd a televízi­ót, úgy a számítógépet is túléli a könyv.- Ebben bizonyára sokaknak segített a Nagy Könyv.- A gyerekek csoportosan jöttek a könyvtár­ba, és nem muszájból, hanem lelkesen és érdek­lődve. A pedagógusoknak és az iskolának nagy a felelőssége abban, milyen könyveket adnak a diákok kezébe. Különösen igaz ez akkor, ha a gyerek otthoni környezetében nem természe­tes az olvasás. Ugyanakkor véleményem sze­rint „olvasóvá nevelni” nem lehet.- Ha ez így van, akkor lehet, hogy a mai gye­rekek már nem a hagyományos módon fognak olvasni? És vajon a könyvtárak tudnak-e időben igazodni a fiatalok speciális igényeihez?- A diákok többsége a tanterv keretein belül jut el először könyvtárba, és amíg vannak köte­lező olvasmányok, addig jönnek. Amikor kike­rülnek az oktatási rendszerből, legtöbbjük min­den jel szerint megszűnik olvasó lenni. A könyvtáraknak igazodniuk kell az újfajta igé­nyekhez is. Tudomásul kell vennünk, hogy a mai gyerekek - valószínűleg a rohanó világ kö­vetkezményeként - kifejezetten türelmetlenek. Ha a könyvtáros nem tud szinte pillanatokon belül válaszolni a feltett kérdésre a számítógép segítségével, akkor számíthat rá, hogy egysze­rűen faképnél hagyják. A nyugdíjas olvasó aktív korábban is olvasott A diákok egy része mobiltelefonnal, sőt, van­nak, akik már pendrive-val viszik haza a „köny­vet”. Ugyanakkor sokuk otthonában még nincs számítógép, és gyakran csak a komputer miatt jönnek a könyvtárba. A könyvtárakban megje­lent a csak elektronikusan elérhető szak- és szépirodalom. Megkezdődött a nyomtatott művek digitalizálása, és egyre több könyvtár igyekszik olyan olvasótermet biztosítani, ahol ilyenformán lehet olvasni. Az idősebbek vi­szont ezzel nem tudnak élni.- Eddig főleg a tanulókról beszéltünk. Vajon a többi korosztályra mennyire jellemző az olva­sás?- A gyerekeken kívül jószerével csak a nyug­díjasok vesznek rendszeresen könyvet a kezük­be. Most átmeneti időszakban vagyunk: azok uralják a könyvtárakat, akik a hatvanas-nyolc­vanas években voltak aktív dolgozók. A mai ak­tívak közül viszont kevesen olvasnak. Az tud­ható, hogy aki aktív korában nem bújta a köny­veket, az nyugdíjasán sem fogja. Ebből követ­kezik, hogy fokozatosan csökken majd a nyug­díjas „könyvmolyok” száma.- Mit takar az olvasó emberfogalma. Vannak, akik szinte kizárólag szakirodalmat olvasnak, má­sok naponta akár több órát is eltöltenek a napilap­ok és a különböző folyóiratok tanulmányozásával. Ok olvasók? Egri csillagok minden gyerek kezébe!- Naponta legalább tízoldalnyi szépirodalom! Csakis a szépirodalom mozgatja meg a fantáziát. Az újságot, a szakkönyvet kizárólag információ- szerzés céljából forgatjuk. Szerintem minden magyar gyereknek Gárdonyi Géza Egri csillagok remekén kell szocializálódnia. Ez még nem az ol­vasás gyönyörűsége, hanem olyan alap, mint a matematikában az egyszeregy. Aztán jöhet vala­mi más, de nem a Légy jó mindhalálig, mert az nyelvezete miatt nehezen olvasható. Semmitől ne tiltsuk a gyereket, inkább válogassunk. Ez ér­vényes a tévénézésre és az olvasásra is. A Harry Pottert sem kell kivenni a kezükből, ha segít megszerettetni a könyvet, az olvasást. Az olvasásnak egymásra épülő rétegei van­nak. A szerencsésebbek kicsi korban a szülőktől kapják első könyvélményüket. Az a gyerek, aki tizennégy éves korában nem olvasta Gárdonyit, Jókait vagy Vernét, biztosan nem érti majd fel­nőttkorában Füst Milánt. Az olvasás mindig is kegyelmi állapot volt, amely nem adatik meg mindenkinek. Csop Veronika A grafika mestere a Klub-Galériában Most lenne hetvenéves Engel Tevan István (1936-1996) grafikusművész. A művészre emlékezve grafikai munkásságának egy részét állította ki az újlipótvárosi Klub-Galéria. Engel-Tevan István munkásságának jelentős része könyvillusztráció és egyedi rajz. Számára az alkalmazott grafika nem az egyszerű és mecha­nikus megértést, hanem az irodalmi mű mondanivalójának újrafogal­mazását, a gondolatok értelmezését jelentette. Kiváló rajztehetsége már gyerekkori képein is felfedezhető. A most elő­ször kiállított gyerekrajzokat négyéves korában készítette. Már ezeken lát­ható a perspektíva, a térábrázolás és a történetek, valamint a mondaniva­ló drámai sűrítése. Jellegzetes motívumok - a falábú színészek vagy a mu­tatványosok - születettek ezeken a képeken, amelyek a felnőtt művész al­kotásain is fellelhetők. A kiállítás másik ritkasága Engel Tevan István akt­rajzai, amelyek egy grafikus ujjgyakorlatai. Későbbi alkotásai a Biblia-il­lusztrációk, a Dávid király történetét feldolgozó 12 lapos litográfiái soro­zat, amelyet Tel-Avivban jelentettek meg, illetve olyan irodalmi művek képi újrafogalmazása, mint Bulgakov, Joyce és Katona József alkotásai. Engel Tevan István úgy gondolta, hogy a könyvek illusztrálása az a műfaj, amelyet senki nem vehet el tőle soha, mert mind a mű, mind a kép benne él és általa képződik. Minden képe hívó gesztus, amely azt sugallja, gyere nézz meg, olvass el, és én megtanítalak látni azt, amit csak én látok. Korai művein mozaikszerűen elhelyezett jelenetekben ábrázolta té­máit. Későbbi grafikái egyszerűbb kompozíciójúak, ábrázolt jelenetei színpadszerűek. Finom humorú, groteszk képek jellemzik művészetét. Grafikái éppúgy megtalálhatóak közgyűjteményekben (British Museum), mint a könyvek lapjain. A Klub-Galériában kiállított alkotásokat 2006. november 30.-2007. már­cius 1 -je között a Petőfi Irodalmi Múzeumban tekinthetik meg az érdeklődök. Vajda Ildikó

Next

/
Oldalképek
Tartalom