XIII. Kerületi Hírnök, 2005 11. évfolyam, 1-24. szám)
2005-03-11 / 6. szám
-Hírnök 2005. MÁRCIUS 11. |7 Mikor forduljunk logopédushoz? Beszédhibával nehezebb érvényesülni Napjainkban egyre több a beszédhibával és a tanulási nehézségekkel küszködő óvodás és iskolás. A szülők, sőt néha a pedagógusok is bizonytalanok annak megítélésében, szükséges-e szakember segítségét kérni, ha hibásan beszél a gyerek? Kezdjük mielőbb kezelni, vagy várjunk, hátha kinövi a rendellenes beszédet, a dadogást, a selypítést, a raccsolást? A többi között ezekkel a - tanév vége felé, illetve a beiskolázás előtt sokakban felmerülő - kérdésekkel kerestük meg Horváthné Moldvay Ilona gyógypedagógust, a Prizma Általános Iskola és Óvoda Logopédiai Szakszolgálat logopédiai igazgatóhelyettesét.- Mintha mostanában jóval több lenne a „problémás ” kisgyerek, mint tíz-húsz évvel ezelőtt. Vajon ebben is felgyorsult világunk a ludas?- Valószínűleg több tényező is szerepet játszik. Például az egészségügy fejlődése. Az orvostudomány ma már képes arra, hogy az igen kicsi súllyal született csecsemőket is életben tartsa. Márpedig minden statisztika azt mutatja, hogy az ilyen gyerekek körében gyakoribb a beszédhiba. A pedagógia is nagy változáson ment keresztül: a gyerekek rendszeres szűrése, mérése, vizsgálata hamarabb kimutatja még a legkisebb problémát is. És az is igaz, hogy ma kétszer olyan gyorsan beszélünk, mint száz évvel ezelőtt élt elődeink.- Az óvodába készülő' háromévesek között szép számmal vannak olyanok, akik nem beszélnek tisztán vagy egyes hangokat felcserélnek. Nagy baj ez?- Ebben a korban még nem. Egy háromévessel csak akkor kell logopédushoz fordulni, ha egyáltalán nem akar megszólalni vagy a beszéde teljességgel érthetetlen. Nagycsoportos korára a gyerekek többsége tényleg kinövi a kisebb hibákat. Az ötéves életkor viszont fordulópont: ekkor már érdemes komolyan venni minden beszédproblémát.-A szülő' maga forduljon logopédushoz, vagy várja meg, amíg „kiszűrik” a gyerekét?- Minden óvodában - általában a tanév elején és végén - megvizsgálják a nagycsoportosokat. Ugyanez történik az első osztályosokkal is. A szűrésnek van csoportos része, de a logopédus egyénileg is meghallgat minden gyereket. Persze előfordul, hogy a szeptemberi vizsgálat még nem mutat ki semmit, a gyerek azonban novemberben dadogni kezd. Ilyenkor nem érdemes várni: a szülő bármikor kérhet tanácsot az óvodában, illetve az iskolában működő logopédustól. Kivétel nélkül mindegyik oktatási intézményben az ott dolgozó logopédus kéthetente egy alkalommal tanácsadó órát tart. Ezeknek az időpontját a szülők megtalálhatják az iskola, illetve az óvodahirdetőtábláján. 2004 szeptembere óta egy új lehetőség is van. Nagy örömünkre az iskolánkban megnyílt a kerületi logopédiai ambulancia. Itt a többi között arra is van lehetőség, hogy - ha a 340- 8980/33-as telefonszámon előzetesen jelentkeznek - szerdánként este fél öt és fél hat között tanácsadásra fogadunk minden XIII. kerületi gyereket, illetve szülőt.- Miért tartották szükségesnek az ambulancia létrehozását, és milyen munka folyik itt?- A kerület harminckét oktatási intézményében ez idő szerint ösz- szesen tizenöt logopédus dolgozik. Ez azt jelenti, hogy egy-egy szakember két-három iskolát vagy óvodát lát el. Vannak gyerekek, akiknek elegendő heti egykét foglalkozás, de súlyosabb esetben intenzív terápia - heti három-négy alkalom - szükséges. Ez utóbbit képtelenség megoldani a „terepen”, itt az ambulancián viszont az óvodai vagy iskolai egy-két óra mellett megkaphatják ezt a pluszt. Vannak ritkább beszédhibák, amelyekkel egy adott intézményben esetleg csak egyetlen gyerek küzd. Ha a probléma nem igényel egyéni kezelést, akkor itt ezeket a gyerekeket össze lehet hozni és csoportosan foglalkozni velük. Az ambulancia további fejlesztésére is vannak terveink. Szeretnénk több lehetőséget nyújtani a felső tagozatosoknak is. Számukra már most bevezettük a diszlexia (olvasászavar) és a diszgráfia (írászavar) kezelését. Szeptembertől még több és többfajta órát szeretnénk. A logopédiai ellátás hároméves kortól-18 éves korig minden rászorulónak jár.- Ma melyek a gyerekek leggyakrabban előforduló beszédhibái?-Az óvodásoknál a pöszeség - selypítés, raccsolás -, az iskolában pedig az olvasás- és írászavar. De nem ritka a megkésett beszédfejlődés, a dadogás, a beszédészlelési és beszédmegértési zavar sem. Fontos, hogy különbséget tegyünk beszédtechnikai probléma és beszédhiba között. Csak az utóbbi kóros. Például ha valaki túl gyorsan, de azért érthetően beszél, annak beszédtechnikai gondja van. Aki viszont úgy hadar, hogy elnyom egyes hangokat, és nem lehet érteni, mit mond, az egyértelműen olyan beszédhibával küzd, amely a pályaválasztását, érvényesülését is komolyan nehezíti. Az sem mindegy, hogy a gyerek csak torzultan ejti mondjuk az „r”-t, vagy felcseréli egy másik hanggal. Az az elsős, aki a cicát „sziszá”-nak mondja, nem is tudja majd ezt a szót helyesen leírni. Ezért - bár sohasem késő - nem mindegy, mikor kerül a gyerek szakember kezébe.- Minden beszédhibát meg lehet gyógyítani?- Van, aminek a kezeléséhez elég néhány hónap, más esetekben néhány év szükséges. És sajnos az is előfordul, hogy nem lehet teljes gyógyulást elérni. A logopédus azonban megadhatja a gyereknek azokat a technikákat, amelyekkel segíthet magán. Azt is tudjuk, hogy sok beszédhiba hátterében szervi vagy lelki problémák állnak. Ilyen esetekben a tartós eredményhez elengedhetetlen a szoros együttműködés a pszichológussal, neurológussal, gégésszel, fogorvossal vagy éppen a fejlesztőpedagógussal. A logopédusok és más szakemberek összehangolt munkája olyan lehetőségeket rejt, amelyeket a jövőben még jobban ki kell aknázni. Csop Veronika Horváthné Moldvay Ilona - Fontos, hogy különbséget tegyünk beszédtechnikai probléma és beszédhiba között Egy kis mozgás... 43 200 másodperc foci a Tomoriban Egyedülálló ötlet, fantasztikus program (reméljük, nem folytatás nélkül)! Röviden így jellemezhetjük a február 25- én déltől éjfélig tartó „focidélutánt”, amely a Tömöri Pál Általános Iskola tornatermében zajlott. A nyitómérkőzést az iskola tanárválogatottja és a tűzoltók csapata játszotta. Az osztályok fiú-, lány- vagy éppen vegyes csapatain kívül pályára lépett még többek között az iskola tanárnői válogatottja, alapítványunk, a szülői munkaközösség, a Környezetvédelmi és Vízgazdálkodási Minisztérium, a Válaszút Néptáncegyüttes, a Kenguru SC csapata. Összesen 28 csapat rúgta a labdát 12 órán keresztül. És a folytatás: májusban, az iskola hagyományos majálisán visszavágó 24 órán át. Mindenkit szeretettel várunk! Legyen előfizetője a színház: + AZ EGESZ VII .AÍ; havonta megjelenő művészeti magzinnak! ELŐFIZETÉS: 10 lapszámra 4000 Ft. Előfizetőink között havonta ajándékot sorsolunk ki. A megrendelést postán kérjük feladni a kiadó nevére és címére: PREMIER PÁHOLY Kft. 1121 Budapest, Pipiske út 7. Tel.: 239-0080,270-0485
