XIII. Kerületi Hírnök, 2005 11. évfolyam, 1-24. szám)

2005-12-14 / 24. szám

4 TIZENHARMADIK ^ KERÜLETI HÍRNÖK 2005. december 14. Életműdíj Dolgos Jánosnénak Az oktatás határozza meg a jövőt D olgos Jánosné Erzsi néninek az oktatásügyben eltöltött éveit, kiemelkedő szakmai munkáját jutalmazta az önkor­mányzat a Budapest Főváros XIII. Kerületéért Díjjal. Az elismerés - a magyar-történelem szakos tanár­nő szerint - életműdíj is. Joggal mondja, hiszen egész életében ta­nított. Az ELTE elvégzése után, 1955-ben általános iskolai tanár­ként kezdett dolgozni a Lehel utcai fiúiskolában. Később igazgatóhe­lyettes lett a Hegedűs Gyula (ma Pannónia) Általános Iskolában. 1974-től a kerületi művelődési osztályon volt tanulmányi fel­ügyelő. Később rábízták a művelő­dési osztály vezetését. 1983-ban kinevezték a Tüzér utcai iskola igazgatójának. Pedagógus a hivatalban- Mennyire voltak meghatáro­zók pályájára az első tanítással el­töltött évek?- Nagyon. A tanári pályafutá­som kezdetén remek tanári közös­ségbe kerültem, ahol elhivatott, gyerekszerető tanárok dolgoztak. Kezdőként harminchat fős osztályt kaptam. Hogy boldoguljak felada­taimmal, kollégáim minden embe­ri és szakmai segítséget megadtak. Akkor tanultam meg például azt, amit ma is vallók, hogy nagyobb közösségben, 24-28 fős osztályok­ban jó tanítani. Ennél az osztálylét­számnál látszik jól ugyanis, hogy kik a húzó gyerekek, s kik a lemara­dók vagy a felzárkózók.- Nem sajnálta feladni a tanári pályát a tanulmányi felügyelőség miatt?- De, nagyon sajnáltam. Vi­szont a művelődési osztályon is iz­galmas feladatom volt. Rám bíz­ták ugyanis az országos oktatási és nevelési program kerületi szintű irányítását. Ezt kellett megolda­nom. Nagyon jó volt az osztályon dolgozni. Akkoriban körülbelül 40 intézmény irányítása tartozott a kerületi vezetés alá. Az intézmé­nyek nagyon odafigyeltek a mun­kámra. Szigorú követelményeket támasztottak ugyan a művelődési osztállyal és az oktatási intézmé­nyekkel szemben, de mindezt a gyermekek szempontjainak ma­ximális figyelembevételével tet­ték. Az osztályvezetőségem alatt - természetesen a kerületi vezetés anyagi és szakmai támogatásával - újdonságként vezettük be töb­bek között a gyerekek iskolán kí­vüli, szabadidős tevékenységének a megszervezését. Például a Rad­nóti Miklós Általános Iskolában alakították ki elsőként a klubnap­közis rendszert, amit később a többi intézmény is átvett. Az isko­lák részvételével szerveztünk töb­bek között szaktáborokat, ének­versenyeket, tanulmányi verse­nyeket, sportköröket. Ehhez per­sze kellettek az ügy mellett kiálló intézményvezetők, kreatív taná­rok, akik olyan hasznos szabad­idős programokat szerveztek, amelyek később meghatározók lettek a gyermekek jövője, fejlődé­se szempontjából. Az 1970-es években megjelentek egyebek kö­zött a több nyelvet oktató iskolák is. Később a számítástechnika mint új tárgy tanítása is komoly feladatot rótt az intézményekre és a kerület vezetésére. Állítom: az oktatás határozza meg a jövőt, ez teremti meg az ala­pot az építkezéshez. Azért is men­tem a művelődési osztályra dol­gozni, mert találkoztak a kerület vezetésének oktatással kapcsola­tos elképzelései az én elgondolá­saimmal. Szabad iskolaválasztás- A művelődési osztályon eltöl­tött idő után milyen volt ismét taní­tani?- Üjabb feladatot, kihívást je­lentett. Akkoriban kellett ugyanis megszervezni az iskolatanácsokat, és nőtt az iskolák önállósága. Alap­vető volt, hogy az intézmény jó kapcsolatot tartson fenn a szülők­kel, mivel az ő támogatásuk nélkül nem működött volna az iskolai élet. A szabad iskolaválasztás mi­att feladat volt a gyerekeket, szülő­ket egyaránt vonzó, egyedi iskola- profil kialakítása is. Ezeken kívül még rengeteg olyan feladat adó­dott az iskolairányításban, amely- lyel a gyerekek érdekeit, fejlődését szolgáltuk.- Mennyit változott napjainkra a tanári munka?- Még összetettebbé vált. Ré­gebben a pedagógus határozta meg az átadandó ismeretek mennyiségét, ma már rengeteg információt hoznak otthonról is a gyerekek. Ma egy tanárnak nem csak a tananyagot kell közvetíte­nie, hanem a jövőbe mutató isme­reteket is át kell adnia a tanítvá­nyainak. Ügy gondolom, nehe­zebb ma tanárnak lenni, mint ré­gen. Rengeteg ismerettel, új in­formációval kell színesíteni az órákat ahhoz, hogy élvezetes le­gyen a tanulással eltöltött idő. Mindezt a munkát a szülői ház po­zitív segítsége nélkül nem lehetne elvégezni. Metz Közmeghallgatás jó hangulatban Szokásos év végi közmeghallgatását tartotta a XIII. Kerületi Szerb Kisebbségi Önkormányzat november utol­só napján az Övezet utcai Nemzetiségek Házában. Osztoics Péter, az önkormányzat elnöke köszöntötte az egy­begyűlteket, majd rövid beszámolót tartott ez évi munkájukról. Az ezt követő beszélgetés után nagy sikert arattak a vidám szerb versek és dalok, valamint az autentikus duda (szerbül gaide). A közmeghallgatást szerb nemzeti ételek kóstolója zárta. Koncert, vásár, ajándék A Pannónia Általános Iskolában (Tutaj utca 7-11.) december 15-én isko­lai karácsonyi koncertet tartanak. A hangversenyt követően nyitják meg a 17-ig tartó téli vásárt. A vásár bevételét az iskola 95 éves jubileumi ün­nepségének megtartására fordítják. Az ünnepek alkalmából a Gyermek- étkeztetési Alapítványhoz benyújtott pályázaton nyert pénzből 28 csalá­dot ajándékoznak meg karácsonyi élelmiszercsomaggal. Ünnepvárás az Angyalkert Óvodában Készülnek a gyerekek az ünnepek­re az Angyalkert Óvodában. Most a Mikulást és a közelgő karácsonyt várják. A készülődés keretében a kicsik kézműves foglalkozáson vesznek részt, ahol karácsonyi dí­szeket, adventi koszorút, adventi naptárt készítenek az óvó nénik és az anyukák segítségével. Benedek Zsuzsanna Kócos kis ördögök voltunk... 25 éves jubileum a számítástechnikai iskolában Negyed század nagy idő. Ezért gon­dolta Lévai Sándor, az iskola igaz­gatója, a tantestület és a diákok, hogy ezt méltó módon meg kell ün­nepelni. November 29-én az isko­latörténeti kiállítással egybekötve egy rövid, de annál színesebb mű­sort adtak elő a tanulók, amit az igazgató és a tanárok visszaemlé­kezései tettek teljessé. A legna­gyobb tapsot a 2. osztályosok és az iskola kamarakórusa kapta. A ki­csika Kócos kis ördögök voltunk..., a kórus pedig a Legyetek jók, ha tudtok című dalt adták elő. Az est egyik legszebb pillanata az volt, amikor Lévai Sándornak - aki 1997 óta vezeti az iskolát - a tan­testület és a diákok emlékplakettet nyújtottak át, elismerve kiemelten sikeres munkáját. Az igazgató egy- egy szál virággal köszöntötte azo­kat a pedagógusokat és dolgozó­kat, akik immár 25 éve gyakorolják hivatásukat az iskolában. Az ünnepségre elfogadták a meghívást Holopné Schramek Kornélia és Borszéki Gyula alpol­gármesterek, illetve Szülék Sán­dor, az iskola alapítója, akit aján­dékkal köszöntöttek. Pár szó az iskoláról Az iskola 1980. szeptember 1- jén nyitotta meg kapuit 330 diák­kal és 33 tanárral. Jelenleg e falak között 24 osztályban 548 tanuló éli mindennapjait. A tanárok a legna­gyobb hangsúlyt az informatika és az idegen nyelv oktatására helye­zik. Az elmúlt 6 tanévben a felújí­tásoknak köszönhetően kívül-be- lül megszépült az iskola. Az intéz­mény tagjaaz európai innovatívis­kolahálózatnak, 2002-ben meg­kapta a minőségi nevelési-oktatá­si díj at, az idén pedig a Think Quest nemzetközi honlapkészítő ver­seny első díját nyerte el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom