XIII. Kerületi Hírnök, 1997 (3. évfolyam, 1-12. szám)

1997. március / 3. szám

XIII. KERÜLETI ...hogy képesek legyenek megújulni, pozitív változásokat létrehozni A Pedagógiai Napok mérlege A XIII. Kerületi Önkormányzat Oktatási, Kultu­rális és Sport Bizottsága, Művelődési, Ifjúsági és Sport Osztálya, a Pedagógiai Kabinet és az al­sófokú intézmények kerületi munkaközösségei szervezésében az idei tanévben február 10-28. között hatodik alkalommal rendeztük meg a Pe­dagógiai Napokat. Ezekben a napokban a szakma ünnepel, szí­vünk, lelkünk felfrissül. Feltöltjük magunkat új gondolatokkal, módszerekkel; új tankönyvekkel, taneszközökkel ismerkedünk meg; megerősödünk pedagógusi hitünkben. Ehhez a megújuláshoz minden évben megpróbáljuk a külsőségekben is megteremteni a megfelelő körülményeket. Az ün­nepélyes megnyitót mindig valamelyik kerületi oktatási intézmény épületébe tervezzük. Az idén a Németh László Gimnázium adott otthont a meg­nyitónak. Baksa Gábor osztályvezető megnyitó beszéde után a gimnázium igazgatónője, dr. Hofmann Ró­zsa tartott szívet melengető, munkánkat értékelő, továbbgondolásra késztető előadást „Pedagógiai kihívások és válaszutak az ezredvégen” címmel. Az igazgatónő beszédét a gimnázium tanulóinak színvonalas kulturális műsora követte, majd meg­nézhettük a nemrég elhunyt kollégánk, Herendi Miklós emlékére rendezett kiállítást. M a már hagyománynak tekinthető, hogy a Pe­dagógiai Napok alkalmából óvodák és álta­lános iskolák mutatják be magukat a kollégák előtt. Ebben a tanévben mind az óvodák, mind az iskolák életében kiemelkedő jelentőségű feladat a pedagógiai program elkészítése. Szakmai prog­ramjainkat, továbbképzéseinket is elsősorban e köré a téma köré szerveztük. A szabad óvoda- és iskolaválasztás lehetősége, a piaci verseny, új nevelési-oktatási programok megjelenése erőteljes kihívást jelentenek az okta­tási intézmények számára. Változtatásra kény­szeríti a pedagógusokat a társadalmi-gazdasági rendszer változása, az ismeretek robbanásszerű növekedése, a kapcsolatrendszerek változásai. Ezekhez a változásokhoz alkalmazkodni kell, melyhez új ismeretekre, segítségre van szükség. A gyerekek egyre inkább polarizálódnak. A te­hetséges, jó képességűek mellett egyre több a fej­lesztésre szoruló, egyéni bánásmódot, kiscsopor­tos foglalkozást igénylők száma. Éppen ezért a február 18-i óvodai szakmai napot és február 19-i alsós szakmai napot többek között ennek jegyé­ben szerveztük. A 8. Számú Összevont Napközi Otthonos Óvo­dában az egy tanévre óvodai fejlesztésre szomló gyerekek részére indított speciális mozgásfejlesztési programmal ismerkedhettek meg az óvodapedagó­gusok. Az alsós szakmai napon a Váci út 57. szám alatti Általános Iskola és a Pannónia Általános Isko­la mutatkozott be. A lassabban haladó, illetve tanu­lási nehézségekkel küzdő gyerekekkel való foglal­kozás módszerei, eszközei sok új ötlettel bővítették kollégáink eszköztárát. A fejlesztés érdekében vég­zett sokrétű, komplex tevékenységi formák pedagó­gusi szerepünkről, a fejlesztés lehetőségeiről vallott nézeteink megerősítésére vagy átgondolására, újra­gondolására ösztönöztek. Egy másik társadalmi kihívásnak akarunk meg­felelni akkor, amikor felvállaljuk játékos formában, tevékenységbe építetten az idegen nyelv tanítását. Erre láthattunk nagyszerű példát a 3. Számú Össze­vont Napközi Otthonos Óvodában, ahol az angol nyelvvel osztatlan csoportban 5, 6, 7 évesek számá­ra tartott matematikafoglalkozás keretében ismer­kedhettek a gyerekek. A Pannónia Általános Iskolá­ban az alsós szakmai napon bepillantást nyerhettünk a német nemzetiségi osztály életébe. I degen nyelvi órákon vehettünk részt (angol, né­met) a felsős szakmai napon is február 11-én. Osztályfőnöki és magyar irodalom órát láthattunk még a Pannónia Általános Iskolában. Ez az iskola adott helyet erre a napra a könyvtáros tanárok és a számítástechnika tanárok közös foglalkozásá­nak is. Két bemutatót szerveztek a környezetvé­delmi nevelés témakörében. A felsős szakmai napon a másjk bemutatkozó iskola az Ének-zene Tagozatos Általános Iskola /tmGft kéj; (korhatár nélkül) kialakított fitness, body building, testformáló és fogyasztó stúdió. A jelenlegi legmagasabb szintű szolgáltatással, szakmai irányítással és egy egyedi testformáló, gyorsfogyasztó géppel állunk rendelkezésére minden korosztálynak. Egyéni edzéstervek és étkezés-programok. Szolgáltatásaink: Callanetics Aerobic, konditorna Gyógytorna - Oszteoporosis torna Gyermek művészi torna Testépftés, egyedi testformélás Speciális fogyasztógép Gyorsbarnftó turbészolárium Gyermekmegőrzés Budapest XVI., Centenáriumi sétány, Telelőn: 404-6216,403-6816 Nyílva: hétfő-péntek 8-12,14-21, szombat: 8-13, vasárnap zárva volt. Ebben az iskolában hatféle tanítási órán ve­hettünk részt. Kiemelt szerepe volt az egyénre szabott differenciálásnak, a tanulói tevékenységre épített óravezetésnek. A földrajz- és a kémiaóra jelentőségét fokozta, hogy egy új tankönyvcsalád használatára, alkalmazására épült. Természetesen az iskola specialitásait sem hagyhatta ki a bemu­tatkozás során, az ének-zene tagozatos osztállyal egy énekórán, a testnevelés tagozatos gyerekek­kel pedig egy testnevelésórán ismerkedhettünk meg. A technikaórán a hangsúly az új háztartás- technika-teremre helyeződött. A bemutató foglal­kozás (főzés, varrás stb.) után a technikatanárok egy új modell (gumimotoros repülőgép) elkészí­tésére vállalkozhattak. A fizikatanárok a helyi tantervvel kapcsolatosan hallgathatták meg dr. Kerek Imréné szaktanácsadó előadását. F ebruár 11. még két másik fontos eseménynek is a napja volt. A millecentenárium évének, illetve a magyar oktatás ezeréves évfordulójának tiszteletére oktatástörténeti kiállítással nyitottuk meg a tavalyi Pedagógiai Napokat, az idén pedig egy „Honfoglaláskori komplex vetélkedőivel zártuk e megemlékezést. A vetélkedőnek a Szent László Általános Iskola adott otthont. A csapat- verseny igen megmozgatta tanítványainkat, hi­szen ezen a hangulatos délelőttön nemcsak törté­nelemtudásukról kellett számot adniuk. A felsős szakmai napon bonyolítjuk le mindig a kerületi rajzversenyt. Az idén a rajzverseny helyszíne az Ének-zene Tagozatos Általános Is­kola volt. A díjnyertes munkákból rendezett kiál­lítás megnyitója február 24-én volt a Hunyadi Mátyás Általános Iskola Aulart Iskola Galériájá­ban. A megnyitón Szkotnyiczky Péter szaktaná­csadó méltatta tanítványaink és általuk rajztaná­raink munkáját. A Pedagógiai Napok eseményeinek ismerteté­sekor nem feledkezhetünk meg a Pedagógiai Ka­binetben szervezett két előadásról és a zeneiskolai tanárok hangversenyéről sem. A kellemes és üdí­tő hagyománynak tekinthető színvonalas hang­versenyre február 20-án került sor. Törekszünk arra, hogy a pedagógusok tovább­képzését szolgáló szakmai napokra sikerüljön mindig neves, kiváló előadókat meghívnunk, a pedagógusok döntő többségét érintő témában. Dr. Nádasi Mária, az ELTE Neveléstudományi Tan­székének docense „A helyi tantervre épülő terve­zési szintek” címmel tartott igen értékes előadást, melyben elsősorban a tanmenetek - mint újra fon­tossá váló iskolai dokumentumok - jelentőségét emelte ki. Dr. Havas Péter egyetemi adjunktustól pedig „A korszerű környezetvédelmi nevelés”-ről hallhattunk előadást. A LXXIX/1993. számú közoktatási törvény előírja az oktatási intézmények számára a peda­gógiai program, illetve a Nemzeti Alaptanterv ha­tálybalépését követően a saját helyi tanterv elké­szítését, összeállítását. A NAT-ban foglaltakat az országgyűlés 1995 őszén jóváhagyta, hatályba léptette. Ahhoz, hogy a helyi tantervek valóban betölthessék a nekik szánt szerepet, elengedhetet­lenül fontos, hogy az óvodák, iskolák, a pedagó­gusok képesek legyenek alkotó módon megújul­ni, új eszméket, gondolatokat befogadni, pozitív irányú, gazdagító változásokat létrehozni az okta­tás-nevelés rendszerében. Ebben a munkájukban szeretnénk az intézményeknek segíteni azzal, hogy minden évben megszervezzük a Pedagógiai Napokat. K öszönjük azon óvodák és iskolák tantestületé­nek és vezetőségének - amelyek bemutató foglalkozásokat tartottak, rendezvényeinknek he­lyet adtak -, hogy példaértékűen hozzájárultak a továbbképzések sikeréhez. Hajdú Györgyné a Pedagógiai Kabinet munkatársa A Újabb részletes rendezési terv Budapest XIII. kér. Újpalotai út-Szekszárdi u.-Tomori u.-Berettyó u. által határolt területre elkészült a rendezési terv. A területen jelentős átalakulási folyamat zajlik, az ipari tevékenység fokozatosan háttérbe szorul, helyét lakó- és intézményi funkciók veszik át. A tervezési területet lakóterületek övezik. A funk­cióváltás itt is megindult, az itt található Pamut­textil Művek területén az eredeti tevékenység megszűnt, helyét a vegyes összetételű bérbeadás vette át. A jelenlegi 42-es, ipari övezetet lakóépületek elhelyezésére alkalmas övezetűre javasolja átso­rolni a részletes rendezési terv. Ennek megvalósí­tásához - 3 épület kivételével - az összes épület bontásra kerül. A jelenlegi 9 db ingatlanból 14 lesz a telekosztások folytán, amelyek egyenként beépíthetők. A tömbbelsőben összefüggő zöldte­rület alakul ki, melynek mind esztétikai, mind ökológiai hatása rendkívül kedvező. A területen a gépjárművek elhelyezése telkenkénti térszint alat­ti parkolókban történik. Felhívjuk az érintett területen lakók figyelmét, hogy a rendezési tervvel kapcsolatban érdeklődni lehet a 270-1260/128-as telefonszámon munkai­dőben, illetve személyesen - előzetes bejelentke­zés alapján - az Önkormányzat Főépítész Irodá­ján. A képviselő-testület várhatóan -1997. március 25-i ülésén tárgyalja a fenti RRT-t. Abel Anita hisz a csodákban „ Tősgyökeres újlipótvárosinak számítok”- Anita, sokan azt képzelik, hogy életed szoro­san kötődik Gazdagréthez, mivel az ország szeme láttára ott lett „kis" Julcsiból „nagy" Julcsi.- Pedig apai nagyszüleim révén tősgyökeres újlipótvárosinak számítok. - válaszolja moso­lyogva Anita, majd rutinos könnyedséggel foly­tatja. - Nyolc évig jártam a Radnóti Miklós utcai Általános Iskolába. Ezen iskola százéves falai kö­zül számos népszerű színész került ki. Név szerint Hernádi Judit és Kern András öreg­bítették egykori is­kolám hírnevét - és büszkén húzza ki magát.- Tőled tudom, hogy még most is diák vagy. Szeretsz tanulni?- Érettségi után az a kérdés, hogy merre tovább, ben­nem is felmerült. Schubert Éva bölcs tanácsára az Egri Tanárképző Főisko­la levelező tagoza­tára jelentkeztem. A gyermekéveimet kinőve most felnőtt korom ele­jén egyre jobban szeretek tanulni. Úgy vélem, a tudás jó önismeretet ad, amely egy színész életé­ben fontos előfeltétel.- Apropó, színészet: mikor és hol érintett meg a filmezés varázsa?- Három és fél éves koromban, amikor bá­tyám, Péter már gyermekszínész volt. Akkortájt gyakran kísértem el őt a tévéfelvételekre. Ámuló szemekkel figyeltem a fények kereszttüzén át, ahogyan készült a film. Talán az a lelkesedés fo­gott meg, amelyet ott láttam a stábon belül. Egy ilyen forgatáson fedezett fel Vadász Zoltán szí­nész, ám Palásthy Gyuri bácsi rendező foglalkoz­tatott először a Családi kör című tévésorozatban.- Néhány év múlva hogyan kerültél Gazdag­rétre?- Kissé mesébe illő módon „születtem” a Ma­genheim családba. Bujtás János technikai rende­ző hívott fel telefonon, mert egy új sorozathoz keresett lány szereplőt. Úgy tűnt, bízott bennem, így esett rám a választás. Azóta láthatnak a nézők Julcsiként a Szomszédokban, amelynek rendező­je Horváth Ádám.- Tehát „családról-családra járva ” sikerült magad belopni a tévénézők szívébe. És az igazi családod?- Sikereim nagy részét szüleimnek köszönhe­tem, akik meleg családi hátteret nyújtottak számomra. Ez könnyítette meg a filmbeli csalá­dokba való beilleszkedésemet is. Édesapám, Ábel Péter a napilapoknál újságíró, kritikus, filmeszté­ta volt. Négy éve azonban már nem osztozhat si­kereimben; meg­halt. Bállá Klára kárpátaljai szüle­tésű édesanyám ke­mény sportban edződött: női mo­torversenyző volt, majd újságíró. A legfontosabb hiva­tásának azonban a gyermeknevelést tartotta. Jó anya­ként, szeretettel övezve tartja össze a családot édes­apám emlékét meg­őrizve. Bátyám, Péter a legjobb testvér szerintem a világon. Ő nyelvész Szegeden a József Attila Tu­dományegyetemen.- A szabadidődet mivel töltőd szívesen?- A színészeten kívül írásban tudom a legjob­ban kifejezni magam. Hat éve naplót írok. Az ol­vasáson, zenehallgatáson kívül három barátnőm­re és a barátomra is örömmel szakítok időt.- Mik az álmaid?- Az, hogy sokáig megmaradjon a jó kapcso­lat a színész kollégákkal és a rendezőkkel. Egy kosztümös filmszerepre vágyom, ahol megméret­tethetném új képességeimet is. Szeretnék megta­nulni énekelni, boldogan lennék a legendás hírű Sík Olga hangképző tanár növendéke. És ami minden ember álmaihoz tartozik: bejárni a vilá­got, és látni még sok-sok csodát.- Mondd csak Anita, hiszel a csodákban?- Ó, nagyon!- Mit kérnél, ha három kívánságodat teljesít­hetné a jó tündér?- Azt, hogy háromszor annyit kívánhassak, mint amennyit a jó tündér ígérne. Szigetvári Gabriella Julcsi szerelme a Szomszédokban. A partner: Miller Zoltán Pályázati felhívások A Budapest Főváros XIII. Ke­rületi Önkormányzati Képviselő- testület Oktatási, Kulturális és Sport Bizottsága a következő pá­lyázatokat hirdeti meg: 1. Közművelődési céltámogatás elnyerésére: a helyi művelődő közössé­gek tevékenységének, működé­si és feltételrendszerének támo­gatására. A pályázaton részt vehetnek: A kerületben tevékenykedő, ellenőrizhető közművelődési fel­adatot vállaló önszerveződő kö­zösségek, egyesületek, alapítvá­nyok, baráti körök, társaságok, amatőr művészeti csoportok, közművelődési intézmények, magán- és jogi személyek. Bevétel-orientált szerveze­tek nem pályázhatnak. Önkormányzati fenntartású intézmények elsősorban nem alapfeladatuk körébe tartozó te­vékenységre pályázhatnak. A részletes feltételeket tar­talmazó pályázati felhívás és adatlap a Poígármesteri Hivatal Művelődési, Ifjúsági és Sport Osztályán igényelhető. (XIII., Béke tér 1. III/67. és 48.). To­vábbi információ telefonon: 270-1266/163 vagy 118 mellék. 2. Testnevelési és sport célú támogatás elnyerésére:- sportegyesületek részére (szabadidősport, utánpótlásne­velés, létesítmények működte­tése). Csak azon egyesületek pályázatát fogadják el, akik ele­get tettek az 1996. évi statiszti­kai kötelezettségeiknek,- kerületi önkormányzati fenntartású intézmények részére • iskolai sporttáborok (nyá­ri, téli) támogatására, • óvodai testneveléshez szük­séges eszközök beszerzésére. A részletes feltételeket tar­talmazó pályázati felhívás és adatlap a Polgármesteri Hivatal Művelődési, Ifjúsági és Sport Osztály Sportcsoportjánál igé­nyelhető (XIII., Dagály u. 20.). További információ telefonon: 149-7599 3. Ifjúságpolitikai célok támogatásának elnyerésére- kerületí intézmények, a kerü­letben működő szervezetek, egye­sületek, közösségek részére a gyer­mekek, diákok szabadidejének hasznos eltöltését segítő progra­mok, táborok támogatására,- nemzetközi diák, ifjúsági kapcsolatok fejlődésének előse­gítésére. A részletes feltételeket tar­talmazó pályázati felhívás és adatlap a Polgármesteri Hivatal Művelődési, Ifjúsági és Sport Osztályán igényelhető (XIII., Béke tér 1. III/48. vagy 1/26.). További információ telefonon: 270-1266/118 vagy 216 mellék. A közművelődési, a sport és az ifjúságpolitikai pályázatok beadási határideje: 1997. ápri­lis 11. A késve érkezett vagy hiá­nyos pályázatokat a Bizottság nem fogadja el. Az elbírálás határideje: 1997. május 9. 4. Kizárólag az önkormányzat által fenntartott nevelési, oktatási intézmények részére:- az óvodákban folyó neve­lési program támogatására,- az iskolai minőségi mun­ka, az egésznapos nevelési tár­gyi feltételeinek javítására,- a nevelési, oktatási, köz- művelődési és egyéb intézmé­nyeiben foglalkoztatott pedagó­gusok, pszichológusok és nép­művelők szakmai továbbképzé­sének segítésére,- a pályázati felhívásokat és az adatlapokat az érintett intéz­ményeknek közvetlenül meg­küldik. A március 25-i képviselő-testületi ülés tervezett napirendje Javaslat a személyes gon­doskodást nyújtó ellátásokról szóló 23/1993. (Vili. 30.) Ö. K. számú rendelet módosítására. Rendelettervezet az önkor­mányzati biztos kirendelésének és tevékenységének rendjéről. Beszámoló a Pannónia Álta­lános Iskola tevékenységéről. Beszámoló a Pannónia Álta­lános Iskola pénzügyi-gazdasá­gi ellenőrzésének tapasz­talatairól. Jelentés a XIII. kerületi fo­gászati ellátás helyzetéről. [A 200/b/1996. (XI. 5.) Ö. K. szá­mú határozat végrehajtásaként.] Tájékoztató a Lehel téri piac működésének helyzetéről; to­vábbi feladatok. Tájékoztató az 1996. évi közbeszerzési eljárás tapasz­talatairól; az 1997. évi előkészí­téséről. Tájékoztató a kerületi zöld­felületek állapotáról; javaslat a fásítási programra. Tájékoztató a Budapest Fő­város XIII. Kerületi Önkor­mányzat közalapítványai 1996. évi működéséről; vagyonának kezeléséről és felhasználásáról. Képviselő-testületi felter­jesztés az Alkotmánybíróság részére az 1993. évi LXXVIII. tv. 31. § (3) bekezdésének meg­változtatására. Tájékoztató a polgármester és az alpolgármesterek két tes­tületi ülés között végzett mun­kájáról. Tájékoztató a Fővárosi Köz­gyűlés munkájáról. Az ülés nyilvános. Helyszí­ne: XIII., Frangepán utca 44/A, tanácsterem. Kezdete: 14 óra. » 4 r

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom