Hír 13 - XIII. Kerületi Hírnök, 1995 (1. évfolyam, 1-7. szám)

1995. december / 7. szám

Meghívás a Barna csoportról A XIII. Kerületi Hírnök meghívást ka­pott a 16 órai teázásra és elcsendesedésre. A Gyöngyösi sétány 5. szám alatt működő óvodában vendéglátóink a Barna csoporto­sok voltak, akik Montessori-módszerrel ját­szanak, „tanulnak”-a „Segíts nekem, hogy magam csinálhassam!” (Montessori Mária) gondolat jegyében. Széles folyosóról nyílnak a Piros, a Kék, a Zöld... csoportok játszószobái. A Barna csoport terméhez az „Erdőszéli konyhán” keresztül vezet az út. A konyha egyik falán óriási poszter hangulatos őszi tájjal. Középen kicsi asztal, körülötte szé­kek. A széket és asztalt piros, földre ragasz­tott csík veszi körül. A terembe érve a jobb sarokban berendezett babaház áll, piciny bútorokkal. A babaházban a bejárattal szemben fogasokon kosztümök lógnak, ele­gáns, színes, kicsi „felnőttruhák”. A szerep­játékokhoz minden készen áll. A babaház akváriumában 2 teknős. Mariannái (óvónő­jükkel) együtt közösen etetik, gondozzák őket. A falon 3 kalitka, bennük 1-1 gerle. Az egyik neve: Hópehely, „mert olyan fe­hér, mint a hó” - mondják. A falakon min­denütt színes képek, tablók ízlésesen elren­dezve. A meghívás teázásra szólt, de ma pén­tek van, délután 4 óra. A szülők többsége már hazavitte csemetéjét. 3 kislány és 2 kis­fiú maradt a 22 gyerekből. így Mariann és ők meséltek hétköznapjaikról. A teázás a napirend része. Reggel 10 órakor és délután 4 órakor a 22 kisgyerek elcsendesedik, és teázás közben figyelik a külvilág neszeit, illatait. Ők ezt csendjáték­nak nevezik. Utána beszámolnak arról, hogy mit „mondott” nekik a környezetük. De az a legjobb - vallotta be Kitty ami­kor háziasszonyok és háziurak vagyunk, és keksszel kínáljuk a többieket. Egy anyuka érkezik. Leül játszani kis­fiával és az ő barátjával. Ez nálunk megszo­kott dolog, a szülő bekapcsolódik a gyere­kek tevékenységébe - szól Mariann -, mert tudja, a gyermek teljes szívvel benne van a játékban, és jön a szülő, haza kell menni, és nem lehet egy pillanat alatt áthangolódni, így viszont nem hangzanak el olyan mon­datok a gyerekszájakból, mint a „Miért most jöttél?” vagy a „Miért nem jöttél ké­sőbb?”. A fiúk elköszöntek, 2 kislány maradt. Színkirakóst játszanak, közben mesélnek a teázást megelőző hangulatos szertartásról. Gyertyával a kezükben a konyha piros csík­ján kell végigsétálni. „Nem szabad lelépni a piros vonalról” - mondja az egyik. „És vigyázni kell, a gyertya lángja ne mozdul­jon” - egészíti ki a másik. Felpattan, és a konyhában nagy komolysággal bemutatja nekünk... Később megjelenik az ő édesapja is, és 17 órára kiürül a zajos terem. Hétvé­gén a óvoda játszik csendjátékot. De hétfőn újra megtelik élettel. Jó itt óvodásnak len­ni...! T. G. A Főváros kitüntetettjei November 17-én, a Fővárosi Közgyűlés ünnepi ülésén Demszky Gábor főpolgármester kitün­tetéseket és elismeréseket adott át Budapest kiemelkedő személyiségeinek. Pro Űrbe díjat kapott Mácsai István festőművész is. Budapestért díjat vett át Alaxai Lászlóné önkormányzati képviselő, Dr. Hoffmann Rózsa igazgató és Novák János zeneszerző is, akik Budapesten belül kerületünknek is kiemelkedő személyiségei A jövő nemzedék oktatásáért is harcol Dr. Hoffmann Ró­zsa 1948-ban született Balatonfüreden. 1973- ban dolgozik az oktatás­ügyben. A Művelődési Minisztériumban nem­zetközi kapcsolatokkal, egyetemi-főiskolai fel­vételi szervezéssel, va­lamint a bölcsészettudo­mányi karok és tanár­képző főiskolák fel­ügyeletével foglalko­zott. A Németh László Gimnázium igazgatója 1986-tól. Azzal az elhatá­rozással és céllal kezdte el vezetői munkáját, hogy elősegítse a gimnázium szakmai színvonalának emelését. Egyrészt nagy hangsúlyt fektetett az iskola ta­nári karával együtt a beiskolázás javítására, más­részt számos intézkedést hozott a tanulmányi mun­ka színvonalának emelésére. 1987-ben, igazgatói tevékenységének első évében merült fel egy peda­gógiai kísérlet, a nyolcosztályos gimnázium bein­dításának ötlete. Bár a javaslat nem tőle szárma­zott, azonnal magáévá tette, s testületével együtt kidolgozta a tantervet. A tervet a Művelődési Mi­nisztérium és a Közoktatási Kutatások Tanácsa el­fogadta, és így 1989-ben - az országban elsőként - megindították kísérleti jelleggel ezt az oktatást. Ma már a sikeres menedzselés következtében sok­szoros a túljelentkezés, kiváló tanulmányi eredmé­nyek mutatkoznak. Pedagógiai alapelve, hogy a gimnáziumban legfontosabb személy a gyermek, és az ő optimális fejlődésének kell alárendelni mindent. A tanórá­kon, a szakkörökön komoly szellemi munkával kell felkészíteni a felsőfokú tanulásra a tanítvá­nyokat. 1993 óta az Országos Köznevelési Tanács alel nőké. Az iskolavezetésről szerzett tapasz­talatairól, elképzeléseiről 1994-ben jelent meg könyve. Fővárosi és országos szinten is elismert, a jövő nemzedékéért és annak oktatásáért harcoló, előregondolkodó, a célok megvalósításáért aktí­van tevékenykedő ember. Életkép A szomszéd kertje Úgy tartja a közmondás, hogy - a szomszéd kertje mindig zöldebb. Rendszerint az irigység mondat ilyet az emberekkel. Annál szív­melengetőbb, ha ugyanez a szólás­mondás az őszinte dicséret szán­dékából fakad. Levelet kapott a szerkesztőségünk Mezei Lászlóné- tól: „Sajnos csak későn tudtam meg lapjukból, hogy évenként odaítélik a kerületben a legszebb virágos folyosó, virágos erkély, vi­rágos tetőterasz címet. A szomszé­dom több mint ötven éve kertész­kedik, beszél a virágaihoz. Szeret­ném, ha látnák a lakása előtti cso­dát, főként, amikor a nagy kaktu­sza virágzik. Biztosan úgy talál­ják, hogy jövőre ott a helye a ver­senyben...” Sajnos, nem eléggé fürgén tettünk eleget Mezei Lász­lóné hívásának, hogy látogassuk meg a 78 éves szomszédját, Szé­kely Elemérnél. Közben bekövet­kezett a zord november, s a kert - no, nem a természet lágy öléből -, hanem az ötödik emeleti függőfo­lyosóról bezsúfolódott a lakásba. A fiatalos Székely Elemérné így is szívélyesen fogadott, s lelkünkre kötötte, tavasszal ismételjük meg a vizitet a gangon. Megkérdeztem, persze, milyen az a virágnyelv, amelyen ért. Az egyszerű magyar emberi nyelv, amivel a szerelteinkhez beszélünk, felelte, ezen a nyelven a virágok is értenek. Dicsérem őket a szépségü­kért, a jóságukért, ha kell biztatom őket, hogy még pompásabbá fejlőd­jenek - világosított fel. - És szót fogadnak? - érdeklődtem. - Hát persze, azért fejlődnek olyan szí­vesen az egész ház lakóinak a ked­vére, meg az idelátogatók gyönyö­rűségére. Egyszer - mesélte - egy hétre vidékre kellett utaznom. Az egyik növényem virágzás előtt állt. Nem szerettem volna lekésni. Megkértem őt, váljon vele, amíg visszajövök. Megtette. Értett a szóból. Nem fosztott meg virágba borulásának örömétől. Azt mond­ta ezzel, hogy szeret­Persze, a szeretet kimondhatat­lan szavaival nem csak a virágok tudnak kommunikálni. Ha akar­nak, tudnak bizony az emberek is. A jó szomszédság is olyan, mint egy szép virág, ezt is ápolni, gon­dozni kell. Nem hagyni, hogy a gyűlölség, a veszekedés, az össze­férhetetlenség, az elvadulás mér­ges gyomjai üssék fel a fejüket az együtt lakók között, ahogyan ma sokfelé szokás. Akkor az ember­ség mindenütt kivirágzik, fejlődni fog, akkor az egymásra figyelés, az egymás sikerén való öröm és büszkeség kihajt, s bajban az egy­máson segítés jóakarata is szárba szökken. Még az is lehet, hogy akkor so­kan tanulnak meg a virágokkal embermódra, az emberekkel vi­rágmódra beszélni, t Hát persze most még december van. Messze a tavasz. Azért ilyenkor is lehet egy pici­vel előbbre hozni. Azzal például, hogy a Katona József utca 9-11- ből, az ötödikről valaki beír a szerkesztőségbe, adjuk már hírül, milyen zöld és színes a szomszéd kertje. (Sas) Székely Elemérné kedvenceivel Pályázati felhívás óvodavezetői és iskolaigazgatói állásokra A XIII. kerületi Önkormányzat Képviselő-tes- tülete pályázatot hirdet óvodavezetői és iskola- igazgatói vezetői állásainak betöltésére. Óvodavezetői állás: 12. sz. Napköziotthonos Óvoda, 1133 Bp., He­gedűs Gyula utca 123-125. Iskolaigazgatói állások: 1. Kék Általános Iskola, 1133 Bp., Pannónia utca 88-90. 2. Gárdonyi Géza Általános Iskola, 1137 Bp., Radnóti utca 8-10. 3. Herman Ottó Általános Iskola, 1137 Bp. Radnóti utca 35. 4. Számítástechnika Tagozatos Általános Isko­la, 1138 Bp. Gyöngyösi sétány 7. 5. Németh László Gimnázium, 1131 Bp., Nő­vér utca 15-17. (8 osztályos gimnázium is) 6. Berzsenyi Dániel Gimnázium, 1133 Bp., Kárpát utca 49-53. Az óvodavezetői állásokat felsőfokú óvodape­dagógusi, az általános iskolait egyetemen vagy főiskolán, a gimnáziumit egyetemen szerzett tanári végzettséggel lehet megpályázni. Minden intézménytípusnál legalább 5 éves szakmai gyakorlat szükséges. A szakmai gya­korlat időtartamába nem számít be a közalkal­mazottijogviszony 30 napot meghaladó szüne­telésének időtartama (fizetés nélküli szabad­ság, GYES, GYED, sorkatonai szolgálat). A vezetői megbízások 5 tanévre szólnak, amelynek kezdő időpontja: 1996. augusztus 1. A pályázók pályázatának tartalmaznia kell:- legfontosabb személyi adatokat; részletes szakmai önéletrajzot; az intézmény vezetésére vonatkozó programot, a szakmai helyzetelem­zésre épülő fejlesztési elképzeléseket (vezetői program); az iskolai végzettséget tanúsító dip­loma fénymásolatát; érvényes erkölcsi bizo­nyítványt. A pályázat beadásának határideje: 1996. február 28. A pályázatot a Bp. Főv. XIII. kerületi Polgár- mesteri Hivatal (1139 Bp., Béke tér 1.) Műve­lődési, Ifjúsági és Sportosztály III. emelet 48- as szobájában kell leadni. Az érdeklődők részletes felvilágosítást kaphat­nak és kérhetnek az intézmények nevelőtestüle­teiben megválasztott bizottságoktól, továbbá a Polgármesteri Hivatal illetékes osztályán szemé­lyesen dr. Kiss Sándornétól (Tel.: 1408-952). Pályázati felhívás a JAMK igazgatói állására A XIII. kerületi Önkormányzat Képviselő­testülete meghirdeti a József Attila Művelődési Központ (1131 Bp., József A. tér 4.) igazgatói állását. Az állás betöltésének feltétele: szakirányú (népművelés, művelődési menedzser) egyetemi vagy főiskolai végzettség, minimum 5 éves szakmai gyakorlat. Az igazgatói megbízás 5 évre szól, amely­nek kezdő időpontja: 1996. július 1. Az igazgatói pályázatnak tartalmaznia kell:- a legfontosabb személyi adatokat;- részletes szakmai önéletrajzot;- vezetői programot;- az iskolai végzettséget igazoló diploma fénymásolatát;- érvényes erkölcsi bizonyítványt. A pályázat beadásának határideje: 1996. március 1. Helye: Bp. Főv. XIII. kér. Polgármesteri Hivatal (1139 Bp., Béke tér 1.) Művelődési, If­júság és Sportosztály III. emelet 48-as szoba. Az érdeklődők részletes felvilágosítást kaphatnak személyesen a Polgármesteri Hiva­talban dr. Aradi Zsoltnétól és Kovács Piros­kától (Tel.: 140-8952) A Pro Űrbe díjas Mácsai Istvánnál Vásznán a Pannónia utca poézise Szeretem Mácsai István képeit, mert a tökéletesnek mondható formahűségben megjelenik a személyiségét közvetítő látomás. Már nem először járok Pannónia ut­cai otthonában, egyben mű­termében, ahol most is be- végzett, s még félig kész munkái fogadnak. A női és férfi portrék közt a jellegze­tes Mácsai-festmények: köznapi jártunkban-kel- tünkben futó pillantásra sem méltatott, s megszokott értelmezésünk szerint festő­inek aligha nevezhető hely­színek különös, megfogó hangulatai, fényei, árnyai, drámái vibrálnak a pillanat békéjében. Minden apró részlet a helyén az ódon pesti bérház körfolyosós udvarán, udvarszegletében. Gangok, világítóudvarok, rácsok, ereszek, párkányok, miniatűr architekturális meglepetések sora. Csön: des szemlélésükkel kitárul rejtelmes belső világuk. Vannak Budapestnek lát­ványos, de láthatatlan arcai is, amelyekben ott rejlik va­lami szavakkal megmagyarázhatatlan szépség és titok. Eze­ket veszi észre Mácsai István, s ezek elevenednek meg ké­pein leírhatatlan érzéseket és hangulatokat keltve a szemlé­lőben. Ezek is a mi városunk lelki térképének kiszakítha- tatlan részei. Művészi felfedezőjük Mácsai. Amiket el lehet mondani róluk, azokat így mondja el:- Én is, minden ember - emberi léptékre vágyom. A bensőségesebb közvetlen környezet meglátására, s amennyire a magam módján képes vagyok rá, az újraalko­tására. A poézis nem csak a túláradó dolgokban van benne, hanem az ablakon lefutó esőcseppek finom vonalában, a rozsdakikezdte eresz néma haldoklásában, a napsütésben fürdő vaskorlát árnyékrajzolata arabeszkjeiben is. Dolgom, hogy szépségüket észrevétessem,. rájuk irányítsam a sze­met. Festőállványon egy tájkép. Témája utcarészlet fákkal. Hová fut ki az utca, nem tudni. Ez a festő utcája, csak pár száz méterrel odébb, ahol már kezd végetérni, ahol már néptelen és lecsendesült. A Pannónia utcának ott teljesen más az arca. Arca, mondom, mert látni benne - ha látni tudunk - emberi arcvonásokat. Az ember is változékony, az utca is az. Más hajnalban, más alkonyatkor. Más a levegő­je, a hangulata, a színei. A színárnyalatok sokat mondanak el a maguk nyelvén életről, sorsokról, állapotokról, mindarról, ami az emberek­nek is a sajátjuk. És Mácsai István kétféleképpen festette meg ugyanazt az utcavéget, s a két festmény beszél egy­mással, rímel egymásra, ahogyan a szép verssorok.- Ä piktúra lényege az én felfogásom szerint, hogy megragadja az egyszerit, ha úgy tetszik, a maga objektív voltában, de úgy, hogy ki tudja bontakoztatni belőle az általánosat. Hogy felismer­hessük benne és általa az igazságot - mondja Mácsai István. De hát, gondolom köz­ben, az igazság - minden igazság - bonyolult és ösz- szetett. S ezt keresi a festő a maga sajátos látásmódjával, az ecsetével, a gondolkodá­sával, a tünékeny megállítá­sával és újra megkeresésé­vel. Ezért is festi meg ugyanazt olykor többször. Ahogyan Mácsai István a Pannónia utcát. Ám ő nem gyárt elméletet a módszeréről, ő festményei tartalmára és kifejező erejére koncentrál. De nem szereti azt sem, ha mások gyártanak elméletet a festészetéről, ha iskolákhoz sorolják, osztályozzák.- Ma, ahogyan én tapasztalom - mondja - nem számít festőnek egyesek szemében, aki nem avantgarde és nem nonfiguratív festő. Aki a festészet hagyományos eszközei­vel él kívülreked a művészi értékelhetőségen. Pedig megil­letné legalább annyi esély, mint a hét-nyolc évtized előtti modernség utánzóit. Én mesterem, Bernáth Aurél és több nagy kortárs festői szellemében és hagyományaiban hi­szek. Ám, hitem szerint, ő a maga egyéni útját járja. Mácsai vizualitása megejtő, intim, s mégis magában hord korokat, klasszikus tradíciókat. Műveiben gyönyörködni lehet. Ettől ne lenne modem? De mennyire az. Szelíd ötleteinek tündé- ri bájával leköt és emlékezetünkbe oson maradandóan. A kerületünkben él és alkot. Együtt él a várossal, amely­nek szülötte és lakosa, s amelynek valóságmozaikjaiból megkomponálja és megfesti látomásait. Finom áttételeken át munkálkodik a városért. Ezt fejezi ki a Pro Űrbe díj. Sas György Mácsai István a Pannónia utcai tájképén dolgozik Sinka György felvétele Tisztelt angyalföldi focibarátok! Örömmel tájékoztatom önöket, hogy újra éledezik az utánpótlás (ser­dülő, ifjúsági) foci a XIII. kerületben. A Vasas SC utánpótlás szakága és a XIII. kerületi Sportfelügyelőség Varga József és Eperjesiné Muts Éva jóvol­tából, valamint a polgármester úr tá­mogatásával, újra megtörtént a kap­csolatfelvétel a kerület iskoláival és óvodáival. X. 9-én óvodai nap volt a Fáy utcai stadionban. Több mint egy órán keresztül futballoztak a gyerekek szakavatott edzők (az NB I-es csapat játékosai) irányításával, és felejt­hetetlen élményt szereztek mindnyá­juknak. Természetesen ez a rendez­vény nem sikeredett volna olyan jól, ha nem lettek volna a szponzorok (Eu- rolízing, Masch, Kronos, McDo­nald’s, East Inwest és természetesen a Sportfelügyelőség és a Vasas SC.) A cél az, hogy egy tervszerű kivá­lasztási rendszer eredményeképpen a kerület 2-3 iskolájában jövő év szep­temberétől sport (foci) osztályokat in­dítsunk a Vasas SC nevével fémjelez­ve. Ebben az elképzelésünkben nagy­szerű segítőtársakat találtunk jóné- hány iskolában, mint pl.: Vizafogó, Tutaj, Futár, ahol már most három ser­dülő iskolai csapat indult a BLSZ baj­nokságban. Remélem, a folytatásban is ilyen agilis jó partnerek lesznek az óvodák és iskolák, mert nélkülük nem tudom elképzelni hatékonyan a kivá­lasztási rendszerünket. A szakmai munka új alapokra he­lyezése megköveteli tőlünk, hogy eh­hez egy megfelelő feltételrendszert alakítsunk ki. Ebben a tekintetben na­gyon nagy lemaradást kell behoznunk, hiszen kevés a pálya, elhasználtak az öltözők, hiányosak a felszerelések és természetesen kevés a segédeszköz. Kerületünkben több ezer cég mű­ködik, szeretném megismertetni velük elképzeléseinket, hátha találunk kö­zöttük olyanokat, akik a Vasasért, a gyerekekért örömmel tennének egy keveset. Köszönöm, hogy elolvasták ezt a néhány sort, és remélem, hogy felkel­tettem néhányuk kíváncsiságát. A Va­sas SC Utánpótlás Labdarúgó Szak­osztály telefonszáma 140-8370. Tóth Bálint ) 6 7

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom