Keleti Ujság, 1930. december (13. évfolyam, 268-291. szám)

1930-12-26 / 289. szám

30 WstxmflMb 1930 KARÁCSONYI «a Olaszországban huszonötre szaporítják í az egyetemek számát és minden egyetemet beállítottak a fasizmus szolgálatába Kilenc szabad egyetem a külföldiek számára — Mire tanították a külföldit a milánói sza­bad egyetemen — Mussolini egy tollvonással eltörölte az állami múzeumok be épti diját — Milánóba kiküldött munkatársunktól. — Á fascizmus elméletileg nem egy párt, ha­nem: rendszer és ennek a rendszernek az a célja, hogy minden olasz ember fascista legyen. A gyakorlatban azonban a fascizmus mint egy diktatúra alapján álló politikái párt jelentke­zik, amely hosszú ideig nem is igyekezett uj és uj tagokat bevonni maga köré, sőt szükségesnek tartotta az állandó selejtezés munkáját. Csak az utóbbi hetekben határozta el a fascista nagy­tanács, hogy kitágítja az eddigi kereteket és megnyitja a kapukat az értelmes bekivánkozók számára. Gondoskodást azonban a bürokratikus után­pótlásról és a fascista eszmekor általánossá vá­lását a fascizmus uralomra léptének első pilla­natától szükségesnek tartotta. Gentile, a mai Olaszország egyik legélesebb kritikai elméje, egyetemi tanár, még kultuszminiszter korában kidolgozott egy közoktatási tervezetet, amely az ifjúság nevelését teljesen más mederbe te­relte. E nevelési rendszernek három sajátos­sága van: előtérbe hozta a technikai nevelést; korlátozta a szellemi pályára való tolongást; fascista szellemet vitt be a nevelés minden ágá­ba kezdve a népiskolától, végezve a legmaga­sabb fokú oktatásig. Az olasz egyetemek, Túlnőne egy újságcikk keretein ennek a pe­dagógiai rendszernek részletes ismertetése és ezért csak néhány jellemző momentumot raga­dok ki az olasz egyetemi neveléssel kapcsolat­ban. Gentile három fajtájú egyetemet állított fel; a meglevő egyetemek számát szaporította, úgy, hogy most Olaszországban huszonöt egye- lem működik. Tiz egyetem felállításánál netn a város lélekszámúnak nagysága, hanem a törté­neti hagyomány volt a döntő szempont. Tizen­egy egyetem állami. Négy egyetem magánjel­legű. A kimondottan állami jellegű egyeteme­ket az állam maga tartja fenn, a többi egyete­meket a városok kisebb-nagyobb állami támo­gatás mellett. Németországtól eltekintve sehol Európában nem folyik oly intenzív főiskolai élet, mint Olaszországban. Gentile uj egyetemi alapitásai: Milánó, Elő­renéz és Bari. A meglevő Perugiai egyetem mel­lett egy idegen egyetemet állítottak fel (Uni- versita degli Stranieri), amelyen külföldi ál­lampolgárok tanulnak. Természetesen külföl­diek más egyetemeken is tanulhatnak és jel­lemző a tanügyi kormányzat bölcsességére, hogy a külföldi állampolgárok tandijat nem fi­zetnek. A régi értelemben vett „tanszabadság“ meg­szűnt az olasz egyetemeken. A tudományosság­nak be kell illeszkedni a fascista eszmekörbe, hivatalosnak kell lennie. A nevelés állandó el­lenőrzés alatt áll. Az egyetemek rektorait és dékánjait nem a tanári kollégium választja, hanem az állam nevezi ki. Az állami ellenőrzés már a népiskolában megkezdődik, igy egy nép­tanító az iskolaigazgató, a tanítók szindikátusa és végül a prefektus hármas ellenőrzése alatt áll. Az olasz kormányzat minden tudományos elmét az egyetemi élet szférájába igyekszik be­vonni, úgy, hogy azt lehet mondani, hogy az egyetemen és az akadémián kívül Olaszország­ban nincs más tudományos élet, A nem fascista tudósok közül egyedül Croce Perrero és esetleg Prezzolini jöhetnek számításba, ezeknek azon­ban nincs katedrájuk és tevékenységük kizáró­lagosan könyvtermelésre szorítkozik. Ami az akadémiát illeti, az uj olasz akadémia nem fran­cia mintára létesült, azaz nemcsak tudósoklwl áll, de az akadémiába kerülnek azok az egyéni­ségek is, akik a fascista éra alatt jelentős köz- -szolgálati tevékenységet fejtettek ki. A milánói szabadegyetem. Milánói tartózkodásom aktit behatóbban az „Egyetemközi olasz intézet“ munkája, felől érdeklődtem, amely egészen uj intézmény; 1928 júliusában kapta meg jogi személyiségét. A Ró­mában székelő intézmény, amelynek elnöke az említett Gentile Giovanni, (letette minisztersé­gét ég most ismét Rómában professzorkgdik) kilenc városban szabad egyetemet tart fenn, olaszoknak és külföldieknek egyaránt. A sza­bad egyetem intézménye minden nagy ország­ban virágzik és általánosan ismertek a greno- blei, dijoni, davosi, a genfi népszövetség mellett működő szabad egyetemek. De az olasz szabad egyetemi oktatás rendszere más valami. Rend­szeresebb, összefogóbb, állandóbb. Alapkcpze- lése szerint továbbképző tanfolyam idegenek számára, akik közelebbről akarják megismerni az olasz művészetet, irodalmat, nyelvet, törté­netet, az olasz gondolatot és last but not least, a faseizmust. Ehhez az alapgondolathoz termé­szetesen hozzátársul az idegenforgalmi gondo­lat is: éleszteni a külföldiek érdeklődését az or­szág iránt, utazási kedvezmények, vizumked- vezmények, muzeumlátogatási és más kedvez­mények megadása által. A szabad egyetemi kurzusok együttesen márciustól októberig tartanak — minden kur­zus négy-hat Írét — és úgy vannak összeválo­gatva, hogy lehetőleg nem esnek egy időre és hogy tananyaguk megfelel azon város jellem­képének, amelyben lezajlik. D’Annunzio a szabadegyetemen. Például mit adtak elő a milánói szabad egyetemen? Milánó Olaszország gazdasági és ipari fő­városa, tehát a kurzus jellemformája is ennek felelt meg. Ismertették az uj szindikálista tano­kat, a korporativ jogot, a fascista közigazgatás tervezetét. A tanfolyam előadói között szere­peltek Bott, a korporációk minisztere, Turati a. fascista párt volt titkára, Pater Gemelli, â milánói katolikus főiskola rektora. Ezek kon­ferenciáin lnvúl a politikai jellegű anyagot ti- fsenot előadásban ismertették. A tananyag m*- six részét Milánó, az északolaszországi római H AuaC Ir-P^ömüvészeti története alakította tőrénffrőiewdáf- t0ttak az olasz Aodalom- elő ivlí1! hat elüa.dás0ű zenotörténelmet adtak íl- cn^áriumban költőket olvas­ház’i ^múzeumotDak bcmutatták a Scalat, a szin- nazi múzeumot, a/, összes mügyüjteménveket tekkStoLTté« mClIettl kirándulásokat tét-’ Íarnktn t fba’ ,Be/gam<>b«, a felsőolaszországi öhÄT ^ SZílífd egyetem előadásai naponta ottol hétig tartottak. A kurzust végül D’Annun zio előadása fejezte be. *nnun­AkV, nl\Í}ánÓl ^abad e£yetem vezetősége gon­doskodott a hallgatok olcsó ellátásáról is. A tanfolyamon való részvétel dija száz lira volt. mZrr r b&r tanfolyamokat tartottak meg Caghanban Sardinia folklórjáról és régi- séoen-ól, Faensaban az olasz majolikáról, Oare- seben orvosi továbbképző tanfolyam, Siennában rendkívül érdekes előadássorozat zajlott le Dan­iéról, minden előadáson Dantet olvastak és min­den éneket külön professzor kommentál. Ugyan­csak Siennában tartottak előadásokat a modern Olaszország uj problémáiról, a gazdasági hely­zetről, fascista festészetről és irodalomról, Mus­soliniról, Pirandeloról, D’Aununzióról és Gio­vanni Vergáról. Rómában két tanfolyam is volt, egy tavaszi és egy nyári, Floreneben, Ve­lencében egy-egy és végül ott van a négyhói)a- pos perugiai tanfolyam, amely a legidőszerűbb problémák és művészettörténeti kérdések is­mertetésén kívül francia, német és angol nyel­veken az olasz nyelv elsajátítására rendezett tanfolyamot és a tanfolyam befejeztével a si­keres vizsga letevése után nyelvoktatói diplo­mát is állított ki hallgatóinak. Valami az idegenforgalomról Mint említettem, e tanfolyamok mögött ott áll ‘4 Compognia Italiana Turizmo, ez az óriási méretű idegenforgalmi vállalat, amelynek ta­lán nagyobb szerepe van. Olaszország gazda­sági életében, mint akármelyik idegenforgalmú sok más európai államban. A költségvetés egyensúlya megrendülne, ha egyszer elmarad­nának az idegenek és súlyos csapás volt már ebben az évben is, hogy az amerikaiak nem, olyan népes számban jelentkerítek, mint más év­ben, abból a könnyen érthető okból, hogy Ame- ,rUs* js gazdasági válsággal küzd. A fascista kormány igyekszik megkönnyíteni az idege­neknek külföldi tartózkodását. Megnyugtató, hogy a borravaló rendszert mindenütt eltöröl­ték, sőt számos helyen ki van írva, hogy bor­ravaló elfogadása büntetendő cselekmény. Mus­solini nagyhorderejű intézkedése az is, hogy a legtöbb állami múzeumban és képgyűjtemény belépti diját, amely tetemes összeget tett ki minden külföldi turista költségvetésében, egy tollvonással eltörölte. Az államnak nagy titka ugyanis, hogy nemcsak külföldiekre pályázik, de az idegenforgalom nagy része az egyes vá­rosok között bonyolódik le. Folytonosan járnak az olaszok északról délre, egyik városból a má­sikba. Olaszország különböző vidékein és egy sereg penzióban és szállodában fordultam meg, de javarészt a fürdőző vendégek, látogatók egy másik városból ideérkezett olaszok. Az olaszok után az angolszász népek következnek, harma­dik sorban a németek. A franciák úgy látszik nagyon is elkerülik Olaszországot, részint, mert a francia nem tipikusan turista nép, részint pedig az olasz és a francia egy cseppet sincse­nek jó viszonyban egymással. él. e.) iinmrsiimiiiEisiiinumifsiiiinnnmiisiiiuiimmra PHÖHIXI I Életbiztosító 1 I Társaság | 8 ALAPÍTVA 1882 ÉVBEN S £5 i KK Teljesen befizetett alaptőke 4 millió schilling. Ü Működése Romániában kihirdetés |$] nyert a Monitorul Oficial 1929.—-13 FS " számában. Hl Központi vezérigazgatóság! Wien. H Romániai vezérigazgatóság: Bucureşti ksj Bulevardul, Elisabeta 10. Erdélyrészi Ellenőrző iroda: Cluj, Sir. Nscolae lorga No. 16. A társaság működési területe s Ausztria, Belgium, Bulgária, Cseh- lovákia, Egyptom Franciaország, Görögország, Hollandia, Jugoszlá­via, Lengyelország, Magyarország, Németország, Olaszország, Palesz­tina, Románia, Spanyolország, Tunisz, Törökország. 1929 év végével a biztosítási állomány kéíezerkétszázmíSHó schilling, _ a díjbevétel pedig százhuszonötmil- í:ó schilling. Biztonsági alapok háromszázmillió Schillinge! tettek ki. Vezérügynökségek: Arad, Braşov, Bucureşti, Cluj, Cer­năuţi, Chişineu, Mediaş, Oradea, Sătmar, Sibiu, Târgu-Mureş, Ti­mişoara. Gyermek-, járadék-, és nyugdíj­biztosítás : Legmodernebb kombiná­ciók és méltányos díjtételek az élet­biztosítás minden ágában. A vezérügy­nökségek díjtalanul adnak pontos kalkulációt és mindennemű felvilágo­sítást biztosítási ügyekben.

Next

/
Oldalképek
Tartalom