Kelet Magyarország, 2016. január (73. évfolyam, 1-25. szám)
2016-01-16 / 13. szám
2016. JANUÁR J6-, SZOMBAT KELET Háttér 1 Egyre dagad a „tanári gömböc” Konditerem-avatás a Zrínyiben: a jelek szerint mostanság másra „gyúrnak” Oktatási Hivatal, a POK? A sok bába között elveszett a gyerek! A gyerek, merthogy az egésznek róluk kellene szólnia! De nem ez történik! Vegyék ezt segélykiáltásnak, kérjük a felettes szervek és a társadalom támogatását, segítségét! Munkánk minden pillanatát folyamatos ellenőrzés alatt akarják tartani, mintha nem épp a mi munkánk szólna arról, hogy folyamatosan egy osztálynyi gyerek ellenőrzi (természetesen a szülőkkel együtt)! Emellett még óralátogatásokra van szükség, és 80-100 oldalas portfolió írására az életpálya- modell előmeneteli rendszeréhez kapcsolódóan, és szak- felügyeleti ellenőrzésekre, kétévenkénti önértékelésre. Az oktatáspolitika ennyire nem bízik a nemzet napszámosaiban?” Szajkózták a gondokat- Hiába emelték annak idején a béreket, arról keveset szólnak a hírek, hogy menynyi juttatást, pótlékot vettek el - Miklósi István, a Pedagógusok Szakszervezete sza- bolcs-szatmár-beregi elnöke.- A tankerületi vezetők helyi szinten próbálják állni a sarat, de igazából tűzoltómunkát végeznek. Sok településről érkezik panasz a szakszervezetünkhöz, a jogsegély-szolgálatunk is „népszerű”, számtalan munkaügyi pert FOTÓ: KM-ILLUSZTRÁCIÓ is kezdeményeztünk már. - Tudok azonosulni a miskolci Herman-iskola által felvetett problémakörrel, ugyanakkor az is tény: hogy a szakszervezetünk az abban leírtakat már jóval korábban megfogalmazta. Hiába jeleztük, szajkóztuk a gondokat, nem vették a lapot az illetékesek. Kíváncsian várjuk, hogy mi lesz a folyamat következő állomása és vége. Érdemi válaszra várva- Nem vagyunk egyedül, több ezer támogató áll mögöttünk, jó lenne, ha minden iskolában lenne egy-két pedagógus, aki megtöri a hallgatás csendjét. Várjuk az egész országot magunk mögé, hátha akkor érdemi választ kapunk végre az oktatás irányítójától - fogalmazott Pilz Olivér, a Herman Ottó Gimnázium közalkalmazotti tanácsának elnöke. Az Élenjáró Gimnáziumok Igazgatóinak Grémiumának honlapján (www.egig.hu) olvasható, hogy a nyíregyházi Krúdy, Kossuth és a Zrínyi is csatlakozott az ÉGIG álláspontjához, amit a novemberi konferencián tettek közzé. Megkerestük Fazekas Józsefet, a Zrínyi-iskola közalkalmazotti tanácsának elnökét, de ő udvariasan elhárította a nyüatkozat lehetőségét. ÉM, KM, MTI Vajon ki mond igazat? Hű tükörképe az oktatási rendszer élén uralkodó viszonyoknak a legfrissebb ellentétes álláspont. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkársága közölte: az államtitkárság és az Oktatási Hivatal folytatta a megkezdett tárgyalásokat a tanfelügyeleti és intézményi önértékelési rendszer bevezetésének tapasztalatairól, az egyszerűsítésekről és adminisztráció-csökkentésről, és több konkrét kérdésben megállapodtak. Utána a Pedagógusok Szakszervezete tudatta: semmilyen érdemi megállapodás nem jött létre az Emberi Erőforrások Minisztériuma köznevelési államtitkárságával folytatott egyeztetésen. Tovább erősödhet az üzem pozíciója ■Rial A sajtótájékoztatót Tóth Csaba HR-igazgató nyitotta meg FOTÓ: SIPEKI PÉTER Nézőpont Dankó Mihály Nyíregyháziak is csatlakoztak a miskolci Herman által elindított kezdeményezéshez. NYÍREGYHÁZA. „Az oktatási rendszer olyan súlyos problémákkal küzd, melyek orvoslása tovább nem halasztható” - vette a bátorságot a Miskolci Herman Ottó Gimnázium nevelőtestülete. A lavina elindult. Bő lére eresztett nyílt levelükben részletesen kifejtették, hogy pontosan mi nyomja a pedagógusok lelkét. Visszhangos segélykiáltás A hangvételről mindent elárul a részlet: „Az egész oktatási rendszert látjuk most már veszélyben. Kaotikussá vált minden! Bizonytalanság, elkeseredettség, sokszor apátia uralkodik a tanári szobákban. S az, hogy vannak még jól működő iskolák, jól megtartott órák, versenyeredmények („természetesen” nevezési díjakra és útiköltségre elkülönített keret nélkül), sikeres érettségik és felvételik, kizárólag a tanárok lelkiismeretességének köszönhető - merthogy nem a környezeti hatásoknak és az oktatáspolitika tevékenységének, az biztos! Ki működteti egyáltalán az iskolákat? Az önkormányzat, vagy annak egy cége? Valamelyik minisztérium, az Nem vagyunk egyedül , több ezren állnak mögöttünk. PILZ OLIVÉR Alapítványi bál leszaKrúdyban nyíregyháza. Alapítványi bált szervez a Nyíregyházi Krúdy Gyula Gimnázium január 23- án, szombaton 19 órai kezdettel. Az immár hagyományosan megrendezendő rendezvényen a jó hangulatról a Szívtiprón együttes fog gondoskodni, ahová nemcsak a diákok szüleit, hanem a család barátait, ismerőseit is szívesen látják. Az alapítványi bálra a jegyeket elővételben lehet megváltani. Ha bál, akkor tánc FOTÓ: KM-ILLUSZTRÁCIÓ A magyar kormány 4,4 milliárd forinttal támogatja a fejlesztést. NYÍREGYHÁZA. - A Csoporton beüli pozíciója is tovább erősödhet a beruházás eredményeképpen a nyíregyházi gyárnak - fogalmazott Jesper Hassellund Mikkelsen gyárigazgató, a Lego-csoport senior alelnöke, majd említett néhány konkrét példát a megvalósítani kívánt tervekből.- Megduplázódhat a csomagolóüzem területe, újabb két automata raktárbázis jöhet A játékok egyszerre fejlesztik és szórakoztatják a gyerekeket. JESPER hasselund mikkelsen létre, de kétszeresére nőhet a fröccsöntő-kapacitás is. Jesper Hassellund Mikkelsen a cég filozófiájáról is beszélt a pénteki sajtótájékoztatón. Szerinte azok a Duplo és Lego termékek, melyeket cége gyárt, egyszerre fejleszti és szórakoztatja a gyermekeket. Dr. Kovács Ferenc nyíregyházi polgármester büszkén tette hozzá: a dán világcég úgy látja, hogy Nyíregyháza gazdaságpolitikája jó, ez a jövőbeni beruházás egyfajta elismerése a város- vezetés munkájának. Van ok az örömre- A magyar kormány 4,4 milliárd forinttal támogatja a fejlesztést, ez is egy beszédes dolog. Ha mindehhez hozzávesszük, hogy a nyugati elkerülő is továbbépülhet a közeljövőben, azt gondolom, van okunk az örömre - mondta dr. Kovács Ferenc, aki kiemelte: a fejlesztés munkahelyeket jelent és sok családnak biztos megélhetést. km-tg A beruházással a Lego bizalmat szavazott a városvezetésnek. DR. KOVÁCS FERENC A hallgatás csendje Nem könnyű érzelmek nélkül, csak a tiszta észre hagyatkozva megítélni az oktatás mai helyzetét. Kinek van igaza? A tanítóknak, vagy a kormánynak? Valami feszül, valami robbanni készül. Vagy mégsem? Egy tény, a miskolci iskola „kirohanásához” egyre többen csatlakoznak. Harc - ki ellen, kiért? Az állam ellen, amelynek éppen az a legfontosabb, hogy milyen legyen a jövő nemzedékének sorsa? Vagy a bürokratikusnak kikiáltott egyéb hatóság miatt? S hogy kiért emeltek szót? A gyerekekért, önmagukért1, a jövőért? Kérdések tömege, a válasz homályba vész. Mert nincs, aki minderre reagáljon: vagy „ködösítenek”, esetleg nem akarnak felelni, netán maguk sem tudják a választ. A pedagógus nem más, mint a nemzet lelkiismerete. S ha ő bajban van, annak rengeteg következménye lehet. Arra hajlok, hogy inkább nekik van igazuk. Hisz ebben a mai világban nem biztos, hogy előny, ha az ember szembe fordul a „főnökeivel”, s bírálatot fogalmaz meg. Vagyis, ha még az esetleges negatív következményeket is be merték vállalni, valószínű, nagyon kétségbe vannak esve. Ők csak dolgozni szeretnének, nyugodt körülmények között a hivatásuknak élni... Igaz, kell valami központi irányvonal, valami egység, hisz a „ház téglából épül fel”, s mi van, ha azok nem illeszkednek. De az egység, a felsőbb irányítás nem köthet gúzsba. A félelem sem ad jó tanácsokat. Nem szeretné senki, ha az erőfitogtatás felőrölné azt a réteget, amely még magáénak érzi a „lámpás” szerepet. Végre üljön le minden érdekelt ahhoz az asztalhoz, s szülessen meg az egyesség (ne várjunk a huszonnegyedik óráig), mert csak ez az egy út jelenti a jövőt. __________________ mihaly.danko@kelet.hu Kelet kvíz Ennek a településnek a várkastélya az 1600-as évek elején végvárként szolgált. a) Vaja b) Ibrány c) Nagykálló d) Cégénydányád A helyes választ lapunk mai számában rejtettük el. Megkérdeztük: Szoktak legózni az Ön családjában? FORGÁCS CSABA: All- HAVACS JÁNOS: Gréta SZOLNOKI ILONA: A aim annak idején sokat és Benedek is szereti bátyám unokái kalózjátszottak vele. az építőjátékot. hajót kaptak. KRISTON VALÉRIA: DANKÓNÉ BÉKÉSI NO- HOLECSKÓ ANDRÁS: Máté unokánk a színe- ÉMI „Örökölt” legóink Megdöbbenek a gyereket így is memorizálja. vannak félretéve. kék kreativitásán. A Lego egy világszerte igen sikeres építőjáték védjegyzett neve. Neve a dán „Leg godt!” kifejezésből származik, ami azt jelenti: „Játssz jól!”. Mára szinte nincs olyan dolog, amit ne lehetne megépíteni Legóból a több mint tízezerféle alkatrész segítségével. A Lego neve az évek során ösz- szeforrott Nyíregyházával. Forgács Csaba építészmérnök fiai gyermekkorukban sokat legóztak, a játékokat azóta is őrzik, hisz jó lesz unokának. Havacs János a bigézésen nőtt fel, anno híre-hamva nem volt még a legózásnak. - A rokonságban Gréta és Benedek szeretik az építőjátékokat. Szolnoki Ilonának is vannak családi tapasztalatai:- A bátyám unokái pontosan most karácsonykor kaptak legójátékot, össze is állították belőle a kalózhajót. Kriston Valéria másfél éves unokájához is legóval érkezett a Jézuska: - Máté sokat játszik a nagyobbakkal, a színeket így is memorizálja. Dankóné Békési Noémi gyermeke egyelőre duplóval játszik. - „Öröklött” legóink vannak félretéve, amiket tökéletes készségfejlesztő, logikai játéknak tartok. Holecskó András megdöbben a gyerekek kreativitásán:- Dániel és Zoltán unokám olyan építményeket készítenek legóból, amin rendre el- csodálkozok. km-ltl *> Flashmob a diabéteszes gyermekekért A Zoom Egyesület szombati kiállítására hangolódva flashmob keretében hívta fel a figyelmet a diabéteszes gyermekekre a NyírDiabet Egyesület pénteken délután a NyírPlazá- ban. A villámcsődületen az apáczais diákok is részt vettek. FOTÓ: PUSZTAI SÁNDOR