Kelet Magyarország, 2014. május (71. évfolyam, 101-126. szám)

2014-05-31 / 126. szám

2014. MÁJUS 31., SZOMBAT Immár kötelező jó tanárnak lenni Pedagógusnap alkalmából a nagykátlói Viczai Gréta otthonában köszöntötte gyesen lévő néptánc tanárnőjét, Marinka-Nagy Katalint fotó: sipeki Péter Az apró településeken a pedagógus még most is a lámpás szerepét tölti be. NYÍREGYHÁZA, MÉHTELEK. - JÓ tanárnak lenni lehet, hogy eddig luxus volt, de mostan­tól kötelező - mondta Balog Zoltán, az emberi erőforrások minisztere a pedagógusnap alkalmából tartott ünnepsé­gen, amelyen elismeréseket adott át pedagógusoknak az Eötvös Loránd Tudomány- egyetemen. Minden gyermek érték- Elhivatottság és a gyerme­kek iránti szeretet, ez a leg­fontosabb az óvodapedagó­gusi pályán - jelenti ki Ács Sándorné, aki 39 éves óvónői és 22 éves vezető munká­ja elismeréseként pénteken átvehette a Nyíregyháza Ki­váló Pedagógus „Margócsy Emil-díjat”. A Tündérkert Keleti Óvoda vezetője szerint a gyerekek most is ugyano­lyanok mint évekkel, évtize­dekkel ezelőtt, a csonka csa­ládban vagy nagyon nehéz körülmények között élőknek sokkal több törődésre, figye­lemre és gondoskodásra van szükségük, mint más társaik­nak. - A gyerekek eltérő ké­pességekkel és készségekkel érkeznek az óvodába, ezért Fontos az elhivatottság és a gyér­mekek irántiról m szeretet. ÁCS SÁNDORNÉ differenciált, személyre sza­bott fejlesztéssel segítjük a fejlődésüket, hiszen minden gyermek érték, s emellett az érték mellett vagyunk elköte­lezettek - fogalmaz az intéz­ményvezető, aki tudatosan választotta az óvónői hiva­tást, gyermekekkel szeretett volna foglalkozni.- Nem nehézségekkel, in­kább kihívásokkal találko­zunk, amelyeket a legrövi­debb időn belül igyekszünk megoldani - állítja Ács Sán- domé, példaként említi a nagyon magas csoportlétszá­mot. Ugyanabban az intéz­ményben eltöltött csaknem négy évtized szakmai tapasz­talatával azt mondja, a kivá­ló szakmai közösség, akkor lehet még sikeresebb, ha a szülők is támogatják az okta­tó-nevelő munkát, ha az óvo­dai értékek otthon is értéknek számítanak, mert így éri el a célját az a törekvés, hogy a ki­csik szeretetben, érzelmi biz­tonságban és élményekben gazdag környezetben nevel­kedve érjék el az iskolás kort. így kerek a világ Immár huszonöt esztendeje neveli és oktatja a nebulókat a zajtai származású Kosz- tya Zoltán, aki napjainkban a Méhteleki Általános Iskola igazgatója. Az egész negyed­század ehhez az oktatási in­tézményhez köti, hiszen pá­lyakezdő pedagógusként is itt kezdett el dolgozni.- Az apró településeken a pe­dagógus még most is a lámpás szerepét tölti be, hiszen aktí­van részt vesz a falu közösségi és kulturális életében, legyen az a község akár Zajta, Méhte­lek vagy éppen Rozsály - ma­gyarázta az iskola vezetője.- Egyszer egy idős bácsi azt mondta: egy faluban kell lennie papnak, tanítónak és orvosnak, mert csak így kerek a világ. Ha már vala­melyik hiányzik, akkor már gondok vannak... Bár Zajtán,- Hiába emelték a béreket, arról keveset szólnak, hogy 50 egyéb juttatást, pótlékot vettek el - említette Miklósi István, a Pedagógusok Szak- szervezetének megyei elnö­ke. - Van olyan nyíregyházi középiskola, ahol a 70-ből 30 pedagógustól vették el a mes­teri vagy a doktori pótlékot. A középiskolában tanítók­nál előfordul, hogy bruttó 50 ezer forinttal csökkent a havi fizetése. Saját pénzén, saját szabadidejében kell elvégez­ahol polgármester vagyok, nincs iskola, de a lakosság létszámához képest sok a pe­dagógus, akik átjárnak Méh­telekre, Rozsályra tanítani. Összefogják az embereket, a kulturális életet.- Úgy gondolom, hogy a legutóbbi fizetésrendezéssel megvan az anyagi megbe­csülés, azonban a társadalom már nem úgy tekint a peda­gógusra, mint 30-40 évvel ezelőtt. A szülők nem igazán partnerek abban, hogy jobb tanulásra buzdítsák a gyer­meküket. Ebben talán a rend­szerváltás is ludas volt, mert hiába rendelkezett szakmával a szülő, hirtelen itt maradt munka nélkül, nem tudott elhelyezkedni, a segély vám­sához és a közmunkához meg még 8 osztály sem kell. Bízom benne, hogy ösztöndíjakkal, munkahelyek teremtésével ismét rangja lesz a tudásnak, a szülő és a gyermek egyaránt átérzi majd a tanulás fontos­ságát - tette hozzá Kosztya Zoltán. KM-BM, MML, LTL nie olyan kurzust, amivel újra elérheti a tavalyi bérszintjét. A tankerületi vezetők helyi szinten próbálják állni a sarat, de igazából tűzoltómunkát végeznek. Sok településről érkezik panasz a szakszerve­zetünkhöz, a jogsegély-szol- «gálatunk is „népszerű”, munkaügyi perekét is kezde­ményeztünk már. Szeptem­bertől csak elektronikus nap­lót lehet kitölteni, viszont erre senkit sem készítettek fel, így várjuk a következő tanévet. Bérplusz és pótlékmínusz Nézőpont I Racskó Tibor Változó világ Rongy kölyök voltam. Vagyis inkább eleven. Megítélés kér­dése csupán. Az biztos, hogy szüleimnek volt miért piron­kodniuk miattam. Pedig én csak szabadon szerettem élni, nem füllött a fogam a szigorú szabályokhoz, pláne, ha úgy éreztem, hogy azok ráadásul még értelmetlenek is. Persze, hogy jobban tudjam mindig mindenkinél mindent. Volt is belőle csetepatém bőven. Ovi­ban még csak egyszer-kétszer kellett a sarokba állnom, ám iskolás koromra „rendszeressé váltam”. Ellenőrzőm szépen j telt figyelmeztető sorokkal, az év végi biziben sosem szere­pelt: Magatartás: jó. A világ azóta nagyot fordult. Egykor ellenségnek látott pedagógusaim mára mosolygó arccal közelítenek felém az ut­cán. Eleinte furcsának is tűnt ez a nagy kedvesség, hiszen én éveket vettem el drága életükből. Aztán a beszélgeté­sekből hamar kiderült, hogy kivétel nélkül mind visszasír­nak. Mert én „csak” nagyszájú voltam, én csak védtem az igazamat, de nagy általános­ságban nem voltam tisztelet­I len, nem voltam bunkó, nem néztem hülyének zsigerből a tanáraimat. A mai fiatalok közül egyre többen azonban az elvárható minimumot sem képesek hozni. Sportot űznek a pofátlanságból, szófogadat- lanok, pökhendiek. Tóthné Szkróbó Anitának gratulált dr. Kovács Ferenc polgármester FOTÓ: RACSKÓ TIBOR Még a polgármester is táncolt az ünnepségen NYÍREGYHÁZA. Fanfárokkal kezdődött a pedagógusnapi ünnepség a Vikár Sándor Ze­neiskolában. „Egy városnak a jelene és a jövője szempont­jából is fontos, hogy magas színvonalú oktatási intéz­ményei legyenek. ' Minden tiszteletem, elismerésem a Akitüntetettek Nyíregyháza Kiváló Pedagógusa „Mar­gócsy Emil-díj” kitüntetést vett át: Ács Sándorné, a Tündérkert Keleti Óvoda vezetője, _______________________________ Tóthné Szkróbó Anita, a Zelk Zoltán Angol és Német Kéttannyelvű Tagintézmény tanára,_________________________________ Lőrincz László, a Nyíregyházi Széchenyi István Közgazdasági, Informatikai Szakkö­zépiskola és Kollégium igazgatója. _________ „Oktató-Nevelő Munkáért” Vietórisz József-dij kitüntetést kapott: Dancsné Horváth Eleonóra, a Gyermekek Háza Déli Óvoda Felsősimái telephelyének óvodapedagógusa, ________________ Kotán Miklósné, a Tündérkert Keleti Óvo­da, Nefelejcs Tagintézmény vezetője, Petró Gáborné, a Búzaszem Óvoda óvoda­pedagógusa,____________________________ Sápiné Lecza Ildikó, a Gyermekek Háza Déli Óyoda Bóbita Tagintézmény vezetője, Vinginder Tibomé, a Kerekerdő Tagintéz­mény óvodapedagógusa,_________________ Benczúrné Zombori Gizella, a Szőlőskerti Angol Kéttannyelvű Tagintézménye tanítója pedagógusoké” - említette dr. Kovács Ferenc polgár- mester. A színvonalas műsor­ban a Gyermekek Háza Déli Óvodájának tánccsoportja a közönséget is bevonta a pro­dukcióba, többek között a városvezető is táncra perdült. KM Lajsz Ferencné, a Gárdonyi Géza Tagintéz­ménye tanítója, _________________________ Szulicsné Plank Anikó, a Nyíregyházi Főis­kola Apáczai Csere János Gyakorló Általános Iskola napközis nevelője, Terebesiné Kiss Csilla, a Nyíregyházi Bem József Általános Iskola tanítója, Vaskó Mlhályné, a Jókai Mór Református Általános Iskola igazgatóhelyettese, _______ Vargáné Tóth Eleonóra, a Petőfi Sándor Tagintézmény biológia-testnevelés szakos tanára, ________________________ Vinnainé Tilman Mária, a Nyíregyházi Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Készség- fejlesztő Speciális Szakiskola, Kollégium és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény kollégiumvezetője, __ Fekete Imréné, a Sipkay Barna Kereske­delmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskola, Szakiskola és Kollégium szakoktatója. ___________________________ Gebri Márta, a Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium tanára, _____________________ Kovács Edit, a Bánki Donét Műszaki Közép­iskola és Kollégium tanára. Rend volt a lelke mindennek Kő kövön nem maradt a rendvédelmi napon fotó: pusztai Sándor Nagyszabású program- sorozat volt pénteken Nyíregyháza szívében az összefogás eredmé­nyeként. NYÍREGYHÁZA. A Szabolcs-Szat- már-Bereg Megyei Rendőr-fő­kapitányság parkolójában egymást váltó gazdag prog­rammal mutatkoztak be a rendőrség, katasztrófavéde­lem, büntetés végrehajtás, mentők és honvédség képvi­selői. A népes közönség vevő volt a látványos bemutatóra. Még „szöktettek” is A napot a Magyar Honvédség 5. Bocskai István Lövészdan­dár Zenekarának ünnepélyes felvonulása vezette fel. Volt „szöktetési kísérlet”, hagyományőrző tűzoltó bemutató lovas szekérrel, keresőkutyás és közelharc bemutató, akcióztak a tűz- manók, a Honvéd Tánc- együttes tagjai is ropták, őr­ző-védő kutyás bemutatót is láthattak az érdeklődők, úgynevezett intézkedés-tak­tikai (azaz „kommandós”) elemeket is felvonultattak, műszaki mentést imitáltak a baleset helyszínén, szó- | val volt esemény bőven. KM Manapság nem ritka, ami­kor a tanárt szemberöhögi a diák, sőt legrosszabb esetben még kezet is emel rá. Ilyen körülmények között helytállni nap mint nap bizony embert próbáló fela­dat, örök küzdelem. Vannak szerencsésebbek, akik az elitet taníthatják, de a többségnek egyre nehezebb. Holnap lesz a pedagógusok napja, ilyenkor virágot, vagy bonbont kapnak mindannyian. Őszinte leszek: nem, hiszem, hogy erre vágynak. tibor.racskolgiinform.hu Kelet kvíz Vörösmarty Mihály 1849 őszén a hagyományok szerint megszállt itt, amikor sógorával együtt menekült Szatmárnémetibe, a) Nagyecseden b) Nagykállóban c) Nyírbátorban d) Nagyarban A helyes választ lapunk mai számában rejtettük el. Megkérdeztük: Neked ki (volt) a kedvenc tanárod? FABU NIKOLETT: Józsi bácsi sok versenyre vitt bennünket. MOLNÁR TIBOR: Erzsiké néni nagyon gyermekcentrikus volt. HERMANN ALEXAND- R/- Anikó néni nagyon szerette az osztályt. smmmá1 MH SZOLNOKI BALÁZS: Regina néni szerintem a legjobb biosztanár. MOLNÁR KRISTÓF: Az angoltanárom nagyon fiatalos és közvetlen. TOLNAI FLÓRIÁN: A matektanár, egyben osztályfőnököm is.- A kedvenc tanítóm Regina néni volt, aki biológiát tanít. Nem könnyű tantárgy, de re­mekül elmagyaráz mindent és segít, hogy a legtöbbet hoz­za ki magából minden diákja. Biztosan jó jegyet kapok majd bioszból - fogalmazott Szolno­ki Balázs. - Anett néni angol óráit nagyon élvezem. Nem a legegyszerűbb tantárgy, de jó fej, fiatalosan áll hozzánk, így sokkal könnyebb megta­nulni a számtalan idegen szót- mesélte Molnár Kristóf. - A matek tanár, Éva néni a befu­tó nálam. Energikus, jó tanár, szerintem csak jól jöhetek ki abból, hogy egyben ő az osz­tályfőnököm is. Az egyetlen negatívum, hogy mindent meghall órán! - viccelődött Tolnai Flórián. - Gondolkod­nom sem kell, Józsi bácsi, a tesi tanár. Élveztük az óráit, sokat foglalkozott velünk és nagyon sok versenyre vitt minket - nosztalgiázott Fabu Nikolett. - Erzsiké néni na­gyon gyermekcentrikus volt, kicsit szigorú, de nagyon szerettem. Ezért is volt rossz érzés, mikor nyolcadikban elváltak útjaink - így Molnár Tibor. - Az egyik Anikó néni volt, akit imádott az osz­tály, nagyon sokat kirándult velünk. A másik Gyöngyi­ke néni, aki éneket tanított, de volt, hogy Pestre is elvitt minket kirándulni - érvelt Hermann Alexandra. km-sa

Next

/
Oldalképek
Tartalom