Kelet Magyarország, 2013. december (70. évfolyam, 281-304. szám)

2013-12-11 / 289. szám

2013. DECEMBER 11., SZERDA KELET % Életre szóló élményt adott a svájci szakmai gyakorlat! Az utcákon nem lát­tunk sehol eldobott cigicsikket vagy beton­ba nyomott rágót... Svájc. Annak, hogy egy kö­zépiskolás diák, mint példá­ul én, Svájcban végezhessen nyári szakmai gyakorlatot, két alapfeltétele van: az erős német nyelvtudás és a r8. életév betöltése. Idén nyáron nagykorúvá váltam, jól ment az idegen nyelv is, így felvé­teliztem Budapesten, ennek eredményeként pedig június­tól négy hónapot tölthettem Svájcban, akárcsak egy győri, zalaegerszegi és egy keszthe­lyi lány. Sokat hallottam már Svájc­ról a családtagjaimtól. A tisz­taság azonnal szembetűnő volt, az utcákon nem láttunk sehol eldobott cigicsikket vagy betonba nyomott rágót. A nyári gyakorlat első két hetét Passugg-ban, a Swiss School of Tourism and Hos­pitality főiskolán töltöttük, ahol megtanultuk a precíz te­rítést, a helyes tányértartást, A munkám a vendégek mi­nél magasabb szintű kiszolgálása volt. BARÁTH BIANKA a felszolgálást és még sok más hasznos tudnivalót. Az iskolapadban különböző tan­tárgyakat tanultunk: borisme­ret, német teória, vendéglátás gyakorlata, önismeret és még sorolhatnám. Ellátogattunk a híres borvidékre, Maienfeldre is, valamint a Heineken sör­gyárba. A 2 hetes tanfolyamot (sikeres) vizsga zárta. Szabadnapokon sem pihentem A 3,5 hónapos szakmai nyári gyakorlat helyszíne a svájci Alpokban található Engstle- nalp Hotel volt, amely a hatal­mas hegyek között, a völgy­ben, 2000 méter magasan helyezkedett el. A munkám a vendégek minél magasabb szintű kiszolgálása volt, a nap végére rendesen elfáradtam a telt házzal üzemelő hotelben. Svájcban a nyár jóval hű­vösebb, csapadékosabb, mint itthon, ez a magas he­gyeknek is köszönhető. A szabadnapjaimon külön­böző városokba kirándultam, fényképeket készítettem Svájc gyönyörű tavairól, elju­tottam a Walenseeig, Brien- zerseeig, Engstlenseeig, dé ami igazán megfogott, az a Gelmersee! A tavat egy lengyel ba­rátnőmmel 2 órás túra alatt jártuk körbe, elkápráztatott bennünket a tó csodás szín­világa. Zürichben, Bernben, Luzernben, Genfben is sok látnivaló fogadott. A 4 hónap szinte elröppent, egyszer csak azon vettem észre magam, hogy ideje hazaindulnom. Az egyik legnagyobb álmom teljesült! Azt tanácsolom a diákoknak, hogy ha lehetősé­gük adódik rá, bátran pályáz­zanak, hiszen szakmailag és emberüeg is sokat nyújt egy ilyesfajta utazás! BARÁTH BIANKA, SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM (13. C) Sok helyen jártam a 4 hónap alatt... Ebben a szállodában dolgoztam fotók: magánarchi vum ■ Nagy kirándulást tettek a kicsik A Hollóházi Porcelán- gyárba és a Füzéri várba is ellátogattak nemrégiben a sóstóhegyi Szabó Lőrinc Tagintézmény tanulói szüleikkel és a kísérő peda­gógusokkal. Az élménydús kirándulást a Sőstóhegyi Közművelődési Színtér szervezte, a túravezetést dr. Hudákné Fábián Nóra vállalta. FOTÓ: SIPEKI VIKTÓRIA ■ Szalagavató az Abigélben Szalagavató ünnepséget tartottak a közelmúltban a nyíregyházi Abigél iskolában. A szalagok feltűzése után nívós táncműsort adtak elő a végzős diákok. Felléptek az iskola díjnyertes tánco­sai, és a végzősök saját koreográfiájú előadását is megtekinthette a közönség, fotó: siska Péter W Államtitkári elismerés Iskolánk tanulóinak példás teljesítménye le­nyűgözte Klinghammer Istvánt. nyíregyháza. Nagy megtisz­teltetés érte nemrégiben a Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnáziumot: Eötvös József születésének 200. évforduló­ja alkalmából Klinghammer István, Magyarország felsőok­tatásért felelős államtitkára tartott előadást az iskolánk­ban. A magyartanárnőnk, dr. Murányiné Csorba Zsuzsanna minket kért meg arra, hogy a jeles vendégeknek mutassuk be a Kölcsey történetét né­hány percben egy iskolatörté­neti prezentáció segítségével. Szinte mindenki nyelvvizsgázik Mindenki izgatottan várta, vajon mi újat és érdekeset tudhatunk meg a magyar fel­sőoktatás múltjáról, jelenéről. A 12. évfolyamnak különösen fontos volt ez a közelgő to­vábbtanulás miatt. Nemcsak iskolánk, hanem a város és a megye vezetősége is szívélye­sen üdvözölte vendégünket, Klinghammer Istvánt, és ér­A tanulás a legjobb befek­tetés, amely több­szörösen megtérül­het a későbbiekben. KLINGHAMMER ISTVÁN Klinghammer István, Magyar- ország felsőoktatásért felelős államtitkára a Kölcseyben fotó: km deklődve figyelték a prezen­tációnkat, amiben természe­tesen szerepelt az iskolánk képzési szerkezete, illetve az, hogy milyen sok nyelvet lehet tanulni gimnáziumunkban. Az államtitkár úr érdeklődését az keltette fel leginkább, hogy a végzős évfolyamokon milyen magas a nyelvvizsgák száma, hiszen az elmúlt tanév végén is 92%-os volt ez az arány! Külön gratulált ahhoz, hogy sokan több nyelvvizsgával is rendelkeztek. A minőségi képzés a siker kulcsa A tornateremben megtartott előadásában Klinghammer István rámutatott: a tudomá­nyos teljesítmény növelése, a minőségi képzés megteremté­se lehet a felsőoktatási képzés sikere. Többek között szó esett a Diákhitel l-ről és a Diákhitel 2-ről is, az államilag finanszí­rozott felsőoktatásról, és en­nek egyediségéről az európai országok között. Az államtit­kár a saját családjából említett példát arra, hogy a felsőfokú tanulmányok hallgatók általi finanszírozása a nyugati orszá­gokban teljesen megszokott és mindennapi dolog. Úgy vélte, a családoknak vállalniuk kell ezt az anyagi terhet, mert a tanulás a legjobb befektetés, amely többszörösen megtérül­het a későbbiek során. Könnyebb lesz elhelyezkednünk Hangsúlyozta az idegen nyel­vek ismeretének fontosságát, megfogalmazta, hogy milyen lényeges, nélkülözhetetlen és mennyire alapkövetelmény manapság a nyelvtudás, és a felsőoktatásban szerzett tu­dás, az idegen nyelvi isme­retek összessége könnyebbé teszi majd számunkra a mun­kaerőpiacon való elhelyezke­dést. Minden diáktársunk nevé­ben mondhatjuk: öröm volt végighallgatni Klinghammer István előadását, végzősként különösen, hiszen aktuális tá­jékoztatást kaptunk a felsőok­tatási rendszerről és a ránk váró jövőbeli lehetőségekről. PÓLYÁK FRIDA ÉS FRANCZEL TIBOR (12. C), NYÍREGYHÁZI KÖLCSEY FE­RENC GIMNÁZIUM, NYÍREGYHÁZA Mindenki „labdába rúghatott” a Deák-héten FEHÉRGYARMAT. Sok-sok él- ménydús program, vetélke­dő várta a diákokat az idei Deák-héten is. A gimnázium könyvtárában rendhagyó órák formájában játékos könyvtári vetélkedőket rendeztek az 5.- 8. osztályos diákoknak, akik 5 fős csapatokkal képviseltet­ték magukat. A vetélkedőre a kvíz útvesztő labirintusán át vezetett az út: meghatáro­zott könyvek használatával 12 kérdésre kellett megtalálni a helyes válaszokat. Irodalom­ból „zanzákat” kellett megfej­teni, vagyis mesék, kötelező olvasmányok felismerése volt a feladat l mondatba zsugorí­tott tartalom alapján. Nyelv­tan órán megadott szavakból nyelvtörőket alkottunk, bio­lógiából a kutyafajtákat ta­nulmányoztuk. Osztályfőnöki órán találós kérdésekre igye­keztünk jó válaszokat adni, de tanultunk még eszperente nyelvet és aszparanta matekot is! A sport is szerepet kapott a Deák-héten: a városi sportcsar­nokban rendezett Deák-kupa kispályás teremlabdarúgó tor­nán középiskolai focicsapatok mérték össze atudásukat. DEÁK FERENC GIMNÁZIUM, FEHÉRGYARMAT Versenyeredmények Könyvtári versenyek: 1. helyezett: 7. k osztály csapata (Badar Lilla, Bezzeg Hanna Roberta, Fene Péter, Horváth Stella Dorina, Ignácz Dávid Kevin); 2. helyezett: 8. k osztály csapata (Juhász Lilla Éva, Miski Nóra, Papp Ágnes, Szabó Enikő, Tarpai Gréta Lilla); meg­osztott 3. helyezett: 5. k osztály csapata (Nagy Eszter, Rádi Petra, Rádi Zsófia, Tuba Levente, Varga Eszter), valamint a 6. k osztály csapata (Bakos Gréta, Bordán Fanni, Kosa Krisztina, Tóth Klarissza). ________________________ Deák-kupa kispályás teremlabdarúgó torna: L helyezett: Móricz Zsigmond Szakképző Iskola és Kollégium, Fehérgyarmat 2. helyezett: Deák Ferenc Gimnázium, Fehérgyarmat____________________ 3. helyezett: Esze Tamás Gimnázium, Mátészalka _____________________ 4. helyezett: Petőfi Sándor Szakközépiskola focicsapata, Fehérgyarmat Zay-Mikulás: volt zsákunkban minden jó Élménydús Mikulás-na­pi vetélkedőt szerve­zett iskolánk diákjai­nak idén a 9. c osztály. NYÍREGYHÁZA. December 6-án, Miklós neve napján vala­mennyi diák alkalomhoz illő (piros, fehér, fekete) ruhában lépte át az iskola küszöbét. A Mikulás-napi vetélkedőt idén a 9. c osztály szervezte, irigy­lésre méltó profizmussal. Aki Mikulás-sapkát vagy ünnepi agancsot húzott a fe­jére, pluszpontot szerzett az osztályának, de grátisz járt azért is, ha az osztályfőnök is követte bolondos diákjai pél­dáját. A vetélkedő számos vidám feladat elé állította a versengő osztályokat, diákokat: eldú­dolt karácsonyi dalok címét kellett kitalálni, majd kereszt- rejtvényt fejtettünk, amely­nek megoldása elárulta, hol találjuk az osztályfőnökün­ket. (Cserepes Csilla tanárnő­re a konditeremben bukkan­tunk rá.) Versenybe szálltak a diákok a Legszebb Télanyó és a Legszebb Télapó címért is. Ez évben én lettem a Zay Anna középiskola legszebb télanyója, a Mikulás-szép­ségversenyt pedig a 12. A osz­tályos Vereb András nyerte. Jótékonykodtunk is! „Az élet azonban nem csak já­ték és mese” - idézhetném a közismert Hupikék-versikét, hiszen a Mikulás-napi vetél­kedőt követő tanítási napon, hétfőn a diákönkormányzat szívből jövő adakozásra buz­dította a tanulókat. December 9-én, hétfőn tombolasorso­lással egybekötött jótékony- sági napot szerveztünk. Az osztályok különféle ételeket, italokat, tárgyakat árultak, az így befolyt pénzt a rászo­ruló tanulók támogatására fordítják a szervezők. Ezáltal nemcsak néhány diáktársunk karácsonyát tehetjük szebbé, hanem együtt élhettük át a jó­tékonykodás örömét is. GALYAS STELLA (10. B), ZAY ANNA GIMNÁZIUM, EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM, NYÍREGYHÁZA A győztes osztály: az 1/13. csecsemő- és gyermekápoló az osztályfőnökkel A10. B-sek megajándékozták, majd közös fotóra kérték fel Simon fotók: FACEBOOK „Szájmon” Miklós tanár urat «

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom