Kelet-Magyarország, 2009. október (66. évfolyam, 230-255. szám)

2009-10-12 / 239. szám

2009. október 12., hétfő KELET HÁTTÉR /3 RÖVIDEN • Konferenc Az innováció, a verseny- képesség és a gazdasági fejlődés lehetősé­geit értékelik a II. Élelmiszeripari innováci­ós szakmai konferencián, melyet a megyei iparkamara rendez október 16-án, a Nyír­egyházi Főiskolával közösen. A magyarok nyelvérzéke Dankó Mihály danko@kelet.szon.hu Van egy ismert vicc, ami egy kicsit visszaadja a nyelvtanulással kapcsola­tos hozzáállásunkat: egy külföldi Pesten arról érdeklődik két baráttól, hogyan lehet eljutni ide vagy oda. Próbálkozik angolul, németül, franciául, olaszul. A magyarok minden mondatra, csak csóválják a fejü­ket. Végül az idegen tehetetlenül tovább megy. „Csak jó lenne megtanulni valami­lyen nyelvet - jegyzi mee az egyik atyafi. Minek, látod <5 hány nyelvet beszél, mégse ment vele semmire!" - válaszol rá a másik. Pedig, „ahány nyelven beszélsz, annyi embert érsz" - tartja a mondás, amelyet talán még soha nem emlegettünk olyan gyakran, mint manac Hazánkban a nyelvtudás néhány évvel ezelőtt még csak nasznos ismeretnek szá­mított, napjainkban azonban nemcsak elő­nyös, hanem kifejezetten kívánatos, sőt nem egy pályán elengedhetetlenül szüksé­ges is. Bebizonyosodott, felbecsülhetetlen érték, emellett pedig jó befektetés is, bár­milyen szinten idegen nyelvet tudni. A mi nyelvismereti lemaradásunk egyik oka talán abban is keresendő, hogy a régi rendszerben - politikai sajátságaiból adó­dóan - a nyugati nyelvek oktatása háttér­be szorult, s hosszú éveken keresztül az orosz volt a kötelező, s tudvalevő, hogy ez az emberek többségében visszatetszést keltett. Az angolt, vagy németet legfeljebb az elit iskolákban oktatták. Manapság min­den megváltozott, csakhogy, nem köny- nyű rászoktatni a fiatalokat arra, amit nem láttak a szüleiktől. (Bár, hiszem, ők hama­rabb megértik az idők szavát.) Hiába a szlogen, hogy a „nyelvtanulás váljon tár­sadalmi szükségletté!" - ha a társadalom egyes tagjai úgy érzik, nekik nincs rá szük­ségük. Néptáncfesztivál. Parádés prog­ramokkal kísérve került megrendezésre a 24. Kállai Kettős Néptáncfesztivál a hét végén Nagykállóban. (Fotók: Sipeki Péter) VILLÁMVOKS Ön szerint gyakran idéznek veszélyhely­zetet a kivilagítatlan kerékpárosok? Szavazók száma: 79, 2009. 10. 11. 20 óra Következő kérdésünk: Ön egyetért azzal hogy nyelvvizsgához kötik a diploma átadását? Szavazzon! Aktuális kérdéseinkre Ön is leadhatja szavazatát. Fiókban hevernek a diplomák ■ Hazánk utolsó helyen kullog az idegen nyel­vi tudás uniós rangsorá­ban. Nyíregyháza (KM) - Ahány nyelvet beszélsz, annyi embert érsz! - szól a közkeletű bölcse­let. Az Európai Unió statiszti­kai ügynöksége (Eurostat) által közzétett felmérés megdöbbentő eredményeket hozott hazánkra nézve: Magyarország az utolsó helyen áll az idegen nyelvi tudás­ban a közösségen belül, társadal­munk csaknem háromnegyede csak az anyanyelvén képes meg­értetni magát. Mint arról korábban is írtunk, a végzős főiskolások és egyete­misták jelentős része azért nem kapja kézhez diplomáját, mert nem rendelkezik nyelvvizsgával. Bár az előírt bizonyítvány meg­léte több mint egy évtizede felté­tel, a Nyíregyházi Főiskolán leg­utóbb több mint kétezer hallga­tó tett záróvizsgát, ám csak fele ennyien vehettek részt a diplo­maosztón.- A hallgatók 47 százaléka csak igazolást kapott a sikeres záró­vizsgáról, az oklevélhez nyelv­vizsgát kell tenniük. Bár nincs előírva, hogy mindezt mennyi idő alatt, a közelmúltban nyúj­W................................................ Az államilag finanszírozott nyelvi óraszám­ok sok esetben kevésnek bizo­nyulnak. Parragné Horváth Ilona tottam át például egy olyan dip­lomát, amely közel tíz esztendeje várt jogos tulajdonosára - mond­ja Jánosi Zoltán rektor, hozzáté­A világnyelvek mellett akár japánul is tanulhatnak a diplomára vágyók (Fotó: Racskó Tibor) ve: ősztől lépéseket tett az intéz­mény, hogy jelentősen javuljon e tendencia. - A főiskolán belül lét­rehoztuk a Student Stop! nyelv­iskolát. A havonta induló tanfo­lyamokon a jelentkezők tudásuk­nak megfelelő szinten és ütem­ben tanulhatnak angol, német, orosz, japán, francia, olasz vagy eszperantó nyelvet. A nyelviskola vezetője, Parragné Horváth Ilona arra figyelmeztet: fontos, hogy ne az utolsó pillanatban kapjanak ész­be a hallgatók, hiszen néhány hét vagy hónap alatt nem lehet csodát tenni. - Érdemes lassabb tempóban, folyamatosan tanul­ni az idegen nyelve(ke)t, akár már első éves főiskolásként! A 10 ezer hallgatónak helybe hoz­tuk és tálcán kínáljuk a tudás­lehetőséget, mindezt áldíjaktól mentesen, korrekt áron, színvo­nalas nyelvoktatással. A vizs­gáztatást a Nyíregyházi Főis­kolán működő Modern Filoló­giai Intézet végzi. Az államilag finanszírozott nyelvi óraszám­ok sok esetben kevésnek bizo­nyulnak a szükséges nyelvtudás megszerzéséhez, célunk, hogy a végzősök túlnyomó többsége nyelvvizsgával és diplomával a kezében intsen búcsút a Nyír­egyházi Főiskolának. Szót kell érteni egymással Közös nyelv nélkül nem tud­nánk dolgozni: szót kell érte­ni a gyárban dolgozó külföldi kollégákkal, a cég más orszá­gokban működő gyáraival és persze a partnereinkkel. Szel­lemi munkakörökben elenged­hetetlen feltétel, hogy különbö­ző anyanyelvű kollégák kom­munikálni tudjanak egymás­sal, de fizikai dolgozók számá­ra is lehetőséget teremtünk a nyelvtanulásra. A napokban 110 munkatár­sunk fejezte be az ez évi angol nyelvi képzést szintzáróval ­határozta meg a dán érde­keltségű társaság közös nyel­veként az angolt Tóth Csaba, a LEGO Manufacturing Kft. HR-vezetője. A multinacionális válla­lat nyíregyházi gyárában a képzést végző nyelviskolá­val közösen határozzák meg a tananyagot és a követelmé­nyeket, amelyekben a nyelv napi használata dominál. Elsősorban hatékonyságra törekednek, igyekeznek nem elveszni a bonyolult nyelvta­ni szabályokban. Katasztrófából készülnek ■ A legjobbak szerepet vállalhatnak a lakóhelye­ik szerinti önkéntes tűz­oltó egyesületeknél. Csenger (Holes István) - Az országban egyedülálló kezdemé­nyezésként „Váratlan kataszt­rófahelyzetek kezelése” címmel indítottak tavaly új rendszerű képzést regisztrált munkanél­külieknek megyénk öt települé­sén. Idén Csengerben folytatódott a képzési sorozat, melyet a tervek szerint további négy helyszínen folytat majd a Nyíregyházi Regio­nális Képző Központ az Észak-al­földi Regionális Munkaügyi Köz­pont támogatásával. A hallgatók bepillantást nyer­hettek a tűzoltó szakma elméleti és gyakorlati alapjaiba és meg­ismerték a katasztrófavédelem­mel kapcsolatos legfontosabb tud­nivalókat is. A több hetes elő­készítést követően október 2-án Csengerből, Tyúkodról és a kör­nyező településekről beiskoláz­tak 23 hallgatót, köztük több höl­gyet is, akik a napokban a tűzol­tásból és katasztrófa elhárításá­ból kaptak ízelítőt. A résztvevők valamennyi tananyagból kötele­sek bizonyítani, hogy megfelelő szinten elsajátították a szüksé­ges ismereteket. A hallgatóknak a befejező részben tűzoltó szere­lésben és égés-oltásban kell helyt­állniuk. Díjazott TiimeseK. 56. alkalommal rendezték meg hét végén az Országos Függetlenfilm Fesztivált, a vasár­napi eredményhirdetésén több oklevél is kiosztásra került. Felvételünkön a díjazottak láthatóak. (Fotók: sipeki Péter) A KM MEGKÉRDEZTE: Ésszerű-e hogy nyelvvizsgához kötik a diplomát? Máté Katalin szerint kiváló ötlet, hogy a diplomához jutást immár minden felsőfokú intéz­ményben egy vagy több nyelv­vizsga bizonyítvány megszer­zéséhez kötik. - A hallgatók motiváltak a nyelvtanulásban, s mindez biztosan hasznukra válik majd az életben, főképp a munkavállalásnál. Kugler Henrietta így válaszolt: a nyelvvizsga fontos, de nem csak a diploma kézhez vétele miatt. A mai világban elenged­hetetlen a boldoguláshoz, cél­jaink eléréséhez. A komolyabb álláshirdetéseknél már alapve­tő elvárás, hogy egy vagy két idegen nyelvből rendelkezzünk középfokú nyelvtudással. Orosz Zoltán „nem úszta meg”, de nem bánja, hogy így történt: még nem töltöttem be azt a kort, amikortól mentesülnék a nyelv­vizsga-kötelezettség alól. Tény, hogy munka mellett nem köny- nyű a tanulás, beleértve a nyelv­leckéket is, de mindig is azt val­Máté Katalin Kiváló ötlet a nyelvvizs­ga követelmény. Lukács Hajnalka Nyelvtudás nélkül keve­sebb az esélyem. Kugler Henrietta Nemcsak a diploma miatt fontos. Koncz Gábor Reális és hasznos elvárásnak tartom. Orosz Zoltán Az élethosszig tartó tanulásban hiszek. Moravszki Melinda Értünk van, nem elle­nünk. lottam, az embernek folyamato­san képeznie kell magát, gyara­pítania tudását. Lukács Hajnalka saját tapasz­talatát osztotta meg velünk. - Előfordult, hogy azért estem el egy jó munkalehetőségtől, mert nem volt megfelelő nyelvtudá­som. A diploma előtt álló fia­talok bölcsen teszik, ha minél előbb és minél jobban megtanul­nak egy-két idegen nyelvet! Koncz Gábor reális és hasznos elvárásnak tartja, hogy nyelv­vizsgához kötik a diploma meg­szerzését. Hozzátette: bízik ben­ne, hogy valóban segíti majd nyelvi bizonyítványa az elhe­lyezkedésben és a karrierépí­tésben. Moravszki Melinda így vála­szolt: hosszútávon tervezek, amelyben a külföldi munkavál­lalás is szerepel. Mihez kezde­nék magammal megfelelő nyelv­tudás nélkül? A „nyelvvizsga­kényszer” értünk van, nem elle­nünk, ma már belátom! NÉZŐPONT

Next

/
Oldalképek
Tartalom