Kelet-Magyarország, 2007. február (64. évfolyam, 27-50. szám)

2007-02-10 / 35. szám

2007. február 10., szombat SÉTA /7 Mint egy nagy család Iskolánk minden évben kilátogat Harangod­ra. Ilyenkor az osztályok főzőversenyt rendez­nek, ami mindig nevetésbe torkollik. A diá­kok és a dolgozók busszal mennek ki, időtöl­tésként énekelünk, nevetünk. Kiérve minden­ki a megfelelő helyet kiválasztja. Mi már két éve ugyanarra a „faszegény” helyre jutunk. Baltánk vagy fánk nincs, a tűzgyújtás nehéz­kes, de a mi ifjaink helytállnak. A fiatalok nagy része felfedezőútra indul a tóhoz, ami­nek a stégje igen ramaty állapotban van... Személyes tapasztalatom alapján mondhatom, hogy az ottani kis állatok„barátságosak”! Iskolánkat sajnos sok olyan előítélet éri, aminek az ellenkezője igaz! A külvilág szemé­ben ide csak cselekvőképtelen emberek jár­nak, ami nem felel meg az igazságnak. Ide nehezebben tanuló, korlátozottan cselekvőké­pes (látás-, hallás-, illetve mozgássérült stb.) tanulók is járnak, akik ugyanúgy sajátítják el a szakmát, mint más szakiskolákban. Oly mértékű odafigyelést kapunk a tanároktól, amit más iskolákban nehezen biztosítanának számunkra. Kreatív foglalkozásokat indítottak pl.: fotózás, kerámia, üvegfestés, gyöngyfűzés, különböző sportfoglalkozások, színházi előadá­sok, számítástechnika. Ha kell, a tanárok ta­nítás után is foglalkoznak a diákokkal. Meg­tanultuk tisztelni és becsülni a korlátozottan cselekvőképes embereket. Olyan az életünk ebben az iskolában, mintha egy „NAGY CSALÁD” lennénk! Angyal Zsófia Sokak kedvence e sportág Kézilabdacsoda Németországnak kijutott a jóból. Nem elég, hogy megrendezhette a legnépszerűbb sport, a futball világbajnokságát, még egy csodálatos kézilabda-vb-t is megtarthatott. Megmondom őszintén, eleinte nem nagyon hozott lázba. Nem mondom, a Dánia elleni győzelmünk parádés volt, ennek ellenére nem éreztem olyan erősnek a mezőnyt. Ezek után került sor a horvát-francia negyeddön­tőre, amely szabályosan letaglózott. Igaz, ke­vés gólt hozott, de sokkal jobb volt, mint akármelyik gólzáporos meccs. Ekkor még azt gondoltam, ennél nagyobb meccset nem lehet játszani. És akkor jöttek az elődöntők! Fiatal vagyok, bevallom, de szerintem min­den idők két legnagyobb meccsét játszották a csapatok. Mind a német-francia, mind a lengyel-dán méltó volt ehhez a csodálatos sporthoz. A bronzmeccs és a döntő már kö­zel sem volt olyan jó, de két ilyen elődöntő után ez már érthető. Szabó János DIÁKÚJSÁGÍRÓ1NK sjjjjjj**** jiiiiutHMimumiuiuuuvi. kvvvwv Kovács Kinga, Sípos Valéria Nagykállói Középiskola Korányi Frigyes Gimná­zium Felkészítő tanár: ______Borsos Veronika Angyal Zsófia Start Szakiskola Nyíregyháza Folkóc7Ítn tanár* Perje Zsófia Korányi Frigyes Gimná­zium Nagykálló Felkészítő tanár: Tardiné Gégény Anita Szabó János Ady Endre Gimnázium, Szakképző Iskola és Kol­légium Csenger Felkészítő tanár: Magos Margit Varga Ferenc —üss setaszon,hu További cikkek, képek a Szabolcs Online portálon. Verset várnak a wesselényisek ■ Kollégáink ezen a héten a nyíregyházi Wesselényiben talál­koztak a diákokkal. Nyíregyháza (KM) - Három osztály is képviseltette magát azon a randevún, ami a nyír­egyházi középiskolában zajlott. A Sajtó- és Tanulás program nem titkolt célja, hogy szemé­lyes beszélgetéseken kerüljünk közel a fiatalokhoz, megtud­juk, miről olvasnának szíve­sen a lapunkban, s megismer­tessük őket a média világával. A diákok lelkesek voltak, ahogy haladt az idő, úgy fogal­mazódott meg egyre több kér­dés a csaknem másfél órás ta­lálkozón. Meglepetésünkre nem csak a nap lánya és a bu­lifotók foglalkoztatták a tanu­lókat, voltak fiúk, akik saját verseiket, s még több kultúrá­val foglalkozó írást olvasná­nak szívesen. Örömteli volt számunkra, hogy sokan olvas­sák lapunkat a Wesselényiben is, s vannak néhány an, akik a ruhakészítés mellett , újság­írást is tanulnának. A fiatalok Hamar gazdára találtak a SÉTA munkafüzetek CS3 ('r.SK www.szo n.hu (Fotó: sipeki Péter) kérést és burkolt kritikát is megfogalmaztak: Szeretnék, ha számukra is érthetően fogal­maznánk egy-egy témával kap­csolatban, különösen a politi­kai sajtótájékoztatók közlése mellett olvasnák szívesen az adott témához kapcsolódó előz­ményeket is. Azt is örömmel fogadnák, ha fiatalokat érintő témákról - alkohol, drog, rendőri fellé­pés, továbbtanulás - is ren­deznének Kelet-vitát a megyei napilap újságírói. KELET kmt/ppe/r.szon.hu • Diákcikkek A megjelent diákcikkek teljes terjedelemben letölthetők. (PDF, 96 kB) Mit szólna Berzsenyi? ■ Gyakran még Európa egyes országaiban sem tudták, hol is van pon­tosan Magyarország. Az egyik kereskedelmi csa­torna felmérése alapján leg­többször Ázsia területére he­lyezték kicsiny országunkat. Á tavalyi ősz mindenkivel megismertette az igen „heves vérmérsékletű” országlakó­kat. A francia, angol és ame­rikai sajtó egyaránt címlapon hozta a magyarországi meg­mozdulásokat. Az egyetlen gond az, hogy negatív reklám­ra nem volt szükségünk. Ed­dig arra vártunk, hogy min­denki megismerje hazánkat, és minél több turista látogas­son el hozzánk. Ennek érdekében mindent meg is tettünk, elég, ha a Ma­gyarországról forgatott, néha kicsit botrányos propaganda­filmekre gondolunk. Hamis kép Mindenki azt szerette vol­na, ha a Hortobágyról, a Ba­latonról, az omlós pogácsáról vagy a többi hungarikumról válunk ismertté. Ez viszont fordítva sült el. A külföldi em­berekben most egy hamis kép él a magyar nemzetről. Talán újra kéne olvasnunk Berzsenyi verseit, és ismét összetartozó nemzetté len­nünk. „Forr a világ bús tengere, ó magyar! Ádáz Erynnis lelke uralko­dik.” (Berzsenyi Dániel: Ma­gyarokhoz) Perje Zsófia Mikszáthból harmadik ■ Megyei siker szüle­tett a próza- és versmondó verse­nyen. Százhatvan éves lenne a nagy prózaíró. Akár ez is le­hetett volna a mottója a ja­nuár 19-én megrendezett ba­lassagyarmati, nemzetközi előadóversenynek, melyre már évek óta Madách-Mik- száth próza és versmondó verseny néven kerül sor. Az ideji összejövetelnek apro­pója is akadt, ugyanis nagy írónk, Mikszáth Kálmán eb­ben az évben ünnepelné 160. születésnapját. Mikszáth és Madách is szorosan kötődik Balassagyarmathoz, hiszen mindketten joggyakornokok voltak itt. Ennek megfele­lően a helyi iskola magyar­tanára tartott beszédet, ecsetelve e két iró nagysá­gát. A versenyre egy Mik- száthtól származó prózai művel és egy szabadon vá­lasztott alkotással készültek a résztvevők. Iskolánk két tanulóval (köztük e cikk írójával) képviseltette ma­gát. Riczu Csaba és Szabó János tanulók Juhász Gab- rieUa tanárnő irányításával alaposan felkészültek a megmérettetésre. Munká­juknak meglett az elismeré­se is, hiszen a sok színvo­nalas produkció között Sza­bó János a 3. helyezést érte el. Szabó János Pontgyarapítás plakáttal, grafikonnal Érdeklődve fürkészik a SÉTA-oktatófüzetet a nagykállói Korányi­gimnázium másodikosai (Fotó: Sipeki Péter) ■ Lehetőség nyílt a DSD (Deutsches Sprachdiplom) felsőfokú nyelvvizsga letételére. Hogy hol? A nagykállói Ko­rányi Frigyes Gimnázium In- tézményegység a 2006/2007-es tanévben is lehetőséget nyúj­tott erre a két tannyelvű tago­zatos tanulóinak. Áz írásbeli 2006. december 4-5-én, míg a szóbelire 2007. január 24-25-én került sor. A vizsga helyszíne maga a Korányi-gimnázium épülete volt. Mint minden év­ben, idén is a végző két tan- nyelvűsök, a 13/A osztály se­rénykedhetett a feladatok megoldásain. A vizsgát természetesen hosszas felkészülés előzte meg, amiben igen nagy szerepük volt a felkészítő némettanárok­nak is. Az írásbelire az óráról órára kapott írott szöveg - és beszédértési feladatok, illetve nyelvtani feladatlapok segítsé­gével készülhettek a diákok, viszont a szóbeli valamivel ke­ményebb diónak bizonyult. Németországhoz kötve Mindenkinek egy hetekkel előbb önállóan kiválasztott té­mát kellett részletesen kidol­goznia. A választásnál fontos szempont volt, hogy a szöveg valamilyen formában kapcso­lódjon Németországhoz. (Egy pár példa: Schiller élete és mű­vei, A horogkereszt története, Mozart, Müncheni sörfeszti­vál...) A vizsga alatt szemléltetés­ként plakátokat, grafikonokat is alkalmazhattak a vizsgázók, hogy ezzel is gyarapítsák pont­jaikat a vizsgáztatóknál, akik nagyon szimpatikusak és ked­vesek voltak. Megkönnyebbü­lést jelentett a tanulóknak, hogy kettő a vizsgáztatók kö­zül az iskolában tanító isme­rős tanár volt. A húszperces felkészülést követő szintén húszperces diskurzust azonban az egyenesen Németországból érkezett vizsgáztató tanárral kellett folytatni a választott té­máról. A szóbelire való felkészülés­ben igen jelentős volt az úgynevezett „Pilotprüfung”, ami bemutató- vagy próbavizs­gaként értelmezhető. Ennek so­rán a 12. évfolyamból kiválasz­tott két tannyelvűs diákok mu­tatták be a végzősöknek a vizs­ga menetét. Különlegesség, hogy az írásbelin kitöltött feladatlapokat Németországban javítják, eredményre ebből ki­folyólag csak április vagy má­jus körül számíthatnak a tanu­lók, de megéri. Hogy miért? Egy DSD-nyelv- vizsga lehetőséget nyújt külföl­di továbbtanulásra is. Ha vala­kinek a továbbtanulásnál né­metországi intézmény kerül szóba, annak szüksége lehet ilyen vizsgára, de hazai terüle­ten is értékes pontokat jelent­het a felvételinél, mivel akkre­ditált, azaz államilag elismert nyelvvizsgáról van szó. Kovács Kinga Rajtad áll? Nem tudom, ti hogy vagytok vele, én még nem töltöttem ki a jelent­kezési lapomat, bár az idő már szorongat. Nem vagyok abban biztos, hogy a szakma, amit vá­lasztok, a jövőben elis­mert lesz, vajon nem le- szek-e én is egyike a több ezer diplomás munkanél­külinek. Ennek ellenére nem alkuszom meg. Le­het, hogy ez lesz a vég­zetem, de nem választok piacorientált szakmát. Haladok a karmám út­ján, követem a céljaimat. Dolgozom azért, hogy op­timista legyek. Sípos Valéria Maradj vonalban! A SÉTA-oldalak lehetőséget teremtenek arra, hogy a diá­kok gondolatait, véleményeit, észrevételeit bemutassuk. A nyomtatott sajtó ismert terje­delmi korlátái miatt a napilap szűkebb keresztmetszetet ké­pes adni, de rendelkezünk kor­látlan lehetőségekkel is a SÉ­TA Online révén! A SÉTA On­line vonalban tart, olyan in­teraktív színtér, ahol számít a Te véleményed! Rólad és róla szól, ízelítőt ad arról, hogy mi­lyen diákszemmel a világ. KELET

Next

/
Oldalképek
Tartalom