Kelet-Magyarország, 1995. szeptember (52. évfolyam, 206-231. szám)

1995-09-09 / 213. szám

TÁRLAT Ötvösremekek Fedeles kupa A debreceni Déri Múzeum — sok egyéb, izgalmas bemu­tató mellett — a Szomolá- nyi gyűjtemény közszemlé­re tett darabjaival ígér értékes, tanul­ságos látnivalókat az érdeklődőknek. A nagyszabású kollekció iparművésze­ti és képzőművészeti tárgyakat foglal magába. Legnagyobb egységét az öt­vösremekek alkotják. A szinte kizáró­lag világi célokra készült használati és dísztárgyak koruk ötvösségének szín­vonalát mutatják. A főként asztali hol­mik a XVI. század végétől a XIX. szá­zad közepéig a legáltalánosabb formá­kat képviselik, jól érzékeltetik a kor­stílusok alapján bekövetkezett formai és díszítésbeli változásokat. A tárgyak legnagyobb része német, így híven tük­rözik a német ötvösség meghatározó szerepét Európának ezen a részén. A gyűjteményben a serleg és pohár for­máknak egész sorozatát találjuk. Kü­lön egységeket alkotnak az ékszertál­kák, a cukordobozok, a szelencék. Jel­legüknek megfelelően többnyire ne­mesfémből, drága és ritka anyagokból készültek. Ékszerszelence Aranyozott ezüstszelence (Párizs, 1740) Elek Emil felvételei Olvasó kellene ...miként fosztják meg hamvától a művet... A Tokaji író­tábor prog­ramjában — augusztus 17- 19. között — ez idén Az irodalomtör­ténetírás di­lemmái, iro­dalom-értel­mezés, érté­kelés, közve­títés című terjedelmes megvitatni való sze­repelt. Magyarul arról volt szó, hogy az irodalom történetét író tudomány ... mi­ként fosztja meg hamvától a művet. Isme­rős ez — az iskolai olvasmányokat letud­va az ember még el kell viselje azt is, amit belemagyaráznak a műbe. S ha a kérdés humoros magyarázásához alkalmat ad Tokaj jókedvre fakasztó szel­leme, el kell ismerni, hogy az olvasó és a mű kapcsolatára így figyelve most már csu­pán olvasóra volna szükség. Mármint olyanra, aki — az előadások tanulsága ér­telmében — létrehozná az irodalmi mű tár­sadalmi környezetét. Azzal, hogy elolvas­sa a könyvet... Igazolva azt is, hogy a mű­ben rejlő érték nem egyszer a mindenkor­ra adott, hanem... annyiban van, amennyi­ben az olvasás — ott úgy mondták, a be­fogadás — folyamatában hatni is tud. Sa­játos gazdasági helyzetünkben manapság a mű azért nem hat, mert nem veszik meg. (Ki se adják!) Magvas tudóstéma ilyen összefoglalása viccnek is beillik. Az emelkedett szellemű elemzések mindamellett érdekesek voltak, s azt a látszatot keltették, mintha nem a viccben foglalt összefüggés volna a legfőbb gond. Egyebekben pedig a rádió-televízió és az irodalom kapcsolata szerepelt a másnapi „szellemi étlapon”. Az nyilvánvaló, hogy olyan alkalommal, amikor a médiumok egy-két képviselője és az írók együtt le­hetnek, kötélhúzás kezdődik. Az író keves­li a műsorba illesztett műveket — pláne a saját verseit, novelláit hiányolja —, az in­tézmény képviselője pedig statisztikákkal igyekszik igazolni, hogy megteszik, ami tő­lük telik. Csak egy példa: száz hangjáték — ebből hetven hazai, harminc külföldi szerzőtől — hangzik el a Magyar Rádió­ban évente. Továbbá egy év műsorából tel­jes hetven nap tekinthető irodalmi műsor­nak. A Rádió alelnökének ezek az adatai mindaddig eléggé jól hangzottak, míg — évekkel ezelőtti adatokra emlékező — egyik írókollégánk nem mondta meg ne­ki, hogy azelőtt évi nyolcvan nap volt ez az arány. Az ilyesmi persze kínos egy kis­sé... A dolog humorát jól jelzi az is, hogy akadt író, aki úgy tette fel a kérdést, hogy ha a Televíziónak van pénze Friderikusz- ra, akkor legyen pénze irodalomra is. Vagyis még mindig azt hiszik sokan — köztük írók is —, hogy az állam pénzt ad a tv-nek, a tv pedig műsort vesz belőle. Ho­lott Friderikusz vesz műsoridőt a tv-től, hogy bemutathassa a saját pénzen készült műsorát. Ez a benne foglalt reklámokkal, illetve azok árával eltartja önmagát, sőt nyereséget hoz. A félelem a médiumok teljes elüzletiese- désétől persze jogos. Tarján Tamás, aki egyetemi tanárként, irodalomtörténészként és a médiumok gyakori szereplőjeként és szerkesztőjeként látja a kérdést; megoldást nem tud. Az üzleti szempont eluralkodása ellen annak jámbor mondogatásával, hogy „több irodalmi műsor kellene” — bizony nem megyünk semmire. Volt ugyan szán­dék annak kimondására, hogy meg kell harcolni az irodalmi művek nagyobb meg­becsüléséért a rádióban, a televízióban... Kimondatott. No és? A valóság ma az, hogy a több bevételt hozó műsorok igenis kiszoríthatják az iro­dalmi műsorokat. Ha nem azonnal, ak­kor lassan-lassan. így hát jómagam máris úgy nézek-hallgatok irodalmi-művészeti műsorokat a tévében, a rádióban, hogy tu­dom; jobban meg kell becsülnöm, mint ed­dig. Ugyanis elfogyhat. Ma még — a rádióban — évi hetven nap. S mondom, nincs mit hetvenkedni ve­le. Pár éve még nyolcvan volt. Egy hajdani napóra Időmérő Az idő az ember életé­nek minden mozzanatát áthatja. Az idő, amely a fizikai alap- mennyisé­gek közül az egyik, a le­gabsztrak­tabb, a leg­bizonytala­nabb. Méré­sére a termé­szet adott példát az év­szakok, hó­napok, na­pok váltako­zásával. Ezek­ből kiindulva az ember később meg tudta oldani az idő felosztását, méré­sét. Az első órákat égitest, nevezete­sen a Nap működtette. Minden óko­ri nép alkotott napórát, állítható, uta­zó és zsebnapórákat is. Később a szögmérés lett az időmérés alapja. Fel­használták a víz, a homok kipergeté- sét is időmértéknek. Mechanikai vagy kerekes órákat a 14. században kezdtek készíteni. A hajdani mesterek nemcsak szakmai­tudományos felkészültséggel, de for­mai, díszítő művészettel is rendelkez­tek. így aztán igazán nem is tudjuk, mit csodáljunk jobban, a tudományt vagy a művészetet, amely a régi órák­ban megtestesül. Azon a kiállításon, amelyet az Ipar- művészeti Múzeum rendezett a legré­gibb tárgyak a 16. századi asztronó­miai órák, amelyek közül az egyik II. Miksa császáré volt. Ez mérte az órá­kat, a perceket, jelezte a hét napjait, a dátumot, a szentek ünnepeit, a Nap és a Hold meg a bolygók mozgását és egy sor csillagászati adatot. Török és kínai időmérők, kalendá­riumok, csillagjós-könyvek, díszes és puritán órák sorakoznak a vitrinek­ben. Valamennyi tárgy az Iparművé­szeti Múzeum tulajdona és szeptem­ber végéig látogatható a kiállítás. Farkastörvény Járom a Hargitát, csodálom minden talpa­latnyi zöldjét. Eltelni vele? Talán soha! Pe­dig ugyancsak nehéz az út gyalogosan a Madarastetőre. Megy az ember Zetelaka felől a csúcsra járó hegyi útra. Ballag tem­pósan, hallgatja a mellette hömpölygő, kö­veket nyaldosó kristálytiszta hegyi patak csobogását; s úgy véli, a hun ősök lelke hívja, csalogatja erre a vidékre. Jakocs Pis­ta bácsi jóbarátom többször is határozot­tan állította életében: ezen az úton Réka is járt egykoron, sírja hollétének titkát időt­len idők óta homály fedi, élő legenda őr­zi a kies tájon, Fenyéd környékén. Vajon taposom-e sírhantját? No, itt a kaptató. Irány a fennsík! Hogy is mondta a zetelaki bács (juhász)? Nyu­godtan, egyenletesen, körültekintően. Lép- ten-nyomon megbizonyosodom: valóban így is lehet, így kell ezt az utat járni, mert pár száz méter után zihál a kebel, zakatol a szív, pihenni kívánkozik a láb. Csak a szem nem fárad, az élénkül, pásztáz, ide- oda tekint, szalad a fenyők csúcsa után fel az égbe, a végtelenbe. Fenyők, fenyők, árva székely fenyők. Nini, milyen jó hatá­sa van rám a fenyők gyantaillatának: már dudorászni is van kedvem, pedig hol van még a kétezer méternyi fennsík? S ha fel­érek, vár-e még idős jó barátom, Csorna Pista, a Körösiek egyenesági leszármazott­ja, a különc, különös székely? Vár-e? Él- e? Mutat-e újabb titkot a gyöngyharmatos füvei borított fennsík birodalmából? Mi­csoda ember! Micsoda jellem! Addig járt fel a Madarastetőre, mígnem arra az el­határozásra jutott: a fennsík nélkül egyet­len napot sem élhet. Hívta élete párját, gyermekeit, hogy kövessék a puha felhők­kel takaródzó fennsíkra, a medvék, farka­sok honába, a szabadságot lehelő, racka- juhot, ridegmarhát tápláló havasi legelő bársonyára. Csorna Pista felment a tetőre, kétezer mé­ternyivel közelebb a székelyek Istenéhez. A családja meg maradt Székelyudvarhelyen. Mikor a falatnyi, maga építette menedék­házban először beszéltünk erről Csorna Pis­ta barátommal, s a miértet firtattam, csak annyit mondott: — Hívott a Hargita... — Na és a család? — próbáltam érvel­ni. — Akkor a Hargita győzött — nézett át felettem a piciny ablakra, s azon át — a szemközti kilátóra. — Talán már megbántad? — kérdeztem. — Soha! — tiltakozott. Napokig jártam akkor a Székelyföldet, de bármerre jutottam, akármit bámultam, Csorna Pista életvitele nem hagyott nyu­godni. Lehet-e így élni? Tud-e az ember a heggyel, a tájjal, szülőföldjével így azono­sulni? Mi táplálja, élteti ezt a már-már be­teges érzést? Miért ilyen konok a székely, s ha igaz, hogy őseik ezredévekkel előbb érkeztek a gyönyörű hegyekkel koszorú­zott tájra, mint a magyarok a Duna-Ti- sza közére, — mi élteti azóta is nyelvünk, kultúrájuk, viseletűk, építkezésük tisztasá­gát? Egyáltalán — mi a megmaradásuk roppant nagy titka, hiszen ezredévek óta csak bántják, sanyargatják, eltaposni igye­keznek örökké sarjadó ellenségeik? A nagy kérdés válaszát Farkaslakán, Ta­mási Áron falujában, a Fehér Nyikó cso­bogását hallgató kis kocsmában kaptam meg öreg székely ismerősömtől, akivel a „helyszűke” hozott közös asztalhoz egy va­sárnap délután. — Adnám én rá a választ — így az őszü­lő halántékú, ábeli módra mosolygó asz­taltárs, — csakhogy annak kibeszéléséhez idő kell... Az időhöz türelem... A türelem­hez újabb pohár bor, ehhez meg pénzre lenne szükség. Tőlem ez utóbbit kivéve mindenre telne, ha ugyan megértett... Szerencse, hogy nagyon is odafigyeltem, s megértettem a székelymódra cirkalma- zott okfejtést, s már kértem is a csaplár- nétól Menyhért bátyám újabb pohár bo­rát, mire ő nyomban kezdett is rászolgál­ni a fizetségre. — Nahát, jegyezze meg jól, öcsém, — emelte fel kissé hangját és jobb kezét Menyhért bá’ — a kigyelmed kérdésére rö­viden annyi lenne az én válaszom: a meg­maradásunkat a farkasnak köszönhetjük. E mondat után jókora szünetet tartott öreg okítom. Fogta a poharat, s egészsé­gemre kívánva a gyöngyöző nedűt, jókat kortyolgatott belőle. S mert látta, hogy vá­lasza nem hozott osztatlan sikert, teljes ér­telmezést, hát lassan, akkurátusán foly­tatta: — Tudja, mi itt legtöbben erdőllők, fa­vágók vagyunk, s életünk nagyrészét a he­gyekben, Hargitánk ölében éljük. Ott ta­nyázik a farkas is. Bizony, gyakran várja, hogy valaki egyedül vágjon a rengeteg­nek, s akkor... a farkas győzne. De a mi népünket ezredéven át tanította is a far­X Cukortartó KISS JÓZSEF:

Next

/
Oldalképek
Tartalom