Kelet-Magyarország, 1995. április (52. évfolyam, 78-101. szám)
1995-04-22 / 95. szám
1995. ÁPRILIS 22., SZOMBAT Napkelet • A KM hét végi melléklete A mosoly mint termelőerő Sok minden eldől az előszobában • A titkárnőt a kedvesség is öltözteti Aki a telefont felveszi, részévé válik az arculatnak Elek Emil felvétele Szőke Judit A pontos szám nem ismert, így csak a becslésekre hagyatkozhatunk. Ezek szerint minimálisan mintegy százezer vállalkozásnál, cégnél, hivatalban dolgoznak Magyarországon titkárnők. Bizonyára kevesebb azon munkahelyek száma, ahol a lehető legtöbbet törődnek eme dolgozói réteggel. Az okok összetettek: egy részük anyagi természetű, míg más részük a szemlélet rovására írható. A nyíregyházi Taurus Mezőgazdasági Abroncs Kft.-nél mindkét feltétel optimálisan alakult, így 26 titkársági feladatokat ellátó beosztottjukat beíratták egy tanfolyamra, pontosabban egy kommunikációs tréningre. A szándék a dolgozókban fogalmazódott meg, a vezetés egyetértett, támogatta a törekvéseket, s némi keresgélés után a partnert is megtalálták. A három nap friss élményei után a tréning résztvevőivel beszélgettem. Tulajdonképpen egyikük sem kimondottan a klasszikus értelemben vett titkárnő. Zsuk Andrea műszaki titkár, ily módon részt vesz a döntéselőkészítésekben, és sok pro- tokollfeladatot lát el, Nagyné Hercegfalvi Mariann a kereskedelmi igazgató jobbkeze, Leszkoven Erika recepciós, Boros Mihály- né kereskedelmi munkatárs, Karakó Ti- borné oktatási főelőadó, aki szervezőként volt jelen. Nagyon hálásak a vezetésnek, hogy a lehetőséget biztosította, valamennyien úgy vélték, a napi munka során érezhetően kamatoztatni fogják a tanultakat. S máris javítanom kell: nem tanultak, hanem játékosan, szituációkkal, videofilmekkel gyakorolták a kommunikációt, etikett és protokollszabályokat. S a nagyon is komoly szórakozás közben megismerték önmagukat és egymást. Nagyon sajnálják, hogy már vége a tréningnek. Az egyetértést jelezvén szinte egyszerre kezdtek bólogatásba, mikor egyikőjük tömören ekképp fogalmazott: én azóta kicserélődtem. Majd valamennyien igen lelkesen mondták el, milyen hatással volt rájuk a program. Volt, aki önmaga lelki átrendeződését, volt, aki a saját kolléganőivel történt megismerkedést emelte ki, mint számára legfontosabbat. Az élet minden területén nagyon nagy a jelentősége az első benyomásnak, ám az üzleti életben ennek többszörös súíya van. Aki a telefont felveszi, s ahogyan beleszól, ahogy az ügyfelet eligazítja, aki a portán mint a cég első embere megnyilatkozik, viselkedik, lévén része az arculatnak, pénzben nehezen kifejezhető hasznot, vagy épp kárt okozhat. Tehát sok függ tőlük. Most- már hisznek abban, hogy fontos a siker, az ő sikerük a cégé, s viszont. S egymás sikereinek is örülni tudnak. Ti is fontosak vagytok — sulykolták beléjük a varázsmondatot az „iskolában”. Egy ideje kitűnő munkafeltételek között dolgoznak egyébként, maguk is igényesebben öltözködnek, s az önbecsülésük, mostmár magabiztos fellépésük is tudatosan harmonikusan illeszkedik a magas színvonalú tárgyi és technikai környezethez. Egy jó titkárnő, közvetlen főnöki munkatárs bizonyos idő eltelte után gondolatolvasó, ezért fontosak az empatikus készségek. Gyakorta kell önállóan döntenie, s megfelelő magatartást tanúsítania váratlan pillanatokban. Akadnak, akik szerint a jó titkárnő láthatatlan vezető. Ebben persze benne rejlik a hibalehetőség, a túlzott önállósodás veszélye. A jó arányérzék, a tapintat is tanulható azonban. Az sem mindegy, hogy egy szervezeten belül mi módon viszonyulnak egymáshoz a munkatársak. A „beiskolázott” taurusos hölgyek különböző részlegeknél dolgoznak, sokójuk között eleddig csak formális volt a kapcsolat. Többen egyazon emeleten dolgoznak, mégis csak futólag ismerték egymást. A tréning óta azonban az eddig idegen név, arc mögött az embert is látják, akiről tudják, mi az oka a hangjában, avagy a tekinteté- ban bújkáló szomorúságnak... Egy tapintatos kérdés, vagy röpke összesúgás a folyosó szegletében, s máris más a helyzet — akár van faxpapír is azonnal... Legbensőbb énjüket is megmutathatták egymásnak, így a hivatalos kapcsolatok magánkapcsolatokká, a kialakult viszonyok pedig kicsinyke termelőerővé válnak. Egy év alatt két osztályt végez Már az óvodában százas számkörben számolt Évike, akinek 147 az IQ-ja Horányi Zsuzsa Ha valamilyen területen egy gyermek kitűnik társai közül, hajlamosak vagyunk arra, hogy egy kézlegyintéssel elintézzük: neki könnyű, zseninek született. Ám a kis tehetségek ugyanolyan kisgyerekek maradnak továbbra is, szükségük van játékokra, barátokra. Szűkebb környezetünkben, Nyíregyházán ismertünk meg egy hétéves kislányt, akinek az intelligencia szintje (IQ: 147.) kiemelkedő. Az Apáczai Csere János Gyakorló Általános Iskola első psztályosa lett szeptemberben Ködmön Éva, aki már négyévesen tudott olvasni és a nyomtatott betűket is leírta. Senki nem tanította egyik tudományra sem. A kislány mindig kérdezgette a betűket és egyszercsak azt vették észre, hogy összekapcsolja a betűket, majd folyamatosan olvas. Á szülők azonban nem tulajdcmítottak nagy jelentőséget annak, hogy Évike többet tud, mint ilyen idősen nővére. Még az óvodában megtanult a 100-as számkörben számolni, és a szorzásra is magától jött rá. Bessenyei Ildikó, az elsősök osztályfőnöke az első percben észrevette, hogy a kislánynak kevés az első osztály tananyaga, ugyanis két hét alatt a transzparensekről megtanult írni. Tulajdonképpen mindent tudott már szeptemberben, amit első osztály végén tudni kell. Az értékközvetítő és képességfejlesztő osztályban lehetőség nyílt arra, hogy Évike differenciált feladatokat kapjon. A szövegértése és a felfogó képessége annyira jó, hogy csak feladatokat adtak neki, ő pedig 45 percen át dolgozott külön, egyedül. Ä félévi értekezleten már Ködmön Éva Harasztosi Pál felvétele jelezte a tanárnő, hogy van egy tehetséges tanítványa. A törvény ma már lehetőséget ad arra, hogy egy osztállyal feljebb lépjen év közben is a diák. A szülők viszont féltek, nem akarták kiszakítani őt az elsős közösségből. Évike azonban januárban már nem akart plusz feladatokat megoldani, szeretett volna az osztállyal együtt haladni, hiszen egyedül érezte magát. A szülők kíváncsiak voltak a szakemberek véleményére is, felkeresték a Nevelési Tanácsadót. Kiderült, Évike IQ-ja 147, és matematikai képességei kiemelkedőek. Március elején próbaképpen a kislány átment a 2. osztályba. Első nap csak egy órácskát terveztek számára az új osztályban, ám Évike annyira jól beilleszkedett, hogy 3-4 órára maradt. Jól bekapcsolódott a tananyagba, mindössze néhány dolgot kellett elmagyarázni, amire a kislány magától nem jöhetett rá. Feltűnően szépen olvas, a magyar nyelvtan sem okozott neki problémát, a tavaszi szünetre kapott plusz feladatokat, így senki sem veszi észre, hogy a kislány mindössze szeptemberben kezdte meg tanulmányait. Hamarosan vizsgát tesz az első osztály követelményeiből, majd a 2. osztály félévi anyagából is. Megmaradt ugyanolyan kisgyereknek, mint társai. A tanulás mellett nagyon sokat játszik, nagy a mozgásigénye. A napokban kapott egy új görkorcsolyát, ha tehetné, aludni is azzal menne. A számítógéppel is szeret játszani. Sakkozni is könyvből tanult meg, majd egy számítógépes sakkprogrammal kezdett foglalkozni. A gyengébb programot már le is győzi. — Áz a véleményem, hogy ma az átlagos képességű gyerekeknek kedvez az iskolai oktatás, nincs kialakult tehetséggondozó rendszer — véli az édesapa, Ködmön József, aki az Egészségügyi Főiskolán számítástechnikát oktat. — Nem szeretnénk Évikét országos versenyeken indítani, az lenne jó, ha most még játszana, élné a korosztálya életét. O még kicsi és védtelen. A versenyek felnőttebb szemléletűek. Nem akartuk mi túlterhelni azzal, hogy második osztályba lépett, így legalább együtt haladhat a közösséggel. Mivel tudott olvasni, felmerült már egy évvel korábban, hogy iskolába írassuk, ám októberben született, és az óvodában azt tanácsolták, hadd maradjon még egy évig gyerek, hiszen elég visszahúzódó kislány. RITMUS Slágerlista Hazaiak 1. Bródy-Pierrot: Mindannyian mások vagyunk (1.) 2. Ámokfutók: Bad Man (2.) 3. Charlie: Nézz az ég felé (3.) 4. Dáma: Szállj velem (5.) 5. Republic: A 67-es úton (7.) 6. Tátrai Band: Utazás az ismeretlenbe (4.) 7. D. Nagy és a Frakció: Csak egy idegen (6.) 8. Soho Party: Etz, petz, kimehetz (10.) 9. Alvajárók: Induljon a tánc (-) 10. Dés László: Vigyázz rám (-) Külföldiek 1. Rednex: Cotton Eye Joe (1.) 2. Rednex: Old pop in an Oak (2.) 3. Mo-Do: Eins, zwei, Polizei (3.) 4. Bon Jovi: Always (4.) 5. D. /. Bobo: Let the Dream come true (5.) 6. Madonna: Take a Bow (6.) 7. D. ]. Bobo: Everybody (7.) 8. The Cranberries: Zombie (10.) 9. East 17: Let It Rain (-) 10. John Scatman: Scatman (-) Magnókazettát nyert Laczják András Nyíregyháza, Szoboszlai Mariann Ke- mecse, Békési Eszter Nyírbátor. A Rocky Üzlethálózat (Nyíregyháza, Zrínyi I. u. 3-5. sz., Búza tér) ajándékát, az Abba együttes kazettáját Kovács Gyula balsai olvasónk nyerte. Továbbra is várjuk tippjeiteket három-három hazai, illetve külföldi dalra. A beküldési határidő: április 29. A slágerlista vasárnap délelőtt a nyíregyházi rádióban hallható. KONCERT Tehetségkutató Táncdalénekes kategóriában az Aranymikrofon díj elnyerésére tehetségkutató versenyt szervez Nyíregyházán a Váci Mihály Művelődési Központ és a Roland Hangszerbolt. A verseny június 4-én 14 órakor kezdődik. A jelentkezési határidő április 28. A nevezési díj: ezer forint. Nevezni lehet 3 dallal, maximum 15 perces időtartamban. Kíséretről (zenekar, CD, kazetta, DAT) minden jelentkező maga gondoskodik. Jelentkezési lapot a művelődési központban (Nyíregyháza, Szabadság tér 9.), vagy az ott működő Roland Hangszerboltban lehet kérni. GONDOLKODÓ A múlt heti rejtvény megfejtéséért könyvjutalmat nyert Kiss Georgina Nagykálló és Kálmándi Diána, Besenyőd. A mai feladványunkat szintén a Tapsi rejtvénymagazintól kaptuk. Ta- láltok-e a labirintusban olyan útvonalat, amelyen eljuthat a horgász a halastóhoz?
