Kelet-Magyarország, 1994. augusztus (54. évfolyam, 179-205. szám)

1994-08-30 / 204. szám

12 ttelet-Magyarország 1994. augusztus 30., kedd KULTÚRA Képzés Beregszászon Nyíregyháza — Speciális tanárképzést indít a kárpát­aljai Beregszászon a Nyír­egyházi Főiskolai Egye­sület Hungarológiai Inté­zete. A most induló tanévben a jelentkező kárpátaljai hall­gatók négy — angol-föld­rajz, angol-történelem, ta­nítói és óvónői — szakon kezdhetik meg tanulmánya­ikat. Szabó Géza, a szabolcsi hungarológiai intézet veze­tője csütörtökön az MTI tudósítójának elmondta: a speciális képzésre 104-en jelentkeztek. Közülük öt­ven hallgatót vesznek fel. A felvételi vizsgát augusztus 29-31. között tartják a be­regszászi magyar gimnázi­umban és a Kossuth Lajos Általános Iskolában. A sikeresen felvételizők hét végeken, pénteken, szombaton és vasárnap jár­nak iskolába, az említett két beregszászi intézményben. Az óraadók nyíregyházi tanárok lesznek, elsősorban a Bessenyei György Ta­nárképző Főiskola oktatói, akik ingáznak majd a sza­bolcsi megyeszékhely és Beregszász között. A hall­gatók fél évenként egy-egy hetet a tanárképző nyíregy­házi gyakorló általános is­koláiban is eltöltenek majd, tanítási gyakorlaton. A lányok és a számolás Budapest (MTI) — A lányok nem tudnak számol­ni! Ez a lényege annak a pedagógiai véleménynek, amelyre alapozva szokatlan tantervvel kezdik az új tanévet Los Angeles egyik középiskolájában. „Sem a szülők, sem a tanárok nem késztetik a lányokat arra, hogy alaposabban tanulják a reáltárgyakat. Kiváltkép­pen nem ösztönzik őket ar­ra, hogy elmélyedjenek a matematikában, miközben ez a tárgy egyre nehezebbé válik. A fiúkat viszont kény­szerítik is a tanulásra. így aztán érthető, hogy a lányok mind nagyobb hát­rányba kerülnek az érvé­nyesülés terén.” Az isko­laigazgató véleményét alá­támasztja egy nőszervezet elemző tanulmánya, mely­ben kimutatják, hogy a gyengébb nem reáltárgyak iránti ellenszenvét volta­képpen az iskola erősíti, hiszen a matematikataná­rok több időt fordítanak a fiúk e tárgy iránti képessé­gének, érdeklődésének a ki- bontatkoztatására, mint a lányok esetében teszik. Sőt, a lányokkal szemben elő­ítéletet táplálnak, már ami a matematikát illeti. Éppen ezért a hátrányok ledolgo­zására vállalkozik az új tan­évtől a Ventura néven bejegyzett állami iskola, emelt óraszámú bizonyítás reményében: a lányok is képesek elsajátítani „a kor okkult tudományát”, a ma­tematikát. Hírcsokor Tanévnyitó... ...ünnepi tanácsülést tart a GATE Nyíregyházi Mező- gazdasági Főiskolai Kará­nak tanácsa szeptember 3- án a főiskolán. Az ünnep­ség 11 órakor kezdődik. (KM) Távoktatási... ...programról tartanak tájé­koztatást és bemutatót Deb­recenben, az Oktáv válla­latnál. (Wesselényi u. 6. szám.) Az elsősorban ön- kormányzati képviselők számára szervezett prog­ram 11 órakor kezdődik. Tánctábort... ...rendeztek a fiatal tánco­sok számára a nyíregyházi alvégesi művelődési köz­pontban. A tábor a hétvé­gén zárta kapuit. (KM) Tanévnyitó bállal... ...kíván jó hangulatot sze­rezni a nyíregyházi diákok­nak szeptember 3-án az Open Doors. A táncos összejövetel 20 órakor kezdődik. (KM) Informatikai... ...főiskolai képzést indít a SZÁMALK és A SZÜV. A képzés keretében informa­tikus mérnök szakra isko­lázzák be a hallgatókat. A képzés — amelyre a SZÜV-nél augusztus 31-ig lehet jelentkezni — hét szemeszterből áll. (KM) A Filharmónia... ...jótékonysági hangver­senyt rendez a Mátyás­templom helyreállításáért szeptember 20-án, 20 órai kezdettel. A műsorban Jo­hann Sebastian Bach-, Pa­lestrina-, Cesar Franck-, il­letőleg Liszt Ferenc-művek csendülnek majd fel a budai Nagy boldogasszony temp­lomban. A szólisták le­mondtak tiszteletdíjukról, és a Nemzeti Filharmónia a koncert teljes bevételét a Mátyás-templom helyreál­lítására fordítják. (MTI) Zajácz Tamás műveit tekinthetik meg az érdeklődők a mátészalkai művelődési központban Szűcs Róbert felvétele Egy szerencsés színésznő Volt idő, amikor túlságosan szigorú voltam magamhoz — mondja Für Anikó Jelenet a Miért nem marad reggelire c. darabból Amatőr felvétel Budapest (MTI) — Für Anikó 1989-ben végzett a Színmű­vészeti Főiskolán. Azután a Madách Színházba szerződött, amit bizonyára nem bánt meg, hiszen itt elkényeztetik jó sze­repekkel. Még főiskolásként három, diplomaosztás után az első évadban pedig már öt főszerepet bíztak rá. Sikeres alakítást nyújtott Edward Bond: Lear és Lorca: Bemarda Álba háza című darabjában. Mi — kívülállók — úgy kép­zeljük, talán már egészen kis korától színésznőnek készült... — Soha eszembe se jutott! Az iskolában — ha muszájból — verset kellett mondanom, az ájulásig izgultam. Balerina, állatorvos vagy zoológus akar­tam lenni. Aztán úgy tízéves koromtól rajzolni kezdtem, és attól fogva úgy gondoltam: di­vattervező leszek. Érettségi után el is mentem felvételizni az Iparművészeti Főiskolára, de nem vettek föl. Ám ez nem tántorított el, meg akartam próbálni másodszor is. Addig is elvégeztem a kirakatren­dező és dekoratőr iskolát, és dolgoztam a szakmában egy évig. Közben statisztaként szerepeltem egy filmben, az­tán reklámfdmekben, még fotómodellkedtem is. Jó kis kiegészítő kereset volt ez a dekoratőrség mellett, de több­re nem gondoltam. Aztán Erzsiké, a statisztaszervező ajánlotta, hogy jelentkezzek Andor Edit Théba Stúdiójába. Itt kezdett átértékelődni ben­nem a nyilvános szereplés. Bíztattak, hogy próbáljam meg a Színművészeti Főisko­lát. Jelentkeztem, és ... első nekifutásra föl is vettek. □ A szerencse a sikeres felvételi vizsga után sem hagy­ta el. Hiszen szinte állandóan foglalkoztatják. A Madách Ka­mara az egyetlen színház, ahol nyáron is tartanak előadá­sokat. — Az idén már harmadik éve lesz annak, hogy nyáron is játszunk: most éppen Gene Stone és Ray Cooney Miért nem marad reggelire című vígjátékát. Ez persze azt jelen­ti, hogy keveset tudok pihenni. •»Ilyenkor, nyáron ráadásul többszörös energiára van szükség ahhoz, hogy az ember azt nyújtsa, amit szeretne. Vi­szont a szerep és a darab jó, és az is, hogy foglalkoztatnak. □ Színpadi vagy a tévés sze­replést kedveli jobban? — A kettőt nem is lehet összehasonlítani. Az biztos, hogy a színpad egészen más koncentrációt igényel. De nem tartom többnek, csak másnak. Valóban régen volt igazán nagyszabású filmes munkám. □ Megválogathatja a sze­repeit? — Itt, a Madáchban nem, hisz a szerződés kötelez. De a színházon kívül mindenkép­pen. Végül is az ember úgy él, ahogy gondolja. Régebben az ajánlatoknak úgy egyharmadát fogadtam el. Úgy véltem, hogy csak olyan szerepet ját­szom el, amiből tanulhatok, amiben valami nagyszerű tör­ténhet velem. Ezt most is így hiszem, de abban az időben túl szigorú voltam magamhoz. Ma már kevésbé lennék az. □ Vannak-e szerepálmai? — Nincsenek. Amit előre eltervezünk vagy nagyon aka­runk, görcsösen ragaszkodunk hozzá, abból soha nem sül ki semmi jó. Lehet, hogy más szerepekben sokkal jobbat és többet nyújthat az ember, mint azokban, amelyekre oly na­gyon áhítozik. Én bármilyen jó szerepnek örülök. □ Mi maradt meg a divat- tervező álmokból? Tervez-e magának ruhákat? — Nem. De a jelmezeimhez mindig van egy-két plusz ötletem. A színészettel a divat- tervező álmok végképp szerte­foszlottak. Régésztábor kutatással, családfákkal Ferenczi Ágota Nyírbátor (KM) — Az idén tavasszal Nyírbátorban a ró­mai katolikus templom hetven éve befalazott kriptájára buk­kant Horváth János minorita szerzetes. Ezt a temetkezési helyet a kiváltságos főúri csa­ládok és a minorita rendhez tartozó vallási vezetők hasz­nálták, de egyes oklevelek szerint itt temették el Báthory Istvánt is, akit a kenyérmezei csata hőseként tartanak szá­mon a krónikák. Ez a teória már csak azért is érdekes, mert a Báthory-csa- lád temploma a református gótikus stílusban épült temp­lom volt, és ez idáig sokan úgy tudták, hogy a családi temp­lomban lévő szarkofág rejti az Budapest (MTI) — Idén nem lesz gond a tankönyv- és tan­eszköz-ellátásban: a 2300 féle közismereti és 3360 féle szak­mai tankönyv időben elkészül, de 30 százalékkal drágábban kerülnek a boltokba, mint ta­valy. Áz áremelkedést, az inflá­ció, az áfa és a papír árának növekedése okozta — nyi­latkozta Durst Győző, a Művelődési és Közoktatási Minisztérium tankönyvekkel foglalkozó főosztályának ve­zetője az MTI-nek. A költ­ségvetés a tankönyvvásárlás­hoz májusban már adott segít­séget: az általános és közép- iskolás tanulók költségeihez fejenként 670 forinttal, a szak­munkásképzősök kiadásaihoz 335 forintottal járult hozzá. erdélyi vajda, Báthory István maradványait. Az események hatására hir­dettek meg a diákok között egy régésztábort, melyet Ki- szely István és Varga Béla va­jai régész felügyelt. Ötven gyerek, kisiskolástól a gimna­zistáig naponta megjelent fél kilencre a kripta bejáratánál, hogy újabb csontokat hoz­zanak a felszínre. Sokan azt gondolhatják a fiatalok csak a homokot hordták és ástak. Ez óriási tévedés. Bár tényleg sokat lapátoltak, de a munka izgalmasabb részéből is kijárt nekik. Előzetes ismertetések által pontosan tudták a kiásott emberi maradványok nemét és egy kis szakértői segítséggel nagyvonalakban még az élet­kort is ismerték. Minden nap kora délutánig Szeptemberben ezt kiegészí­tik, egységesen 190 forinttal. A zeneiskolák külön támo­gatást kapnak kottavásárlás­hoz. Az átlagosnál nagyobb segítséget nyújtanak a nem­zetiségi és fogyatékos gye­rekeket oktató intézmények­nek is, így az ott tanulók is ugyanannyiért vehetik meg könyvcsomagjaikat, mint a többi iskola diákjai. A Nemzeti Tankönyvkiadó — amely a tankönyvek 70 százalékát készíti — 173 forintos átlagáron árulja ter­mékeit. Ez kicsivel kevesebb, mint a többi kiadó átlagára, mert a Nemzeti Tankönyvki­adó papírszükségletének felét olcsóbban szerzi be — mondta Abrahám István igazgató. Ki­adványaik szeptember 15-től a dolgoztak, de a résztvevők an­nyira belemélyedtek a régé­szet titkaiba, hogy nemigen vették észre az idő múlását. Az ebéd nem okozott túl nagy gondot, hiszen egy bu­dapesti kislány kivételével mindenki helybeli volt, így otthon ettek. A polgármesteri hivatal jó­voltából a gyerekek ingyen ve­hették igénybe a strandot. A délutáni pancsolások nem le­hettek igazán hosszúak, mert négyre várta őket ismét a tá­bor. Ilyenkor egy kis időre letették az ásókat, és előadá­sokat hallgattak a magyarság őstörténetéről. Itt kapták meg a kutatómunkát a diákok. A főurak családfájának és a ma élő leszármazottak felkutatása volt a fő cél. Ez természetesen nagy kihívást jelent még egy XIV. kerületi Szobránc utcá­ban nyíló, több mint ezer négyzetméter alapterületű boltjukban egész évben meg­vásárolhatók. Füzetcsomagok 185 forint­tól, iskolatáskák pedig 1750 forinttól kaphatók az ÁPISZ üzeleteiben — mondta Belső Ferencné, a kereskedelmi cég marketing-előadója. A többi taneszköz is megtalálható boltjaikban, kivéve az álta­lános iskola első osztályo­sainak egyik kiegészítő segéd­eszköze, a logikai játék. Idén először méretre vágott papír és polietilén füzetcsomagolót is árulnak. Megyénkben már több he­lyen júliusban megkezdték a kedvezményes iskolafüzetek, táskák értékesítését. tudósnak is, de ez nem retten­tett vissza senkit. A tábor két hétig tartott vol­na, de az iskolakezdés közbe­szólt, ezért a munkát majd jövőre folytatják. Akad dolog akkor is bőven, hiszen a Báthoryak és a Krucsay család temetkezési helyét még nem tárták fel. Addig is a műemlékfelü­gyelet szakszerűen kialakítja a kriptát, hogy a jövőben a nagyközönség is láthassa. Jö­vőre tehát folytatódnak a mun­kálatok. Ugyanez az 50 fős kis csapat fogja majd kézbe venni az ásót. Egy év múlva pedig bemutatják a kutatómunka eredményét. Eközben úgy sa­játítják el városuk történelmét, hogy észre sem veszik meny­nyit tanultak. Talán ez a leg­fontosabb. Kishon 70 éves (MTI-Panoráma) — Epharim Kishon, aki 1924. augusztus 23-án született Budapesten, 70 éves ko­rában sem kíván megpi­henni. 50 könyvet írt ed­dig. és ma is mindennap írással tölti napjának nagy részét. Legújabb szatirikus könyvének, amelynek cí­me „Mindenről egy alma tehet” német kiadása szep­temberben jelenik meg. Kishon sok szerencsével úszta meg a német, magyar és orosz koncentrációs tá­borokat. Mint mondta, hu­morát a szörnyűséges él­mények ellenreakciójaként érlelte. Tankönyv és taneszköz

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom