Kelet-Magyarország, 1990. február (50. évfolyam, 27-50. szám)

1990-02-10 / 35. szám

Egybeszabott angolos ruhák «•••• • •' (?■"*• . •' • ■ f.-'i « • • • , V, > Újra divatos a szövetből és dzsörzéből készült ruha. A derék övvel karcsúsított, a szoknya egyenes vonalúim követi a test vonalát. 3. Ragián ujjú, karcsúsított, hosszított derekú ruha, egyenes vonalú szoknyával, rátűzött zsebbel. 4. Dupla soros, magasan gombolódó kabátruha, bevarrott ujjal és beleszabott zsebbel. Ez a forma is alkalmas a telt és idősebb korosztálynak. Villányi Zsuzsa 1. Elegáns, gallér nélküli kabátruha, fehér kihaj­tóval, betéttel és kézelővel. Régi kabátból is alakít­ható. Minden korosztálynak és súlycsoportnak ja­vasolt forma. 2. Dzsörzéből vagy könnyű szövetből készíthető elöl végig gombolós ruha, japán ujjal, az eleje hosz- szanti szabásvonalba helyezett beleszabott zseb­bel. Dísze az idegen színű gallér, kézelő és öv. — A régi, még valódi tölgyfából készült bútorokat szépen lehet tisz­títani felmelegített világos sörrel: puha szivacsot benedvesítünk vele, bedörzsöljük a bútort, majd száraz flanellruhával fényesre dörzsöljük. — A kovácsoltvas holmit dör­zsöljük be vékonyan bútorpolitúr­ral: így a legkisebb mértékben sem fog rozsdásodni. — Növények nagy levelei nem porosodnak olyan gyorsan, ha glice­rinnel átdörzsöljük. — Beszáradt, beragadt festékes ecset újra tiszta lesz, ha meleg vízbe áztatjuk. Intim sarok A FIAM TIZENNÉGY ÉVES JELI­GÉRE: „Úgy érzem teljesen kicsúszott a kezem közül, nem hallgat 'rám, nem tudok rá hatni. Most nyolcadikos, és amikor a legjobban kellene tanulni, akkor áll le. Egész nap fekszik a szobá­jában, és bámulja a plafont. Nem csinál semmit, csak zenét hallgat. Szemtelen velünk, félvállról beszél. Tanácstalan vagyok, nem tudom milyen módszerrel érnék el nála ered­ményt. Szigorú, követelő legyek és ál­landóan ellenőrizzem, vagy hagyjam a saját ritmusában élni, aminek az a ve­szélye, hogy lemarad a tanulásban, nem tanulja meg beosztani az idejét?” A kamaszokról azt szokták elmon­dani, hogy sündisznóznak. Minden le­hetséges tüskéjüket kifelé meresztik a külvilág, a felnőttek és elsősorban a hozzájuk legközelebb állók: a család­tagjaik felé. Ha valaki közeledik hoz­zájuk, akár kedvesen is, akár simogat­va is — megszúrják, védekezésből. Hát igen, a szülőnek is nehéz: meg akarja simogatni a fiát vagy a lányát, az meg elrántja magát, közben maga is szenved ettől. A gyerekek talán hároméves koruk körül igényeltek utoljára olyan feltétel nélküli, mindenestől elfogadó szerete- tet, mint most, kamaszkorukban. Jog­gal igénylik, hogy szüleik a külvilággal szemben minden körülmények között védjék meg őt. A kamaszkorú fiú vagy lány megér­kezve az iskolából ledobja a táskáját, lerúgja a cipőjét, hanyatt veti magát az ágyon, keze, lába lelóg. Bekapcsolja a magnót — szól a zene. A kamasz lusta­sága élettani, fiziológiás lustaság, melynek élettani okai vannak. Olyan gyorsan nő, olyan gyorsak a hormoná­lis, idegélettani változások — melyek­ről sajnos csak keveset tudunk, pedig sokat beszélünk róla —, hogy megvi­selik a gyereket. Vannak kamaszok, főleg lányok, akik ilyenkor újra alsza­nak napközben is. Tehát ennek az élet­kornak van egy heverészési igénye, al- vásszükséglete, pihenésvágya, és ez élettanilag indokolt és megalapozott. A normális kamasz fantáziái, me­reng, ábrándozik, és az a jó, ha tud ábrándozni. Ez egy belső képkészítés, idegen szóval elaboráció, melynek segítségével nagy lelki feszültségeket tud újra átélni, vágyakat lehet újra fel­dolgozni. Aki kamaszkorában sokat heverészik, abból nem lesz feltétlenül lusta felnőtt. A szavakat utálja a kamasz, egyet­len dolog hat rá, a tett. De figyelembe kell vennünk, hogy rövid ideig tartó nagy erőfeszítésre képes. Olyan nagy­szabású munkát bízzunk rá, amelyet egyetlen lendülettel tud véghezvinni. Szívesen végez olyan munkát, ami a felnőtteknek is új, ezáltal egyenlő lehet a felnőttekkel. A Házi munkából azt végzi szívesen, ami rendszeresen az ő feladata és valamikor ő vállalta el. Fontos, hogy a gyerek választhas­son a lehetőségei között, a felnőttek csak segítsék őt ebben. Meg kell adni a lehetőséget arra is, hogy kipróbálhas­sa, amit akar. Gyakran tapasztaljuk, hogy egészen — A csavarhúzó nem csúszik le olyan könnyen a csavarfejről, ha előzőleg a hegyét krétával bedör­zsöljük. — Ha nehezen megy a zárba va­lamelyik kulcs, mossuk meg meleg, szappanos vízzel, és szárítsuk jól meg. Utána kenjük be a kulcsot pa­raffinolajjal. így újra kifogástalanul működik. tehetséges gyerekek állnak le a tanulás­sal hetedik körül a kamaszkori problé­máik miatt. Ez valódi gond és a szülő­nek, tanároknak egyaránt töprengeni kell azon, hogyan segíthetnek neki. Ebben a helyzetben a kamasz megint csak védelemre, segítségre szorul, ehelyett gyakran dacba kergetik a kö­rülmények. Az élet sajnos nem tűri a szélsősége­ket, középutat keres. Aggodalomra csak akkor van ok, ha a gyerek egy szélsőséges magatartásformába hosz- szú időre megmerevedik. Nem lehet a kamasz gyerekünknek mindent megengedni, de nem is lehet mindentől eltiltani. Azok a gyerekek, akik sodródni kezdenek, egyforma arányban kerülnek ki a teljesen elha­nyagoló, és a túlzottan szorosan kötő és fegyelmező családokból. Ha kamaszkora előtt „neveltük” a gyerekünket, kialakítottunk közösen egy kívánatos normarendszert arra vonatkozóan, hogy mi a helyes és mi nem, akkor megtaláljuk a hangot a kamaszkorú gyerekünkkel is. Fontos a személyes példamutatás is. Ha látja, hogy szülei kötelességtudóak, igyekvők, akkor ő is el fogja látni a feladatát, persze csak a saját, rá jellem­ző ritmusban és nem olyan gyorsan, ahogy mi felnőttek szeretnénk. Még egy dolog kell a kamasz gyerek nevelé­séhez: TÜRELEM, de ebből nagyon sok. Kissné Szabó Gabriella pszichológus F. Nagy Angéla receptötletei a Kelet-- Magyarországnak TÉLI SALÁTÁK Bolgár káposztasaláta Hozzávalók: 30 deka hordós káposzta, 2 nagy alma, 10 deka mazsola, vagy 25 deka szőlő, (illetve leszűrt szőlőbefőtt), 1 evőkanál ételízesítő por, 2 deci kefir, 2 evőkanál olaj. Alaposan kinyomkodjuk, ösz- szevágjuk a hordós káposztát (ha túl savanyú lenne, előbb ki is mos­suk), és összekeverjük a megtisz­tított, kis kockákra vágott almá­val meg a megmosott mazsolával, vagy a leszemezett szőlővel, illet­ve a leszűrt szőlőbefőttel. Simára keverjük a kefirt az olajjal, meg egy kevés vízben feloldott ételí­zesítő porral, és a salátára öntjük. Svájci pórésaláta Hozzávalók: 50 deka póréhagy­ma, 4 nagy alma, 2 deci joghurt, néhány csepp citromlé, csipetnyi cukor, só. A póréhagymát megtisztítjuk, de három centi hosszú zöldet rajta hagyunk, majd vékonyan felsze­leteljük, és belerakjuk a megtisz­tított, vékony szeletekre vágott almákat. Összekeverjük a joghur­tot a citromlével, a cukorral, meg egy kevés sóval, és a salátára öntve, összekeverve, néhány óráig hű­vös helyen állni hagyjuk, hogy az ízek jól összeérjenek. Tiroli sárgarépasaláta Hozzávalók: 20 deka főtt sár­garépa, 20 deka főtt petrezselyem­gyökér (lehet maradék, főtt leves- zöldségből is készíteni), egy kis üveg vágott zöldbabkonzerv, fél zellergumó, 1 csomó újhagyma (vagy egy kis darabka póréhagy­ma); a mártáshoz egy kiskanál enyhe ecet, 5 kiskanál olaj, 1 kiskanál mustár, egy kevés só, őröltbors, 1 csapott kiskanál por­cukor. A répát meg a petrezselyem­gyökeret karikákra vágjuk, és összekeverjük a leszűrt zöldbab­bal. Ráreszeljük a megtisztított nyers zellert, és hozzáadjuk a zöld­jével együtt a karikákra vágott új hagymát. Simára keverjük a már­táshoz valókat, apránként öntve hozzá az olajat, hogy szép opálos legyen. A sárgarépa-salátára önt­jük, elkeverjük és néhány órára jégbe hűtjük, csak utána tálaljuk. Gyertyatartót: saját kezűleg... Lágy acéllemezből külön­böző gyertyatartókat lehet házilag készíteni, amelyeket hajlítással, szegecseléssel, esetleg eresztékkel kapcso­lunk össze. A gyertya tüskéjének elké­szítése az a. ábrán látható. A 4 milliméter átmérőjű csa­vart (1) tüske alakúra (2) kell reszelni. A csavar alsó részén le nem reszelt menet marad, amelyre rácsavarha­tó az öszszekapcsolt eleme­ket összeszorító anya (3). A gyertya alatti tányért vé­kony, körülbelül 1 millimé­ter vastag acéllemezből ké­szítjük, ez különböző alakú lehet (b ábra), a szaggatott vonal a csészeszárnyak meg- hajlításának vonalát jelzi. A KM. orvosi rovata Égési sérülések és megelőzésük Az égési sérülések igen elő­kelő helyet foglalnak el a gyer­mekkori balesetek között. A színhely többnyire a konyha, a szenvedő alany pedig az éppen csak tipegő kisded, aki a terítő­vei együtt magára rántja a forró kávét, a hűlni odakészített teát, vagy húslevest. A földre helye­zett csirkekopasztóvíz, állatok­nak melegített moslék, fürdető­víz, mind-mind egy-egy ve­szélyforrás. Orvosok ma már nem is ajánlják a kamillás gőzölés áldásos hatását a sok forrázás miatt. Sajnos vannak az évnek időszakai, amikor az égési sérü­lések gyakrabban fordulnak elő. Ez a karácsony környéke, mégpedig a disznóvágások ide­je. A gyermekek szívesen for­golódnak a felnőttek között — ilyet nem is lehet kihagyni —, de a forró zsír, a hurkafőzőlé (míg ki nem hűl), gazda nélkül ne maradjon. A karácsonyfák ma már nem szoktak kigyullad­ni, hiszen a faggyúgyertyákat felváltották az elektromos gyer­tyák. A tarló- és kertilomégeté- sek viszont még mindig szedik kis áldozataikat. Nagyobb gyer­mekek gyufával játszva szen­vednek égési sérüléseket. Az égés az orvostudomány­ban megkülönböztetett helyet foglal el, hiszen a helyi sérülé­seken túl az egész szervezet működészavarával kell számol­nunk. így égésbetegségről be­szélünk. A testfelület 30-50 szá­zalékának II.-HI. fokú, mélyebb égésénél a beteg sorsa bizonyta­lan. Az égett felületről nagy- mennyiségű vérplazma áramlik ki, ugyanitt a baktériumok kerülnek be a szervezetbe, ma­gas lázakat, sebgennyedést okoz­ván. Mi tehát a teendő, ha már megtörtént a baleset? Itt nagyon fontos, hogy okosan, gyorsan cselekedjünk! Azt már tudjuk, hogy minél felületesebb az égés, annál hamarabb gyógyul a seb, gyorsabb a regeneráció. Ezért azonnal meg kell kezdem a hűtést, ezzel megakadályozva a mélyebb rétegek károsodását. Az égett végtagot tegyük hideg tiszta vízbe. Ha már a fájdalom is csil­lapodott egy kicsit, tegyünk az égésre tiszta fehér ruhát — le­pedőt — és menjünk el a körzeti orvoshoz, aki megfelelő gyógy­szerekkel, fájdalomcsillapítók­kal látja el a kis beteget, és kór­házba küldi. Ne engedjünk a szomszédasz- szony unszolásának, és ne ken­jünk az égésre tojásfehérjét, ola­jat és más házi recept szerint készített kenőcsöt. Ez csak a mi munkánkat nehezíti, és a gyer­mek gyógyulását késlelteti. A kórházi kezelés első napjai bizony nehezek. Nagyobbacs­ka, beszélni tudó gyermek meg­érti, hogy neki kórházban kell maradnia, míg a mama és a papa hazamegy, de ha teheti, máris jön vissza. Nagy megpróbálta­tás ez a családnak. Hiszen újra és újra lejátszódik az a bizonyos pillanat — mint valami végtele­nített filmszalag. A steril kórterembe csak or­vosnak és nővérnek szabad a bejárás. A család csak az abla­kon át figyelheti, hogy gyógyul a gyermek. A lázas perióduson túljutva a hangulat már a régi. ízületek, térd, könyök, boka, csípő stb. égéseinél a gyógytor­nászok munkájára is igen nagy szükség van. Ismét mozgásba kell hozni a sokáig nyugalom­ban tartott ízületeket, esetleg hegesedett izmokat. Mély égé­seknél, amikor nem is várható megfelelő regeneráció, saját bőr átültetésére van szükség. Tudom, manapság az anyák, mire a vacsorafőzéshez kezde­nek, már a sokadik munkával letöltött órán vannak túl. Moz­dulataikat inkább a megszokás, mint az odafigyelés irányítja. A nagymamám mondogatta min­dig. „Fiam, a gyermek a bajt megtalálja”. Hátha nem találná meg, ha a földre forrót — forró zsírt, forró vizet —• nem ten­nénk. A fürdővizet langyosan engednénk ki a csapból, vagy a melegítő fazékban kiöntés előtt összekevernénk. A gáztűz­helynek csak a belső lángját hasz­nálnánk, nagyobb csáládi ünne­pek alatt volna valaki, aki csak a gyermekre vigyáz. Mit is írhatnék befejezésül? Hogy életünk értelme a gyer­mek? Hogy életünknél is job­ban szeretjük őket? Hát akkor... vigyázzunk rájuk! 12 1990. február 10. A HÉTVÉGI MELLÉKLETE

Next

/
Oldalképek
Tartalom