Kelet-Magyarország, 1988. november (45. évfolyam, 261-285. szám)

1988-11-04 / 264. szám

„Krúdy Gyula” Gimnázium 4400 Nyíregyháza, Krúdy köz 2. Telefon: 10-922 Felvétel: 4 osztály. Általános tantervű: 3 osztály. Második idegen nyelv: angol, német. Speciális tantervű matematikai osztály: 1 osztály. Felvétel: a speciális tantervű matematikai osztályba Sza- bolcs-Szatmár megye területéről. Felvételi vizsgát matematika tárgyból^kell tenni. Általános tagozatú nyíregyházi GIMNÁZIUMOK AZ ALÄBBI TELEPÜLÉSEKRŐL ISKOLÁZNAK MÉG BE: Nyíregyháza város, Kálmánháza, Oros, Nyírpazony, Nyírtura, Nyírtelek 1—2, Sényő. „Teleki Blanka” Gimnázium 4450 Tiszalök, Ady Endre u. 35. Telefon: 81 Felvétel: 2 osztály. Általános tantervű: 1 osztály. Második idegen nyelv: német. Felvétel: Rakamaz, Tímár, Tiszadada, Tiszaeszlár, Tiszadob, Tiszalök, Tiszanagyfalu településekről. Két tannyelvű gimnáziumi osztály: 1 osztály (orosz—magyar). A jelentkezők felvételi vizsgát tesznek. A felvételi vizsga részletes tájékoztatója az általános iskoláknál megtalál­ható. Felvétel: az ország egész területéről. Kollégiumi elhelyezést csak a két tanítási nyelvű gimnáziu­mi osztályba felvett tanulóknak biztosítanak. „Váci Mihály” Gimnázium 4400 Tiszavasyári, Hétvezér u. 19. Telefon: 46 Felvétel: 2 osztály. Második idegen nyelv: francia, angol. Felvétel: Nagycserkesz, Tiszadada, Tiszavasvári-Szorgalma- tos, Tiszadob, Tiszavasvári településekről. Kollégiumi elhelyezést lányoknak biztosítanak. Fiútanulók externátusi elhelyezést igényelhetnek. „II. Rákóczi Ferenc” Gimnázium 4800 Vásárosnamény, Kossuth u. 19. Telefon: 79 Felvétel: 3 osztály. Második idegen nyelv: német, angol. Felvétel: Vásárosnamény, Aranyosapáti, Barabás, Beregda- róc, Beregsurány, Csaroda, Gelénes, Gemzse, Gyüre, Ilk, Jánd, Kisvarsány, Lónya, Nagyvarsány, Olcsva, Olcsva- apáti, Tarpa, Tiszakerecseny, Tiszaszalka, Vámosatya, Gulács, Nyírmada, Pusztadobos településekről. Kollégiumi elhelyezést indokolt esetben biztosítanak. KÉT ÖNALLÖ IGAZGATÁSÚ INTÉZMÉNYBEN FOLYIK FELNŐTTKÉPZÉS Dolgozók „Kossuth Lajos” Gimnáziuma és Szakközépiskolája, 4400 Nyíregyháza, Vöröshadsereg u. 17—19. Gimnázium (levelező), szakmunkások szakközépiskolája. Dolgozók „Bessenyei György” Gimnáziuma és Szakközépiskolája 4600 Kisvárda, Iskola tér 2. GirflfUlzium (levelező) szakmunkások szakközépiskolája. Katonai pályák Középiskolai honvéd kollégiumba azok az egészséges és tehetséges nyolcadik osztályos fiúk jelentkezhetnek, akik vonzalmat éreznek a katonai pálya iránt, s vállalják, hogy érettségi után katonai főiskolán folytatják tanulmányaikat, majd annak sikeres elvégzése után a Magyar Néphadsereg hivatásos tisztjei kívánnak lenni. A tiszthelyettesképző szakközépiskolák azokat a fiúkat várják, akik az általános iskola befejezése után elsősorban szakképzettséget kívánnak szerezni. Ilyen iskolák működ­nek: Szabadszálláson, Tápiószecsőn, Debrecenben, Szolnokon, Orosházán, Budapesten és Vácon. A képzési idő 4 év, a negyedik év végén érettségi és tiszthelyettesi vizsgát tesznek a hallgatók. A jelentkezés feltételei: — mindkét iskolatípusba — ma­gyar állampolgárság, egészségi alkalmasság, valamint ma­gyarból, történelemből, matematikából, fizikából és oroszból jó rendű tanulmányi eredmény. JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: 1989. JANUÁR 31. Hivatásos tiszthelyettesképző iskolába azokat a fiatalo­kat várják, akik kedvet, tehetséget éreznek a katonai pálya iránt. A képzés ideje: egy, illetve két év. Jelentkezhetnek érettségizettek, szakmunkások és vég­zős szakmunkástanulók amennyiben életkoruk az iskolára történő bevonuláskor 17—23 év között van. Azok az első-, másod éves szakmunkástanulók akik vállalják, hogy szak­munkásvizsga után tiszthelyettesi iskolában tanulnak tovább, honvédségi ösztöndíjban részesülhetnek. A jelentkezés feltételei: magyar állampolgárság, feddhe­tetlen előélet, erkölcsi, politikai megbízhatóság, egészségi al­kalmasság, alkati rátermettség. A jelentkezés határideje: március 31. Azok az érettségizett fiatalok, akik egészségesek, tehetsé­gesek, a katonai pálya iránt vonzódnak és életkoruk 18—23 év között van, katonai főiskolán tanulhatnak tovább. A Kossuth Lajos Katonai Főiskola leendő parancsnoko­kat képez, akik egyben katonai üzemeltető üzemmérnöki szakképzettséget szereznek. A Zalka Máté Katonai Műszaki Főiskolán képezik a le­endő technikai üzemeltető, javító és hadtápellátó alegységpa­rancsnokait, akik egyben katonai üzemeltető üzemmérnöki, illetve katonai üzemgazdász szakképzettséget szereznek. Kilián György Repülő Műszaki Főiskolán képezik a re­pülő és repülést biztosító szakembereket, akik egyben ka­tonai repülőgépüzemeltető, üzembentartó, vagy irányító üzem­mérnöki szakképzettséget szereznek. A hazai katonai főiskolákon kívül lehetőség nyílik kül­földi katonai tanintézetekbe történő jelentkezésre, valamint a hazai felsőoktatási intézmények meghatározott szakain honvédségi ösztöndíjjal történő tanulásra. JELENTKEZÉS FELTÉTELEI VALAMENNYI KATO­NAI FŐISKOLÁRA: magyar állampolgárság, feddhetetlen előélet, erkölcsi, politikai megbízhatóság, egészségi alkalmas­ság és középiskolai érettségi. Azok a szakmunkás fiatalok, akik érettségivel nem ren­delkeznek, de katonai főiskolán szeretnének továbbtanulni, jó képességűek és alkalmasak a katonai pályára; — egyéves főiskolai előkészítő tanfolyamra jelentkezhetnek. A katonai főiskolákon a pályázati határidő: 1989. már­cius 1. Részletes felvilágosítást valamennyi katonai jellegű isko­latípusra vonatkozóan a Szabolcs-Szatmár Megyei Hadki­egészítési és Területvédelmi Parancsnokság (Nyíregyháza, Bessenyei tér 15.) pályairányító munkatársaitól kérhetnek az érdeklődők. Felhív juk kedves olvasóink szíves figyelmét, hogy intézetünk minden pályaválasztási kérdésben az érdeklődők rendelkezésére áll. A döntést korszerű technikai eszközökkel felszerelt pszichológiai laboratóriumunkkal és szakembereink tanácsadói tevékenységével segítjük. Ügyfeleinket munkanapokon 8—16 óráig, szombaton 8—12,00 óráig fogadjuk. Címünk: Nyíregyháza, Búza u. 5. sz. 11. emelet Tájékoztatónkat a válasz­tás előtt álló tanulók, a pá­lyairányítást végző peda­gógusok és a választást se­gítő szülők részére ajánl­juk, de kívánunk szólni mindazokhoz, akik tevéke­nyen veszik ki részüket e nem csekély feladatból. Segédeszköznek szánjuk, hogy minél többen találják meg a számukra legmegfe­lelőbb életutat. Pályaválasztási tájékoztatója , az 1989/90-es tanévre. A Megyei Pedagógiai Intézet a Ajánlás Hogyan válasszunk pályát? A DÖNTÉSRE FEL KELL KÉSZÜLNI A helyes pályaválasztásnak döntő szerepe van az ember életében. A megalapozott döntés egyaránt fontos a fiatalok sorsa és a társadalom jövője szempontjából. A helyes pályaválasz­tásra tehát fel kell készülni, mert a döntéshez szükséges érettség, a szakma, a pálya gyakorlásával kapcsolatos isme­retek elsajátítása egyénenként változó. A 13—14 éves kor a fejlődés szempontjából igen kritikus időszak. Ebben az életkorban még nincsenek meg a helyes pályaválasztáshoz szükséges döntési feltételek, mivel hiányos a tanulók önismerete, szakma- és pályaismerete, és kevés az élettapasztalatuk. De mindez nem változtat azon a tényen, hogy ekkor kell dönteniük életük további alakulásáról. Az általános iskolát végzettek döntő hányada megvaló­síthatja elképzeléseit a megyén belüli középfokú oktatási in­tézményekben. Érdeklődési irányuknak megfelelően választ­hatnak mind az elméleti, mind a gyakorlati pályára készülő fiatalok. SEGÍTŐTÁRSAINK: Megkönnyíti a pályaismeretet az a tény, hogy bizonyos szakmák, pályák szoros rokonságban állnak egymással, így azonos, vagy legalábbis hasonló követelményeket támaszta­nak a munkavégzővel szemben. Kevesebb csalódás éri azt, aki nemcsak egy szakmában gondolkodik és kizárólag egyetlen foglalkozást képzel el ma­gának, hanem látásmódját pályakörökben alkalmazható te­vékenységekre bővíti és hasonló szakmákat — szakokat, ága­zatokat — jelöl meg. C) A lehetőségek ismerete A pályaválasztási érettség az önismereten és a pályais­mereten túl feltételezi a lehetőségek ismeretét is. Hány em­berre van szükség az általa is választott szakterületen, há­nyán igyekeznek oda bejutni, ennek eredményeként milyen az esélye. Többen követik el azt a hibát, hogy az akadályo­kat, a gátló tényezőket figyelmen kívül hagyják. Pedig kel­lő tájékozódással, körültekintéssel kideríthető, mely szak­mákban -van telítettség — emiatt hol bizonytalanabb az el­helyezkedés — és milyen szakmákra, foglalkozásokra van kereslet, hol van tartós lehetőség a munkába állásra, a tovább­fejlődésre, az előrehaladásra. Ez éppúgy érdeke a pályát vá­lasztóknak, mint a társadalomnak. A döntéshez tehát az ön­ismeret, a pályaismeret és a lehetőségek ismerete szükséges. (Lehet nélkülük is, de nem érdemes!) A) Az önismeret Az ember életének nagy részét munkával tölti el. Nem közömbös tehát, hogy sikerül-e olyan pályát találnia, amely egyéniségének, vágyainak megfelel. A személyi tulajdonságok szerepet játszanak a pályavá­lasztásban. Nem mindegy, hogy valakit a gyors cselekvési ké­pesség, a lobbanékonyság, a türelmetlenség, vagy a higgadt, nyugodt magatartás jellemez. Az sem mindegy, hogy valaki másokkal közösen dolgozik szívesebben, vagy inkább egyedül. Ebből az következik, hogy a választási lehetőségeken be­lül azokat a szakmákat és foglalkozásokat helyezzük előtér­be, melyek a pályát választó tgsti, szellemi és jellembeli tu­lajdonságainak legjobban megfelelnek. B) A pályaismeret Nagyon fontos feltétel, hogy tudjuk milyen tulajdonsá­gokkal rendelkező embert kíván a választott pálya. Ezért tö­rekedni kell —, amennyire lehetséges — annak az előzetes kipróbálására, a tevékenység főbb jellemzőinek megismeré­sére. Minél többet érdeklődünk, tapasztalunk, annál többet tu­dunk meg a pályákról. Keressük a szakmát gyakorló embe­rekkel való találkozás lehetőségét és szakismeretük, szakma­szeretetük segítségével bővíthetjük saját ismereteinket, sze­lektálhatunk, dönthetünk elképzelésünknek és lehetőségünk­nek a legmegfelelőbb, a legreálisabb módon. Teendő a döntés után Középfokú oktatási intézmény nappali tagozatára beis­kolázhatok mindazok, akik: a) általános iskolai tanulmányaikat befejezték; b) a felvétel naptári évében a 17. életévüket nem töltik be; c) az egészségügyi követelményeknek megfelelnek. Jelentkezésüket az A/Tü. 819. r. számú „Jelentkezési lap továbbtanulásra” elnevezésű nyomtatvány felhasználásával adhatják be gimnáziumba, szakközépiskolába, szakmunkás- képző intézetbe, gyors- és gépíró iskolába, egészségügyi szak­iskolába, valamint speciális szakiskolába. A jelentkezési lapot az általános iskola biztosítja, me­lyen egy, kettő, vagy több iskolatípus, oktatási intézmény is megnevezhető. Egy iskolán beiül több szakmára (szakra, ága­zatra) jelentkezés is lehetséges. Kitöltés és szülőkkel történt egyeztetés után március 1-ig az első helyen megjelölt közép­fokú oktatási intézménynek kell megküldeni. Jelentkezési la­pot minden tanulóról ki kell állítani. Ha nem kíván tovább­tanulni a végzős fiatal, lapját a Megyei Pedagógiai Intézet Pályaválasztási Osztályára kell küldeni, A beküldési határidő itt is március 1-je. Egy tanulóról egy tanévben csak egy jelentkezési lap ál­lítható ki. Kivételt képeznek ez alól a művészeti és katonai pályákra jelentkezések, ill. azok a képzési formák, melyekre speciális nyomtatványon történik a jelentkezés.

Next

/
Oldalképek
Tartalom