Kelet-Magyarország, 1987. szeptember (44. évfolyam, 205-230. szám)
1987-09-02 / 206. szám
1987. szeptember 2. Kelet-Magyaromig 3 Szárnyra bocsátás N ézem, mint tanulnak repülni a kis fecskék. Hosszú út előtt állván az idősek okos példamutatása nyomán tanulnak körözni, ívben bukni, sebesen cikázni, erőt beosztva siklani. Nagyszerű látvány, órákig lehet csodálni. A tanulás példás fegyelme, a fiatalok idősekre hallgatása érezhető, annak felismerése, itt minden apró rezzenésnek jelentősége van, itt minden az életet, a sikert, a célba érést szolgálja. De szeretnék mindebből egy csomó dolgot átpalán- tálni az emberekbe! A szülőkbe, akik ki tudja hogyan röptetik gyermekeiket az iskolákba. A gyermekekbe, akik ki tudja milyen indulattal hallgatnak az okos szóra, pedig ők is az életre, a célokra készülnek. Igen ezek már tipikusan szeptemberi dolgok, csupa olyan gondolat, amit a tanuló fecske és a tanulni induló nebuló látványa ébreszt az emberben. Az etológusok mondják: a madár is pontosan tudja, hogyan és kit kell dicsérni. De azt is, hogy mikor kell a fejre koppintani, ha valaki túlontúl is rakoncátlan. Tudja a madár, mert tapasztalta: túljutni hegyen, síkon, tengeren csak akkor lehet, ha minden fegyelemmel, renddel történik. Tudja azt a pedagógus, a szülő, hogy van fegyelmezés, dicséret és fejre kopin- tás. De miként élünk ezekkel? A gyermek lehet csak később érti és érzi, milyen nagyszerű dolog volt valamit megtanulni. A biztonságot, a sikert csak így érheti el, s ilyenkor lesz hálás a tanítónak, a szülőnek, a felnőttnek, hogy szárnya bontogatá- sakor olyan sokat segített. Legyen hát mély felelősségünk, hogy ez az útra- bocsátás most is sikeres legyen. M a reggel a mi kis fecskéink is útrakelnek. Hátukon, kezükben táska. És mennyi de mennyi remény, vágy, akarat, hit. Terelgessük őket egész éven át. Adjunk nekik erőt, okos tanácsot, sok szeretetet, dicséretet és fejre koppintást, ha kell. A mi kis rajunk ez, mely szárnyat bontogat, a mi jelenünkből az ő jövőjük felé. (bürget) A MÁV záhonyi üzemorvosi rendelőjének laboratóriumában havonta 1400—1600 beteg ellátásáról gondoskodnak és a szakrendelői szintű vizsgálatokat is helyben elvégzik. A képen Szabó Károlyné, Bogár Csabáné és Legény Sándorné szakasszisztensek enzimvizsgálatot végeznek. (Császár Csaba felvétele) r Uj formák a közművelődésben Szívklub és akupunktúra Hanyatlik az érdeklődés a művelődési házak hagyományos tevékenysége iránt. Az alapvető okok ismeretesek: az embereknek egyre kevesebb a szabadidejük és a szabadon elkölthető pénzük. Ilyen körülmények között a népművelőknek — ha nem akarnak fellegjárók lenni — alkalmazkodniuk kell a valóságos szükségletekhez és lehetőségekhez. Nemcsak járható, de szinte elkerülhetetlen útnak látszik, hogy a maguk eszközeivel a a művelődési intézmények is csatlakozzanak az emberek testi-lelki egészségét szolgáló törekvésekhez. Fiataloknak, időseknek Ez a szándék vezette a nyíregyházi Váci Mihály művelődési központ munkatársait is, amikor — a megyei tanács egészségvédelmi programjának elkészülte után — felmérték saját mozgásterüket, és összeállítottak egy tervezetet. — Ez a program különös figyelmet fordít a gyerekekre és a fiatalokra, hiszen ők egyrészt eredményesebben formálhatók, másrészt sok mindenben segítségre szorulnak — vázolja az elképzeléseket Kézy Béláné, a megyei és városi művelődési központ igazgató-helyettese. — Támogatni szeretnénk azokat a felnőtteket is, akik egyedül nem tudnak megbirkózni testi vagy lelki problémáikkal. — Ilyen, vagy ehhez hasonló kezdeményezéseik eddig is voltak, hogy csak a népszerű szülök klubját vagy az ugyancsak sikeres pszichológiai tanácsadást említsem. Sorozatban készülnek a csőbútorok — asztalok, tv- és vi- deoállványok az Elekterfém Ipari Szövetkezet kállósemjéni üzemében, (elek) , — Vagy például már korábban is szerettünk volna elindítani egy dohányzásleszoktató kurzust, de ez akkor nem sikerült, mindössze egy jelentkező volt. Talán az ezer forintos részvételi költséget sokallták az érdeklődők — teszi hozzá önkritikusan Illés Balázs osztályvezető. — Azért nem adtuk fel, most a korábbinál olcsóbban, és új módszerrel, akupunktúrával próbálkozhatnak a jelentkezők, dr. Lipóczki Imre osztályvezető főorvos é.s egy pszichológus irányításával. Dr. Szilágyi Attila kardiológus kezdeményezésére támogatni kívánja a művelődési központ a szív- és érrendszeri megbetegedések elleni küzdelmet is. A helyszín a városmajori művelődési ház lesz, ahol „szívklub'' alakítását tervezik, valamint előadássorozat és telefonos tanácsadó szolgálat szervezését. Á lélek épségéért Nem is kell hozzá szakembernek lenni — a családban, a munkahelyen, de akár az utcán is nap mint nap tapasztalhatjuk, milyen sok a neurotikus ember, hányán küzdenek beilleszkedési, kapcsolatteremtési zavarokkal, milyen sokan képtelenek megoldani, de legalább elvi selni a konfliktusokat. — Tapasztalataink szerint a legtöbb gonddal talán a szülők és a gyerekek küzdenek, akik gyakran nem találják meg az egymáshoz vezető utat — folytatja Kézyné. — Ezért a szülők klubja melleti most szülők szemináriuma is indul. Itt szakemberek segítségével igazodhatnának el a szülők olyan témákban, mini a gyermek első kapcsolatai, a szorongás és az agresszió, tiltás és engedékenység, ezek korlátái, és így tovább. Folytatódik a pszichológiai tanácsadás, amely a kezdeti idegenkedés után az egyik legfontosabb „szolgáltatása" lett a művelődési közoontnak — elsősorban a fiatalok ragadják meg ezt a lehetőséget. A társadalom peremére szorult tizenéveseket várja szeptembertől a csövesek klubja. Középiskolások, szakmunkástanulók számára szervezik az önismereti kört. Értelmes, kellemes időtöltés, emberi kapcsolatok kialakításának lehetőségét kínálják a magányosok klubjában; a válás okozta nehézségeket segíthet leküzdeni az elváltak szemináriuma, ami szintén új kezdeményezés. Nem vadonatúj forma ugyan, de annál fontosabb a cigánylakosság életmódjának formálására hivatott előadás- sorozat (ahol természetesen el is beszélgetnek az érdeklő* dokkéi, tanácsokkal segítik a rászorulókat), valamint a hasonló indíttatású, ugyancsak hagyományos nyári tábor cigánygyerekeknek. Hasznosítani, amit lehet A fenti felsorolás persze nem teljes, hiszen nem szóltunk például arról az évek óta tartó, szép eredményeket hozó tevékenységről, amelynek célja mindenekelőtt a gyerekek, azaz a majdani felnőttek „környezet- és természetbarát” magatartás- mintáinak kialakítása, vagy mint az alkoholizmus visszaszorításáért folytatott küzdelem. Gyűjtik és a helyi adottságokhoz igazítják a jó ötleteket, bárhonnan is származzanak azok. S a művelődési központ munkatársai szándékuk szerint azon igyekeznek majd, hogy minél többet átadjanak ezekből a megye más településein dolgozó, egyelőre sötétben tapogatózó kollégáiknak is. mert nekik is szembe kell nézniük ez új feladatokkal. Gönczi Mária A hétéves kislány a reggelinél még mindig a Delfin napja című amerikai filmről faggatja szüleit. Nem érti semmiképpen, hogy a delfin hogyan tudott megtanulni az emberek nyelvén. Sőt, hogyan tudott megtanulni magyarul, ha a film amerikai? A szülők magyarázatba kezdenek: — Tudod kislányom — kezdi a mama. A delfin csak tátogott és valaki kölcsön adta neki a hangját. Jól tudod te is, hogy az állatok nem tudnak beszélni az emberek nyelvén. — Dehogy nem — mondLeosztott árak ISMERI-E A KEDVES OLVASÓ a huszonegyes nevű kártyajátékot? Ne szégyell- je, ha nem. Meglehetősen primitív szabály szerint addig húzogatják a lapot, míg legközelebb jutnak a névadó számhoz. A huszonkettő viszont már fuccs. Lehet azonban tizennyolccal is nyerni. És még egy kikötés: a tétet előre a kasszába kell tenni. Ezt azért teszem még hozzá, hogy előadjam bizarr ötletemet: én addig egy fillért sem tennék a kasszába, míg meg nem győződnék arról, hogy nve- rő-e a lapom. Hogy nemigen ülne le velem épeszű ember kártyázni? Ne hamarkodjuk el a következtetést! Itt van mindjárt példának hatalmas kollektív kártyajátékunk az almakereskedelem. Hárman játszák: a termelő, a kereskedő és a fogyasztó. A termelő ugye berakja a kalapba a vizit — hogy szakszerűek legyünk — rögtön még a játék előtt. Ez nem kis ösz- szeg, mert egyre többe kerül Szabolcs aranya. A kártya szabálya szerint ezért már legalább egy la- ,pot kellene kapnia, hogy tudja mihez tartani magát. Erről azonban még szó sincs. Következik a kereskedelem, aki szintén nem kap lapot, viszont a tétet se guberálja le. Becsületes hazárdjátékos ilyenkor kiteszi az asztalra a kést. Nosza ki is osztja valami ismeretlen kéz a lapokat, de egyelőre lefordítva. A harmadik játékos azonban, mármint a fogyasztó nem kap lapot. A kereskedelem ekkor megnézi mit kapott, és bármennyit lát közli: ez a nyerő. SOK A LOGIKAI BUKFENC? Na és? Ez a valóságban sem zavar senkit. A szerződések megköttetnek anélkül, hogy a termelőnek sejtelme lenne a várható árról. Aztán közölnek vele egy összeget,' amikor már szedi a gyümölcsöt. Hozzáteszik, hogy ennek alakulásáról senki sem tehet. A fogyasztó pedig találkozik az almával néha háromszoros árán. Node mivel ez nem játék, nézzük a való tényeket. Papolunk a megújulásról és zászlónkra tűzzük a jelszót: a piac értékítéletét hagyni kell érvényesülni és hűen kell közvetíteni a termelőhöz. Hát ide nekünk a piacot! Csak látnánk már érvényesülni Budapest Nagy kőrútjának 30— 40 forintos értékítéletet itt Szabolcs-Szatmárban. Ott legalább kapni lehet. Az ország más részein meg egész télen esszük a húsz forintos kubai narancsot — már akinek telik rá — vitamin gyanánt. És hol van egyáltalán az a funkciója a kereskedelemnek, ami a piaci jelzések közvetítése lenne? Az árfolyam- változás, és a szubvenció megvonása nem az elmúlt hetek történése volt. A következmények már akkor megjósolhatok voltak. Miért kell egy ilyen kérdésben a kormányzatnak exponálnia magát? És ráadásul az utolsó pillanat után? Mert így a kereskedelem mossa a kezeit... Következhet akármilyen almaár, abból csak egy számtani művelet az árrést levonni. Közben a termelő lassan tönkremegy, de- hát törődik-e a fagyöngy azzal, hogy mi lesz a tölgygyei amelyből él... EGY MÁSIK TAJNÖVÉnyDnk, a burgonya sorsa pontosan példázza az egyenlőtlen kártyajáték menetét. A kereskedelem itt sem vesztett. Igaz, hogy a burgonyatermelés elsor- . vadt. de attól még lehet kereskedni. Mondjuk importálni Lengyelországból. Az is bejön X áron amire még rájön Y árrés és megtörtént a kereskedelem. Előírásosan, jövedelmezően. A kereskedők egy másik kasztjába tartozó ember a kofa. Nem akartam hinni a fülemnek: szegyein a piacon, hogy tizenöt forintot kér a krumplijáért augusztus végén. Itt Szabolcs-Szatmárban, ahol szezonban még a szeszgyár is turkált valamikor az áruban, nemhogy a háziasszony. A TERMELŐK ELKESEREDÉSE határtalan. Egy kistermelői fórumon köny- nves szemmel beszélt egy kistermelő. Meglett férfi. A tsz-elnököt lincshangu- lat veszi körül, mert kiadta az almát maszekba, a kárvallott vállakozó be akarja perelni az elveszett ötven fillérért. A higgadt ember próbálja végiggondolni mi is történik itten? E sorok írója pedig megkockáztatja: nemcsak huszonegyes van a világon, hanem ulti is, amelyet szintén hárman játszanak, de ésszel. . . Ésik Sándor Munkásőrpark Jánkmajtison A jánkmajtisi munkásőr alegység tagjai elhatározták, hogy a nagyközség közepén lévő fás, bokros területen munkásőr-emlékparkot alakítanak ki társadalmi munkában. A leendő park mellett nemrég megépítettek 150 m járdát, munkájuk értéke kb. 50 ezer forint. Ősszel még ja erre a kicsi — hiszen a papagáj is tud. — A papagáj csak utánozza a beszédet, de nem tud gondolkodni. Ö csak a hangokat utánozza. A gyerek elgondolkodik, majd újra kérdez: — Már csak azt nem értem. hogy az amerikai delfin hangját, hogy tudták a tévében magyarra fordítani. — Biztosan egy magyar delfin kértek meg rá, hogy rendbeteszik a területet, később virágosítanak, padokat helyeznek el. S a jövő év elején, a fehérgyarmati munkásőr egység megalakulásának harmincadik évfordulóján emléktábla avatásával adják át a parkot a nagyközség lakóinak. beszéljen helyette — szólal . meg a nagyobbacska lány. | nfci szemmel láthatólag már unta húga kérdéseit. A fűből hirtelen egy lep- j ke szállt fel az arrajáró két I gyerek lába előtt. — Mi ez — kérdezte a I kicsi? I — Ez molylepke — felelt ] tudálékosan a nagyobb. — És mit eszik a moly- ( lepke? — kérdezi újra a } kicsi. — Mit. mit? — gondolko- I dik néhány másodpereik a 1 nagy, majd kivágja: ruhát. (császár) ( DELFIN
