Kelet-Magyarország, 1987. augusztus (44. évfolyam, 180-204. szám)

1987-08-27 / 201. szám

1987. augusztus 27. Kelet-Magyaronzág 3 Vélemények a kibontakozásról Kereskedni, másként Nyíregyházán, a Korányi út mentén épülnek a családi házak. (E. E.) Megszépülő iskolák — korszerűbb oktatás A visszaszámlálás immár nem halogatható tovább, vége a vakációnak és a tanévnyitóig már csak pár nap maradt. A legtöbb iskolában augusztus 31-én találkoznak újra a tanárok és a diákok, amikor megkezdődik az új tanév. Hogyan kezdenek, milyen változásokra készültek fel, és milyen várakozással tekintenek az új feladatok elé? — er­ről érdeklődtünk néhány iskolában. A GAZDASÁGIRÁNYÍTÁS REFORMJÁNAK kibonta­kozását előkészítő társadalmi vitát élénk közérdeklődés kíséri. A központi döntések­re még ezután kerül sor, de időszerű, hogy megkezdődjék az 1986—87. évi gazdasági tendenciák elemzése, a sta­bilizációt segítő területi, munkahelyi feladatok átgon­dolása. A vásárlóerőt korlátozó központi intézkedések mellett a kereskedelmi munkában más minőségre kell töreked­ni. A minőségi változást elő­segítő tennivalókra kell kon­centrálni. A kereskedelmi munka szervezettségét, szín­vonalát, a szolgáltatások mennyiségét, minőségét kell javítani. A kereslet kielégí­tésének feltételei néhány ki­vétellel (bútor, idegenforgal­mi jellegű ellátás) kialakul­tak. Minőségük, hasznosítá­suk azonban sok helyütt nem megfelelő. Az okok a kedve­zőtlen működési feltételek mellett személyi, szemléleti, tárgyi, szervezési hiányossá­gokban keresendők. JAVÍTANI a vezetői MUNKÁT. A kibontakozás meghatározója az ♦ ágazat egész területén a személyi feltételek javítása, közülük is a vezetés színvonalát eme­lő változtatás. A vállalati önállóság kiteljesedésével növekszik a kollektívák fele­lőssége a tevékenység fej­lesztésében, korszerűsítésé­ben, az eredményesség javí­tásában. Ez a törekvés el­képzelhetetlen jól képzett, vállalkozó, rátermett vezetők nélkül. Sajnos a szakmában hiány van a követelmények­nek együttesen megfelelő ve­zetőkből. A természetes cse­rélődéssel megindult egy kedvező változás, de ez ko­rántsem elegendő. Az önkri­tika gyorsíthatná a folyama­tot. Bátorítani kell a kollek­tívákat a kádermunka gya­korlatának korszerűsítésére. Sokszor fékező az ismeret- hiány, a bizalmatlanság, a sikertelenség veszélye. TOVÁBBI REKONSTRUK­CIÓT, gépesítést, a vá­sárlási körülmények javítá­sa a városi szaküzletektől a kistelepülések vegyesboltjáig egyaránt elengedhetetlen. Program szerint történik az élelmiszert árusító üzletek re­konstrukciója a kistelepülé­seken. Ma már elkerülhetet­len a 8—10 éve épült áruhá­zak, szaküzletek belső kor­szerűsítése is. A vendéglá­tásban pedig teljes átgondo­lást kíván a módosult igé­nyeknek való megfelelés. Át­fogó koncepció alapján kell a tüzelő-, építőanyag értékesí­tés tárgyi feltételeivel együtt annak szervezetét is változ­tatni. (A bázistelepek kiala­kításától a gazdaságtalanul üzemelők megszüntetéséig.) A cél, hogy igényes árube­mutatással, jobb kiszolgálá­si körülményekkel javuljon a munka színvonala, korszerű technikai berendezések biz­tosítsák az áru minőségé­nek megóvását, könnyítsék és tegyék kulturáltabbá a ki­szolgálást. Várhatóan pályá­zat útján elnyerhető köz­ponti támogatás is segíti ezt a feladatot. Egyre sürgetőbb annak át­tekintése, hogy a belső el­számolási és érdekeltségi rendszer változásait (korsze­rű üzemeltetési formák) megfelelően követte-e a bel­ső irányítási és ellenőrzési rendszer változása. Meggyő­ződésem, hogy a szervezet- rendszer korszerűsítése szám­talan tartalékot hoz felszín­re a differenciált kereslethez történő igazodásba jövedel­mezőbb gazdálkodás érdeké­ben. Ma úgy látszik, hogy a kor­szerűsítési folyamatban né­hány helyen a szervezet át­alakulásáig is el lehet jutni. (Természetesen megfelelő személyi és dologi konzek­venciákkal.) Feltétlenül job­ban igazodna egyik-másik nagykereskedelmi lerakat a kiskereskedelem (lakosság) igényeihez, ha önálló szer­vezetként működne. Vagy erősödne némelyik „mamut” szövetkezet, ha tevékenysé­gének egy részét mondjuk 'szakcsoport formában mű­ködtetné, netán indokolt esetben egy-egy részterülete, vagy résztevékenysége kis­szövetkezetté alakulna. KULCSKÉRDÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS. Nem értékelték még kellőképpen a korrekt gazdasági integrá­ció eredményre gyakorolt hatását, pedig viszonyaink között ez a vállalat, szövet­kezetek fejlődésének egyik lehetséges forrása. Formái a közös készletfinanszírozás­tól, a teljes működés közös érdekeltségéig szerteágazók. Megvalósíthatónak tartom, hogy például létrejöjjön nagy- és kiskereskedelmi szervezetek (netán egy jöve­delemérdekeltségű áruház és egy termelőszövetkezet) kö­zött áruértékesítésre (terme­lésre és értékesítésre) gazda­sági társaság. A várható re­álértékcsökkenés a vásárló­erőnél, a stabilizálódó áru­alap, a tovább differenciáló­dó kereslet, a fokozódó ver­seny indokolttá teszi a gaz­dasági együttműködés kibon­takoztatását. A vállalati magatartásban kifejezésre kell jutni a sa­játos megyei feladatoknak. Néhány közülük: a differen­ciált igények kielégítése mel­lett továbbra is nagy fontos­ságot kell tulajdonítani az olcsó cikkek forgalmazásá­nak. Várhatóan a közeljövő­ben sem változik a lakás­építésen belül kialakult ma­gas arányú (90 százalék kö­rüli) magánerős építkezés. Ezért a lehetőségekhez iga­zodva kiegyensúlyozott épí­tőanyag-kínálatra kell töre­kedni. Az ország más térsé­geihez viszonyítva itt lassúbb ütemű a tartós fogyasztási cikkek cseréje. Emiatt az al­katrészellátás javítása elen­gedhetetlen. A kereslethez igazodó árualap beszerzésé­nél a megye iparának pro­duktumát nem használta ki kellőképpen a kereskedelem (nem termeltetett, hanem ajánlatra várt). Ezt az adott­ságot jobban szükséges hasz­nosítani. A helyi árualap mellett a határ menti áru­csere korszerűsítésével bő­víthetők a beszerzési forrá­sok. AZ ELMARADOTT TÉR­SÉGEKRŐL. Az elmaradott térségek felzárkóztatásának programjában a kereskede­lemnek is megvannak a fel­adatai. A Belkereskedelmi Minisztériumi támogatást ki­egészítve helyi forrásokkal 1990-ig 65—70 élelmiszerüz­let rekonstrukciójára kerül­het sor e térségben és a me­gye kistelepülésein. Az áru­ellátás színvonalának javí­tására irányuló jogos társa­dalmi igény és a jövedelme­ző gazdálkodás követelmé­nyének érvényesítése, fő­ként a kistelepüléseken, fe­szültségeket hordoz. Az ellá­tást itt szinte kizárólag áfész-ek oldják meg. A mű­ködés itt felmerülő többlet- költségét másutt kell ellen­súlyozniuk. (A terheket mér­séklő központi eszközök fenn­tartása továbbra is indokolt.) A HELYI TANÁCSOK­NAK IS FELADATA, hogy a lakossági és a gazdálkodá­si érdek azonos pontjait, kapcsolódásait segítsenek megtalálni. Legyenek part­nerek az ésszerű, költségkí­mélő szervezési megoldások, az eszközkihasználás javítá­sa érdekében kezdeményezett készlet, üzletkör, tevékeny­ségátcsoportosítások, a má­sutt vagy korábban jól be­vált kereskedelmi módszerek megvalósításában. Takács József, a megyei tanács vb kereskedelmi osztály vezetője A nyíregyházi 7. számú ál­talános iskola a megyeszék­hely egyik legdinamikusab­ban fejlődő városrészének, a Ságvári kertvárosnak az oktatási központja. Közel ezer gyerek jár jelenleg a Könyök utcai, illetve a Bo­lyai téri épületbe. Segítség az iskolatanácstól Mint azt Hajdú Ágnes igazgatóhelyettes tájékozta­tójából hallottuk, a hatvan személyes tantestület nagy örömére jelentős változások várhatók az új tanévben: új épületrésszel bővült az isko­la, így hat új tarteremmel több helyen taníthatnak. Enyhül így a korábbi zsú­foltság, bár a testnevelési órákon előfordul, hogy két osztály kénytelen egy ter­men osztozni. Lehetőség lesz viszont a korszerűbb okta­tásra a most elkészült új kémia és biológia előadóter­mekben. Nagy reményeket fűznek az iskolatanács működésé­hez. Többek között azt vár­ják, hogy a környékbeli üzemektől, vállalatoktól is segítséget kapnak a gyere­kek munkára neveléséhez, pályaválasztásuk előkészíté­séhez. Ennek szellemében (Egy férfi ül a televízióké­szülék előtt egy szálloda te­levíziószobájában és feszül­ten figyeli az adást. Egy másik férfi odajön hozzá.) — Mit néz? — Egy krimit. — Ö, de érdekes. Szenve­délyesen szeretem a krimi­ket. — Pszt! — Ez a gyilkos? — A gyilkost még keresik. — Ó! Roppant érdekes. Két évvel ezelőtt láttam egy kri­mit, amelyben nem találták meg a gyilkost. Mit szól hoz­zá? — Csendet! — Ügy van! Ha az ember krimit néz, csendben kell lennie. Ez növeli a feszültsé­get. Azonkívül fennáll az a veszély, hogy az ember egy fontos jelet elmulaszt. Pél­dául egy, egy ... Nem jut eszembe a kifejezés. Valami­lyen tárgyat, amelyet a gyil­kos valahol ottfelejt. Hiszen tudja. — Nem! — Nem? Még sohasem hal­lott ilyet? Bizonyíték, de nem nagy gondot fordítanak a 7. és 8. osztályosok körében az úgynevezett fakultációs tan­tárgyakra. A „ságváris” gye­rekek többek között fényké­pészeti, háziipari és népmű­vészeti, háztartási ismerete­ket sajátíthatnak el az álta­lános iskola két utolsó évé­ben. Az új tanév egyik je­lentős gondja: hogyan Őriz­zék meg a megszépült isko­lát és környékét a vandálok rongálásától. Ehhez kérik a környék lakóinak segítségét: védjék, óvják közösen eze­ket az értékeket! Igazgató­választás «lőtt A nyíregyházi Vasvári Pál Gimnáziumban Pataki Já­nosáé megbízott igazgató a tanév előtti napok legizgal­masabb eseményeként az igazgatóválasztást említette. A tantestület érthetően nagy várakozással készül az új igazgató megválasztására, hiszen egy-egy oktatási in­tézmény életében jelentős tényező: milyen tervekkel, elképzelésekkel folytatja az elődök munkáját az új veze­tő. Ugyancsak az oktatás személyi feltételeihez tarto­zik, hogy az iskolavezetés­nek jelenleg problémát je­lent bizonyos állások betöl­nevezheti bizonyítéknak, ha­nem hát egy olyan dolog, amiről a rendőrfelügyelő fel­ismeri, ki a gyilkos. — Maradjon már csend­ben! — Kérem. — Megvan: bűn­jel — ez a pontos kifejezés. Jó, hogy eszembe jutott, kü­lönben még azt gondolná, hogy érelmeszesedésem van. — Fogja be végre a száját! — Mindjárt. Csak még egy kérdést, ha megengedi? — NEM! — Az az úr ott a képer­nyőn bal oldalt, az a gyilkos? — Ha nem hallgat el azon­nal, megölöm magát! — Hogyan?! Akkor hát ma­ga a gyilkos? Ezt nem gon­doltam volna. ■— Én sem. LÖVÉS. — Ö! Most szétlőtte a te­levíziókészüléket. Ö, de kár. — A LÖVÉS MAGÁNAK SZÖLT! — Hát persze. Tudom, hi­szen maga a gyilkos. Köller Ágnes fordítása tése: szükségük volna ma­gyar, illetve angol nyelvsza­kos tanárokra. Mivél angol szakos tanár más középisko­lákban is hiányzik, lehetősé­get kaptak arra, hogy már középfokú nyelvvizsgával rendelkezőket is alkalmaz­hatnak. Az új tanévben már két osztállyal, egy elsővel és egy másodikkal működik a Vas­váriban a zeneművészeti szakközépiskola. így' fokoza­tosan „kifut” a korábbi ének-zene tagozat a jelenle­gi 3. és 4. évfolyamokkal. A gimnázium tanulóinak, több mint fele a honvédkollégium növendéke, akik katonai pá­lyára készülnek. Továbbra is fenntartják a testnevelési tagozatot, illetve ehhez kap­csolódóan a testnevelési és sportszervezési ismeretek el­nevezésű fakultációs tantár­gyat, amely érettségi tárgy­nak számít. Az új tanév egyik érdekessége, hogy nem kötelező fakultációs tárgyat választani. A Vasváriban az a tapasztalat, hogy a diákok többsége nem élt ezzel a le­hetőséggel, hanem a koráb­ban alkalmazott módszer szerint választott, és részt vesz a fakultációs képzés­ben. Szakmához juttatják Kis iskolának számít a maga 350 tanulójával a nyír­egyházi Élelmiszeripari Szakmunkásképző Iskola. Igazgatója, Ádám József ar­ról számolt be, hogy meg­szépülve, megújítva várja az épület és környéke a tanév­nyitóra érkező diákokat. A tantestület elkészítette az új tanévre szóló működé­si szabályzatot, amelynek egyik fejezete a pedagógiai szakmai munkaközösségek szerepének erősödését tar­talmazza. Növekszik a pe­dagógusok önállósága az ok­tató és nevelő munkában, ami egyúttal nagyobb fele­lősséget is jelent. Idestova húsz éve műkö­dik ez az iskola, amely négy szakma művelésére készít fel: molnárokat, sütőket, húsfeldolgozókat és élelmi- szertartósítókat képeznek. Az új tanév nagy feladata: megkezdődik az oktatás az úgynevezett speciális szakis­kolai osztályokban. Két osz­tályban ötven gyermek tanul itt speciális képzési terv sze­rint — ezzel azoknak a gye­rekeknek kívánnak szakmát adni, akik a kisegítő iskolák­ban végeztek. Továbbra is fontos feladat az iskola éle­tében a felnőttek munka melletti képzése, továbbkép­zése. Jelenleg is több ilyen tanfolyam előkészítésén dol­goznak a különböző élelmi­szeripari üzemek megbízása alapján. A legutóbbi ilyen tanfolyamokon húsfeldolgo­zók, illetve élelmiszertartó- sítók szereztek szakképesí­tést. B. E. Sok kicsi... A z ilyen ügyek lénye­gében nem ügyek — mondhatnánk, hiszen attól, hogy pecsé­tes a vendéglői asztal, nem dől össze a világ. Az se nagy dolog, hogy az Ószőlő utca közepén má­jusban kiásott árkot máig se sikerült betemetni. De minek fennakadni azon is, hogy készítenek a megyé­ben egy csodálatos -édes­séget, melynek külleme nem üti meg a kívánt színvonalat? És minek bosszankodjak azon, hogy a nagyecsedi vendéglő aj­taján a töltött káposztát csak egy té-vel írják? Et­től még lehet jó. De sorol­hatnám, hiszen ki ne bukna bele nap mint nap olyan kicsi dolgokba, me­lyek tulajdonképpen lé­nyegtelennek tűnnek, s csak éppen egy pillanatra bosszantják fel az embert. Amiért mégis írok ezek­ről, mint példákról, annak csupán egy oka van. Ap­ró rendetlenségeink és igénytelenségeink kísérik végig életünket, s bizony egy idő múltán hajlamo­sak leszünk arra, hogy az ezekkel együttélést termé­szetesnek vegyük. Termé­szetesnek? Nos, éppen ez késztet gondolkodásra. Miért kell ezekkel együtt­élni? Hiszen a sok kicsi halmozódik, gyűlik, vé­rünkbe ivódik, hogy apró­ságokra ne figyeljünk, hogy eltűrjük azokat a je­lenségeket, melyek korri­gálása lényegében pénzbe se kerül. Igénytelenségeink ösz- szessége így kúszik át a munkába, a napi maga­tartásba, így válik a sok apróság a nagy egész'ezer­nyi szereplőjévé. Kiutat keresünk nagy gondja­inkból. Vétkes könnyel­műség lenne, ha eközben nem ügyelnénk a kis igénytelenségekre, egy szemlélet kifejezésére Mert nincsen globális ki­út, nem lehet valamit ál­talában rendbehozni. Sa­ját kis házunk fáján kell először rendet tenni, tisz­taságot, itt kell megvaló­sítani az igényességet, eb­ből kell eredeztetni a má­sok iránti igényességet. Apróságok? Igen, azok, de ilyenekből jön össze a nagy, az egész. Ami minő­ségében azért lesz még több, mert az egész sosem egyszerűen a részek ösz- szege. S ezt, többek kö­zött az igény teszi. Mond­junk búcsút az igényte­lenségekkel békés egymás mellett élésnek. Szokj uk meg inkább a jót. Közér­zetünk is megjavul. (bürget) Nem les* sorbanállás TÜZÉP-tervek Kisvárdán Hatezer család téli tü­zelőjéről gondoskodik éven­te a Kelet-magyarországi TÜZÉP Vállalat kisvárdai telepe, amely Debrecen és Nyíregyháza után a legna­gyobb forgalmat bonyolítja le a vállalat három megyé­ben található telepei között. A kilátások szerint az idén nem lesz sorbanállás, és a következő napokban a vá­laszték is bővül. Az építő­anyagok közül azonban je­lenleg hiába keresik a vá­sárlók a vasbeton gerendát és a tetőfedő palát. A tele­pen rövidesen átadnak egy 120 négyzetméteres bemuta­tótermet, ahol minta után vásárolhatnak a lakásépítők. Franziska Polanski: Egy lidércnyomásos krimi Visszaszámlálás taiévnvití elölt

Next

/
Oldalképek
Tartalom