Kelet-Magyarország, 1987. június (44. évfolyam, 127-152. szám)

1987-06-18 / 142. szám

1987. június 18. Kelet-Magyarország T GYERMEKVILÁG A Parlamenttől a csokoládéig Bepillantás egy fakultációba „Tájékozódás az informá­ciók világában”. Ilyen néven működött a tanévben a nyír­egyházi 7. számú általános iskolában egy fakultációs csoport, melynek tagjai most rövid kis írásokkal mutat­koznak be lapunk gyermek- oldalán. Ottokár László riportot ké­szített Illés Mariannái, aki részt vett május 9-én az Or­szágos Béketanács ünnepi ülésén, a Parlamentben. Egyik kérdése így hangzott: — Mit éreztél, amikor be­léptél az Országház kapuján? — Sosem jártam még bent, és most olyan érzésem tá­madt, mintha hirtelen a magyarok egész történelme átfutott volna rajtam. Alapo­san szétnéztem mindenütt, nagyon tetszett a kupola és a vámkozóhelyiség is. A leg­csodálatosabb azonban a kongresszusi terem volt, melyben az ünnepi ülést tar­tották. Ez a nap egész éle­temre emlékezetes marad. Kővári János egy viseg- rád—esz tergom—b udapes ti osztálykirándulásról írt: „Vi­segrádira érkezve rossz idő fogadott bennünket, az ég teljesen beborult. A táj azon­ban mindenért kárpótolt: előttünk a várhegy, mögöt­tünk a Duna. Amikor pedig felmásztunk a hegyre, csodá­latos panoráma tárult elénk, egészen messzire el lehetett látni.” A vakáció ih lette meg Kiss Szilviát: „Elrejtjük a tollat, könyvet, s örülünk a nagy szünetnek. Felhúzzuk a búvárruhát. Elővesszük a focit, babát. Lubickol a sok gyerek, mert a nap nagyon meleg. Cjjonganak, nevetnek, örülnek a szünetnek!” Illés Mariann az iskola ta­nulóinak nyári programjáról ír: „Vác-Pokolszigeten húsz pajtás fog táborozni, de Szig- ligetre is sokan utaznak. Az ötödikesek közül néhányan a csengeni táborban töltenek majd pár napot. A nemzet­közi táborokba idén is nyol­cadikosok mehetnek. A Szov­jetunióba Deák Szilvia és Pók István, Lengyelország­ba Fehér Erika, az NDK-ba pedig én utazhatok. A zánkai úttörőtáborban a csapattit­kárunk kéthetes képzésen vesz részt.” „Tudod-e, m'i volt?” cím­mel Csernyik Brigitta érde­kes válogatást közöl. "Az együk a sóik közül: „Tudod-e, mi volt a csokoládé előtt? A csokoládé egy italféleségből ered, melyet az aztékok fo­gyasztottak, és keserűvíz­nek, chocoatle-nek neveztek. Valóban keserű ízű volt, úgy készítették, hogy forró vízbe összetört kakaóbalb- szemeket, vaníliát és csípős borsot kevertek. A hagyo­mány szerint az aztékok a keserűvizet királyuknak főz­ték és aranycsészében tálal­ták fel.” Iskolaszövetkezet Tiszaszalkán Házi könyvtár, iskolabolt Ünnepélyes keretek között zaj­lott le a gyermeknap Tiszaszal- kán. Délelőtt kisdobos- és úttö­rőavatás volt- Az úttörőmunká­ban, a megyei tűzöl tóversenyen és az iskolaszövetkezeti tevé­kenységben élenjáró tanulók ér­tékes könyvjutalmat kaptak. Délután tanár—diák mérkőzést rendeztek, utána vetélkedő és tombola színesítette a gyermek­napot. Ezen a * napon hirdették ki, hogy az országos könyvterjesz­tési és olvasómozgalmi verse­nyen elért eredményéért a Mé­szöv az iskolaszövetkezetét kü- löndíjjal jutalmazta. Még a múlt évben célul tűzték ki: házi könyvtárakat hoznak létre. Az iskolabolt a mindennapi élelmi­szer- és tanszerértékesítés mel­lett intenzíven foglalkozik könyvterjesztéssel is. Az iskolaszövetkezeti tagok több éve részt vesznek a me­gyei iskolaszövetkezeti sparta- kiádokon, a Mészöv kulturális seregszemléjén pedig már két ízben szereztek oklevelet. Az idén is beneveztek a legjobb is­kolaszövetkezeti csoport cím el­nyeréséért indított versenybe. Jövőre az iskola folyosóján (dísznövényekkel, díszmadarak­kal, akvárium, terrárium) sze­retnének egy úgynevezett élő­sarkot létrehozni, melyet a meg­alakuló kisállattenyésztő szak­kör gondoz majd. A tiszaszalkai iskolaszövetke­zet támogatná a honismereti ön­Majálison a tiszaszalkai gyerekek. Termószetrajz mindenkinek ! A házi egér Bizonyára igen sokan találkoz­tak már e nem szívesen látott kisemlőssel, a házi egérrel. Fel­ismerése a legtöbb embernek — különösen a falun vagy tanyán élőknek — nem is jelent prob­lémát. Sötétszürke, finom bun­dája vagy fülkagylói, a mezei pocokétól jóval hosszabb, foko­zatosan vékonyodó farka a fő ismertetőjele. Mint nevében is benne van, a házak, az emberi települések kornyékének lakója. Sokan úgy tudják, hogy me­zőn, főként az őszi burgonyasze­dések idején fogott, teljesen megegyező külső jegyeket vise­lő egerek egy másik fajba, a „mezei egerek" közé tartoznak. Sokszor még a mesékben is té­vesen így jelenik meg, holott a „mezei egér” mint állatfaj nem létezik, illetve nem más, mint a házi egér. Ugyanis a házi egerek egy része mezőkön éli életét, s a csíkos hátú pirók egérhez ha­sonló életmódot folytat. Készle­teket gyűjt magvakból, termé­sekből a téli hónapokra, s az egész kolónia ebből táplálkozik. E mezőre vándorolt házi egerek földbe vájt alagutakban, lyukak­ban laknak, ellentétben urbani- zálódott fajtestvéreikkel, ame­lyek házak falába, padlásokra, pincékbe, kamrákba, istállókba költöznek be, ha tehetik. A házi egér igen szapora, s komoly kártételre képes. Legin­kább szürkületkor merészkedik elő búvóhelyéről, de „macska­mentes” környezetben világos nappal is sokat mozog. Ha megfelelő helyet talál la­kóhelyül, képes negyven, sőt et­től is több utód felnevelésére egy évben. Mivel metszőfogai ál­landóan nőnek, koptatásképpen szinte mindenfélét megrágcsál, s ürülékével összepiszkít. A leg­különfélébb rafinált csapdák, mérgek mellett komoly ellensé­gük egy jól egerésző házi macs­ka lehet. Mivel éjszaka is sokat mozog­nák, — mint a tápláléklánc egyik eleme — gyakran esnek áldozatul az éjszakai ragadozó- madaraknak, a baglyoknak. A baglyok kis csomókban öklen- dezik ki a táplálékállatok szőr- és csontdarabkáit, melyeket ala­posan megvizsgálva a szakembe­rek képet kaphatnak akár a há- ziegér-állomány nagyságáról, de más egérfajok jelenlétéről is. Agárdy Sándor képzőkor munkáját is. A he­lyi tanácstól megkapták a Váci Mihály utca eleji műemlék jel­legű lakóházat, ahol népművé­szeti és honismereti kiállításokat tartanak. Az egyik teremben a környéken élő népművészek (naiv festők, fafaragók...) munkáiból állandó kiállítás len­ne. Mindezek megvalósításában Felhős Szabolcs iskolaszövetke­zeti elnöktanárnak nagy szerepe van. Irány: Zánka! Minden második évben mérik össze tudásokat az őt- törőfúvósok országszerte. Megyénkben az országos zsűri a Bárány Béla vezette fehérgyarmati együttest arany minősítéssel értékelte. A tanév befejezte után így a Petőfi Sándor úttörőcsapat fiataljai egy turnus­ban Zánkár., az úttörővárosban is szórakoztathatják a zenekedvelőket. Á kevély kiskakas Egyszer volt, hol nem volt, élt egyszer egy kiskakas, de olyan kevély volt, hogy a baromfiud­varban mindenki félt tőle. A tyúkokat, libákat és kacsákat csipkedte, nem hagyott békét nekik. Egyszer azt mondja édesany­jának: — Anyám, én olyan bátor va­gyok, hogy elmegyek világot látni. Az anyja próbálta marasztalni de a gőgös kiskakas kitartott gondolata mellett és elindult. Ahogy járta a világot, halk ki­áltásokat hallott. — Segítség, segítség! Odasietett, megnézte mi az, hát egy halacska volt. — Kérlek, kiskakas, dobj visz- sza a tóba! — Dehogy doblak! Nem fo­gyasztom miattad az erőmet — felelte kényesen a kiskakas és tovább lépkedett. Hirtelen ismét kiáltásokat hallott. Megnézte, mi az, hát Szélúrfi volt, aki egy tüskebokorba akadt. — Szabadíts ki innen! — kér­lelte a kevély kakast. — Dehogy szabadítalak, nem pazarlóm ilyenre az erőmet! — felelte kényesen a kiskakas és ment tovább. Egyszer elérkezett egy tengerhez és így sóhajtozott: — Jaj, de jó lenne, ha itt len­ne Szélúrfi, átrepítene a másik partra. Erre zúgás támadt, s Szélúrfi ezt válaszolta: — Nem segítettél a tüskebokorból meg­szabadulni, én sem segítek ne­ked átkelni a tengeren, bünte­tésből beledoblak a vízbe. — Elszállt a tenger közepéig és be­lepottyantottá a kiskakast. — Segítség, megfulladok! —ki­abálta kétségbeesetten. — Jaj, halacskám, ha itt lennél, kivi­hetnél a partra! — Itt vagyok, de nem segítek, te sem dobtál vissza a tóba. Olyan szívhezszólóan kérlelte a kiskakas a halacskát, míg meg­győzte, s a hal kivitte a part­ra. A kevély kiskakas hálásan pislogott rá. — Köszönöm, amit értem tet­tél és megígérem, máskor jo leszek és nem bántok senkit — hálálkodott a kiskakas, s visz- szatért a baromfiudvarba. Megjavult és mindenki szeret­te. Tanult hálátlanságából és még most is él, ha meg nem halt. Gilányi Gabriella 4. a/z. Nyíregyháza, 4-es iskola Miénk a szó! EGY NAP AZ ISKOLÁÉRT Iskolánk úttörőcsapata ezzel a címmel hulladékgyűjtési akciót hirdetett. Rajunk is bekapcsolódott ebbe a munkába. Nagy örömünkre mi nyertük meg a versenyt. Az akció kere­tében iskolánk udvarát és környékét szépítettük, csinosítot­tuk. Elhatároztuk, hogy máskor is szervezünk ilyet. Móra Ferenc Raj, 6. osztály, (Rétközberencs) ISMERKEDÉS CSILLEBÉRCCEL Rajunk esztergomi kirándulása után Csillebércre is ellá­togatott. Legtöbben először jártunk ebben a csodálatos úttö­rőparadicsomban. Megnéztük a tábor létesítményeit, majd japán gyerekekkel találkoztunk, akikkel közösen készítettünk ajándékokat. Utaztunk az úttörővasúton. Sallai Gyula vasutas pajtás mesélt az úttörővasutasok életéről és rövid utazásra hívta meg az osztályt. Szűcs Attila (Nyíregyháza, 2-es iskola) SZAKKOROK AZ ISKOLÁBAN Iskolánkban több szakkör fejezte be eredményesen mun­káját a tanév végére. A munkásőr, a tűzoltó, a KRESZ és a vöröskeresztes szakkör különböző városi és megyei versenye­ken is részt vett. Első helyezést hozott el Nyírbátorból a mun­kásőr szakkör, másodikat a tűzoltó Baktalórántházáról. A KRESZ- és a vöröskeresztes szakkör Nyírbátorban egyaránt harmadik helyezést ért el. Ezzel iskolánk hírnevét öregbítet­ték/ Bojtár Anikó (Máriapöcs) DIÁKÖNKORMÁNYZAT CEGENYDANYADON Iskolánkban a tanév végén alakítottuk meg a diákönkor­mányzatot. Ez olyan szervezet, amelybe minden osztály de­legál néhány tanulót. Az alakuló ülésen megbeszéltük teen­dőinket, vázoltuk céljainkat. A sok jó ötlet közül különösen Gócs Beatrix, Csorba Dávid, Korponai Andrea és Bakó Szil­via javasolt párat. Többek közt ilyen ötleteket szeretnénk megvalósítani: környezetünk tisztán tartása, az iskolarádió működtetése és műsorok szervezése. Reméljük, diákönkor­mányzatunk a következő tanévtől kezdve sikeresen fog mű­ködni. Bíró Andrea és Kovács Melinda (Cégénydányád) TISZADOBON BARANGOLTUNK A tiszalöki iskola két napközis csoportja a közelmúltban Tiszadobra kirándult. A helybeli pajtások voltak az idegen- vezetőink. Megnéztük a helytörténeti kiállítást, majd az Andrássy-kastélyt. Gyalogtúránk további állomásain a Vásár­helyi- és a Széchenyi-emlékmünél adóztunk a két nagy ma­gyar hazafi emlékének. Versekkel tisztelegtünk a Tisza-sza- bályozás úttörőinek. A 15 kilométeres túránkon több szülő, sőt néhány nagymama is részt vett. Szabó Anita, Tóth Ibolya (Tiszaiak) kassara kirándultunk A Báthori Kör történelmi kirándulást szervezett Kassára. Gyönyörű tájakon haladtunk keresztül. Először megnéztük a Szlovák Múzeumot, majd a kassai Dómot. A Dóm kápolnájá­ban megkoszorúztuk II. Rákóczi Ferenc sírhelyét. Virággal emlékeztünk meg az ugyancsak itt nyugvó Zrínyi Ilonáról, Thököly Imréről. A kiránduláson felkerestük a krasznahor- kai várat Is. 3-as számú Bem József Általános Iskola Báthori Köre (Nyíregyháza) TANÉVBÚCSÜZTATÖ KLUBDELUTAN Klubdélutánt szerveztünk az 1986,'87-es tanév búcsúztatá­sára. Ekkor kaptuk meg a bizonyítványt is. Ezen a klubdél­utánon valamennyien boldogan ünnepeltünk. Filep Julianna (Tarpa) FORDÍTOTT NAP AZ ISKOLÁBAN A tanév végén fordított napot tartottunk. Igazgatónak vá­lasztottuk Harsányt Beátát, helyettesnek Tárkáijvi Tamást, akik egy napra igazi gyermekvezetők lettek. A tanítási órá­kat is társaink tartották. Egy-egy osztály választotta ki azo­kat a pajtásokat, akik egy órára a katedrára álltak. Most jöttünk rá, valójában mennyire nehéz a tanári pálya. Olimpia Örs (Kisvárda, 4-es iskola) TALÁLKOZÁS FARKAS BERTALANNAL Véletlen találkozás hozta izgalomba az osztályt a közel­múltban. Sárospatakról jöttünk hazafelé, amikor a baktaló- rántházi Fenyves csárdánál nagy meglepetésünkre Farkas Bertalannal találkoztunk. Valamennyien kaptunk az első ma­gyar űrhajóstól egy-egy autogramot. Kirándulásunk így lett igazán izgalmas. Általános iskola 7. osztály (Nábrád) KERÉKPÁRTÚRA TOKAJBA Sok érdekes programot terveztünk a tanév utolsó napjai ban az 1172-es számú II. Rákóczi Ferenc Úttörőcsapatban. At egyik raj kerékpártúrára indult a vízi erőműhöz, és átkerc- keztek Tokajba is. A mi rajunk a vízügyi igazgatóság Tisza melletti arborétumában töltött felejthetetlen órákat. Szüléink „öhönt” főztek, majd együtt játszottak velünk. Délután kis­dobos- és úttörőavatással, végül tábortűzzel zártuk a szép napot. Tilk Éva (Tiszátok) KLUBDELUTAN — VETÉLKEDŐVEL Vetélkedővel egybekötött klubdélutánt szerveztünk a pi- ricsei úttörőkkel. Először megrendeztük a magyar nyelv és irodalomversenyt. Azután megnéztük a Fedics Mihály-emiék- szobát és községünk űj létesítményét, a Gerendás csárdát. A baráti találkozót vidám diszkóval fejeztük be. öz Miklós (Bátorliget) Törd a fejed! Vízszintes: 1. Megfejtendő, folytatása a vízsz. 16. sorban (zárt négyzetekben abc-sorrend- ben: B, G, O). 6. Molibdén vegyjele. 7. Pusztít. 8. „.. . fair lady”. 9. Két közeire mutató névmás. 11. Római 7. 12. Jelleg­zetesen angol sport. 14. Kényelmes gya­loglás. 16. Megfejtendő (folyt, a függ. 19. sorban). 18. Személynévmás (—’)■ 20. Ko­sár. 21. Feltételezés. 22. Hogyan, oroszul. 24. Szenvedés. 25. Rosszmájú. 27. Harcko­csi. 28. Kerekes guzsaly (második négy­zetben két betű). 29. Papírra vetette. Függőleges: 1. Ide szállító. 2. Bőg. 3. Némán terítő! 4. Kottarészlet!!! 5. Szédít, hiteget. 6. Megcsavar. 10. Fial. 11. Váj, karcol. 13. A körben 360 van belőle. 14. Ragadozó madár. 15. Női név (február 8.). 17. Szür­kefém. 19. Megfejtendő. 21. Szór, de könnyedén. 23. Alapszín. 24. Végtag. 26. Saru egyik fele. 27. Morzejel. Megfejtendő: Hajdú-Biharban az idén nyáron is sor kerül a ... (vízsz. 1, 16, függ. 19.) .. . rendezvényeire. Előző rejtvényünk helyes megfejtése: KÖZELEG A TANÉV VEGE. Könyvjutalom: Blazsán Mónika Kállósemjén, Mátyás Csil! ' Nyírbogdány, ifjú Márton Gyula Nyíregyháza. Pap: Mihály Ujfehértó, Bégány Barna Zsarolyán, Jusz- ku Piroska Szabolcsbáka, Liba Bernadett Tiszakere- cseny, Fodor Sándor Tiszanagyfalu, Márián Blanka Csenger, Csutka Klára Vásárosnamény, Tóth Andrea Tuzsér, Harsányi Szilvia Geszteréd, Gardof Csaba tta- kamaz, Bodnár Judit Tiszaadony és Varga Krisztián Fehérgyarmat. Csak levelezőlapon beküldött megfejtéseket foga­dunk el!

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom