Kelet-Magyarország, 1987. január (44. évfolyam, 1-26. szám)

1987-01-17 / 14. szám

KM HÉTVÉGI MELLÉKLET 1987. január 17. Á logopédus Elment Andrej Tarkoyszkij is Van valami ellenállhatatlanul kedves ab­ban, mikor egy beszélni tanuló kisgyermek tétován selypítéssel formálja a szavakat. A felnőttek által kreált „babaszótár” butuska kifejezései — mint a tátá, vagy a dádá — szerencsére hamar elkopnak az apróságok szókészletéből. Sajnos a hibás kiejtés rend szerint megmarad. S ahogy múlnak az évek, úgy lesz egyre kellemetlenebb a gyermek számára is a raccsolás, a sziszegés, vagy a dadogás. — Tapasztalatból tudom, roppant nehéz megállni, hogy ne gügyögjünk a csöppségek­nek. Három kislányom van. Amíg picikék voltak, sokszor fegyelmezni kellett magam hogy érthetően, tisztán, felnőtt módra szól­jak hozzájuk. Pedig a szép magyar beszédre nevelést már akkor meg kell kezdeni, mi kor még éppen csak nyiladozik a kisbaba ér­telme. Gyakran a szülők felelősek azért hogy beszédhibás lesz a gyermek. A gügyö­géssel nagyon sokat ártanak, hiszen rossz mintát mutatnak nekik .. . Patakiné Haraszti Beáta nap mint nap szemben találja magát ezzel a problémával. Logopédus — vagyis a beszéd hibáinak, rit­muszavarainak javításával foglalkozó peda­gógus. — Kis túlzással szólva: egy sikertelen tor­nagyakorlaton múlott, hogy ezt a foglalko­zást választottam. Eredetileg testnevelés— földrajz szakra felvételiztem. Sajnos, leestem a kötélről, így elutasítottak. Egy ideig gyógy­tornászként, majd a Szarvas utcai kisegítő iskolában dolgoztam. Itt döntöttem el, hogy a gyógypedagógiai tanárképző főiskolára je­lentkezem. Patakiné 1978-ban az egyetlen diplomás logopédus volt Nyíregyháza óvodai hálóza­tában. Ma már hárman vannak, s tavaly szeptember óta a városi nevelési tanácsadó­hoz tartoznak. — Ez rendkívül nagy előny. Részben azért, mert egyszerűbben hozzájutunk a segéd­anyagokhoz, másrészt pedig rendszeresen részt vehetünk a szakmai továbbképzéseken. Ezt a foglalkozást ugyanis nem elég egyszer megtanulni. Ahhoz, hogy lépést tarthassunk a tennivalókkal, folyamatos képzésre van szükség. Munka bőségesen akad. A fiatalasszony­hoz jelenleg tíz óvoda tartozik, melyekben a tanévkezdéskor csaknem kétszáz beszédhi­bás gyermekre talált. — Az élet első három-négy esztendejében még gyakori az élettani beszédhiba — példá­ul a renyhe artikuláció miatt. Ez rendszeres nyelvtornával ellensúlyozható. Viszont a középsős, de főleg a nagycsoportos óvodások kiejtési hibáit már csak szakember segítsé­gével lehet sikeresen javítani. Idő híján kö­zülük is csak azokkal tudok foglalkozni, akiknek több: legalább 4—10 hanghibájuk van. Ebben a tanévben félszáz óvodás vesz részt az óráimon. Általában hetenként egyszer, kivételes esetben két alkalommal találkozik kis nö­vendékeivel a beszédjavító pedagógus. Egv- egy óra nem más, mint türelemjáték. A vé­gére a tanár és a nebuló is alaposan elfárad. A sikerhez persze a kettőjük erőfeszítése nem elég. Szükség van az óvónők, s minde­nekelőtt a szülők együttműködésére is. — Legfontosabb a folyamatos gyakorlás. Minden gyermeknek van egy kis füzete, eb­be jegyzem be az otthoni feladatokat, s adok tanácsokat a családoknak. Heti egy­szer, a fogadóórán pedig személyesen beszél­getek el a szülőkkel a tennivalókról. Ha a család is bekapcsolódik a munkába szinte biztos a siker. Négy-hat hanghiba fél-egy év alatt teljesen kijavítható. Gyakorlókönyvek, logopédiai szó- és kép- gyűjtemények, speciális játékok, kártyák, képeskönyvek segítik a beszédjavító pedagó­gus munkáját. Nélkülözhetetlen eszköz a tükör. Ha pedig szükséges, különleges hang­villákat is használ a foglalkozásokon a lo­gopédus. — Szerintem az a legnagyobb baj, hogy hárman kevesen vagyunk ehhez a munká­hoz. A zsúfoltság miatt nem tudjuk garan­tálni, hogy egyetlen beszédhibás gyermek se kerüljön Nyíregyházán az általános isko­lákba. Pedig ha befejezi az óvodát a gyer­mek, nem sok lehetőség kínálkozik a beszéd­javításra. Még egy jelentéktelennek tűnő beszédhi­ba is — mint a zöngétlen p és a zöngés b hang felcserélése — súlyos írás- és olvasás- zavarokat okozhat kisiskolás korban. Már csak ezért is fontos lenne, hogy szépen, tisz­tán beszélő gyermekek kezdjék meg az első osztályt. Nem szólva arról, hogy kicsi kor­ban egyszerűbb korrigálni a hibákat, mint később. Mivel nagyon sokan szorulnak segítségre, ezért a TIT-ben, januárban Patakiné veze­tésével tanfolyamot indítanak a beszédhibák javítására. Elsősorban óvodások és kisisko­lások érdeklődésére számítanak, de termé­szetesen jelentkezhetnek felnőttek is. — El sem tudom mondani, micsoda köny- nyebbséget jelent, hogy a délutánjaim sza­badok. A három gyermek és a háztartás ren­geteg időt igényel. Ötödik osztályos nagylá­nyommal sokszor késő este még tanulunk. Mivel az ikerlányok is kinőttek már a pe- lenkás korból, ezért hetenként két délutá­non vállalni tudom a tanfolyam vezetését. Nemcsak a növendék, hanem a pedagó­gus számára is öröm, ahogy egyre szebb, érthetőbb lesz a beszédhibás gyermek kiej­tése. A fárasztó foglalkozások jutalma a si­ker, ami kedvet ad a további munkához. Igazából nincs semmi meglepő abban, hogy Patakiné úgy érzi: szerencsésen választott hivatást. Házi Zsuzsa Rétközi anekdoták (6.) Á mi nótánk Márton bácsi szónoki képességeit tekintve őste­hetség volt. Mondandóját mindig a legtermészete­sebb egyszerűséggel, kön­törfalazás nélkül adta elő. Ösztönösen ügyelt azonban arra, hogy az alapvető re­torikai fordulatokat meg­tartsa. Beszédét, szerepléséi maga is élvezte, s úgy né­zett a szájtáti hallgatóság­ra, mint egy győztes had­vezér. Több mint egy évti­zedig a nagyközségi HNF elnöke volt.. Mint levezető elnök részt vett minden községi ünnepélyen, falu­gyűlésen. Ezeket kivétel nélkü a Himnusz elének- léséi kezdték, s az ünne­pi beszéd és a műsorszá­mok után az Internacioná- léval zárták. Hogy-hogynem, egy al­kalommal hiba csúszott a konferálásba. De most sem a beszélőkéje, hanem az emlékezete hagyta cserben Márton bácsit. Elfelejtette, hogy mit is szoktak éne­kelni a végén. Tudta ő an­nak minden sorát, de a címe, az sehogyan sem ju­tott eszébe! — Tisztelt Hallgatóság! Kedves Elvtársnők, Ked­ves Elvtársak! Ünnepségünk. befejezé­seként kérem, énekeljük el akezdte mondani, de befejezni sehogyan nem tudta. Mdst, először fordult elő, hogy lesütötte a szemét, nem a hallgatóságra né­zett. Kezében pillanatok alatt papírgombóc lett a műsorfüzetből, arca elvö­rösödött, mint akit guta­ütés kerülget. Pedig már bíztatgatták is a nézők közül. — No, Márton, no! Mondjad már! Az öreg, mint akit ször­nyű kínok gyötörnek, leve­gő után kapkodva, kidül­ledt szemekkel .végre ki­bökte: — ... énekeljük el a „mi nótánkat!” És a tömeg, mintha ez a világ legtermészetesebb dolga lenne, énekelni kezdte áz lnternacionálét. (Az anekdotákat — Nagy Fe­renc muzeológus gyűjtését — újabb sorozatban, mától Ismét közreadjuk.) Kivételesen hosszú, éppen ezért felettébb fájdalmas 1986 veszteséglistája a filmművészet területén. Ha­talmas rendet vágott tavalya halál itthon is, és szerte a vilá­gon az alkotóművészek sorai­ban. Dajka Margit, Ruttkai Éva, Greguss Zoltán, Major Tamás, Páger Antal, Radványi Géza neve már nem kerül­het új filmek stáblistájára, miként Lili Palmer, James Cagney, Elisabeth Bergner, Cary Grant is végképp film­történeti alakká vált, s nem rendez többé Vincente Mi- nelli, Otto Preminger, Ro­bert Stevenson (a mozikban most futó Mary Poppins al­kotója) és Oldrich Lipsky sem. Üjév közeledtével azt re­mélhettük, vége már a hosz- szú sornak, ám az óév utó­ján a hírügynökségek világ­gá röpítették a keserű hírt: 54 éves korában elhunyt Andrej Tarkovszkij is. Erre egyébként számítani lehetett, hiszen a Frankfurter Rund­schau 1986 májusában a cannes-i fesztivál és az ott bemutatásra került utolsó filmje kapcsán már megírta: „nyílt titok, hogy a legna­gyobb élő szovjet filmrende­ző menthetetlen beteg.” Ha­lála az utóbbi idők legna­gyobb vesztesége az egyete­mes filmművészetben. Nem tartozott azon ren­dezők közé, akik évente je­lentkeznek új alkotással. Egész életműve hét nagyjá­tékfilm, és akár írhattam volna a nagyot külön is, mert mindegyik munkáját kiemel­kedően fontosnak és jelen­tősnek minősítette — tfeljes joggal — a világ filmes köz­véleménye. Azon kevesek kö­zé tartozott, akik nem-alkot­tak közepes vagy gyenge mű­veket, csak jókat és remek­műveket. Az utóbbi kategó­riába tartozónak vélem az Andrej Rubljovot és a Tü­kör t. Sorsát, alkotói tevékenysé­gét az utóbbi években elég nehezen kísérhettük figye­lemmel, bár — valljuk be — a korábbi életszakaszról sem jutott el hozzánk minden olyan információ, amelyre kíváncsiak voltunk. Tudtunk arról, hiszen a hazai sajtó­ban olvashattuk, hogy az 1969-es cannes-i fesztiválon az Andrej Rubljov a kriti­kusok díját nyerte el, de az­tán sokáig, 1973-ig kellett vá­rakoznunk. hogy a magyar mozikban is találkozhassunk vele. A késedelem okáról leg­feljebb annyit közöltek, hogy a Szovjetunióban az illetéke­sek erős fenntartásokkal fo­gadták a filmet, és az otta­ni bemutató is késett. Hason­ló sorsra jutott egy másik filmje, a Sztalker is. Ma már, az 1986-os szov­jet filmművész-kongresszus eseményeinek ismeretében visszamenőlegesen is magya­rázatot kaphatunk jó néhány jelenségre, s főként arra, mi késztethette Tarkovszkij t 1983-ban a Szovjetunióból való távozásra. Akkor hiva­talos engedélyt kapott, hogy három évig feleségével Nyu­gaton éljen és dolgozzon. A rendező 1984-ben úgy dön­tött, hogy nem tér vissza a Szovjetunióba, hanem vég­leg Olaszországban, Firenzé­ben telepszik le. Nyilatkoza­tában olvasható, hogy dönté­se „nem választás volt, ha­nem a választási lehetőség hiánya”, s, hogy ezt „saját egyéni tragédiájának” tekin­ti. Ha a választásra vonatko­zó megjegyzése vitatható is, hiszen többen, közöttük á barátnak számító és ma a filmművész-szövetség elnö­ki tisztét betöltő Elem Kli­mov és mások, akik hason­ló módon gátolva voltak egy merevebb művészetpolitika miatt mondanivalójuk kife­jezésében, otthon ifiaradtak, és igyekeztek igazuknak han­got adni, mégsem lehet vé­leményét teljesen jogosulat­lannak tekinteni. Tarkovszkij egyénisége sokkal érzéke­nyebb, s ezért sebezhetőbb volt, mint például Klimové, nehezebben viselte el az al­kotás lehetőségének hiányát. Érdemes visszaemlékezni a Rubljov-film katartikus ha­tású harangöntés-epizódjára. Az vallomás volt arról, mit jelent az alkotó munka a rendező számára. A kiszolgáltatottságig ki­élezett érzékenységét szá­momra az bizonyítja legjob­ban, hogy milyen nagy sze­repet kap műveiben a gye­rekek világa. Az Iván gyer­mekkora (első filmje, me­lyért a velencei fesztivál nagydíját kapta) teljes egé­szében, a Tükör jelentékeny részében a gyermeki lelküle- tet, a megnyíló személyiséget mutatja fel, s fokozódó pesz- szimizmusának egyik fő bi­zonyítéka a Sztalker béna kislánya. Az utóbbi időben jelentő­sen oldódott a légkör a Szov­jetunióban Tarkovszkij sze­mélyével kapcsolatban. Ezt jelzi az, hogy újra játszani kezdték filmjeit, hogy a ren­dező fia is a szülők után me­hetett Olaszországba* sőt a hazatelepülés kérdése is fel­vetődött. Hogy erre már nem kerülhetett sor, az tényleg „saját egyéni tragédiája”. Első két munkájával kap­csolatban írja Hegedűs Zol­tán: „Mindkét film az öröm- ’ re, a békés alkotásra, a gon­dolatokra született ember drámája a világban, s mind­kettő a humánum győzelmé­vel végződik a történelem embertelen erőivel szemben.” Élete végén mintha ennek a győzelemnek az esélyében nem hitt volna már. A nuk­leáris háború lehetőségének fenyegető veszélyét is alka­tának megfelelő túlérzékeny­séggel gondolta végig. Ezt juttatja kifejezésre a tavalyi cannes-i fesztiválon bemuta­tott utolsó filmje, Az áldo­zat. Manapság egyre többen akadnak a filmesek táborá­ban, akik mesteri módon kezelik a kamerát, ragyogó­an tudnak a képek nyelvén történeteket mesélni. De igen kevés azok száma, akik moz­góképekben tudnak gondol­kodni, filozófiai mélységű gondolatokat kifejezésre jut­tatni. És most ők is eggyel kevesebben vannak. Hamar Péter Pázmány Péter A Magyar História soro­zatban 1978-ban jelent meg Bitskey István Hitviták fü­zében című könyve, mely­ben a reformáció magyaror­szági megjelenésével, elter­jedésével, harcainak törté­netével foglalkozott a szer­ző. Szükségképpen azonban a mozgalom ellenfeleivel, a 16—17. századi • magyar ideológia- és művelődéstör­ténet másik pólusán elhe­lyezkedő ellenreformáció­val is megismertette a ma­gyar múlt szellemi áramla­tai iránt érdeklődő olvasót. A Magyar História soro­zat „Életrajzok” alcímmel megjelent kötetei között most egy újabb Bitskey- munkát találunk, s egyálta­lán nem meglepő, hogy megint a „hitviták” korsza­kába visz vissza, ezúttal nem kisebb egyéniséget emelve ki, mint Pázmány Pétert. A könyv nem csupán az érseket, nem csupán a reka- tolizációs folyamat vezér- egyéniségét, nem csupán a nagy írót akarja bemutatni, hanem a kiemelkedő politi­kust is, akinek irányvonala gyakran heves vitákat vál­tott ki, akit sokszor és sok­féleképpen ítéltek már meg, s akinek alakja körül még ma is akadnak tévhitek, le­gendák, aránytévesztések. Nem a magyarsággal szemben, hanem éppen an­nak érdekében Hab&burg- párti ő, szilárd hittel, meg­győződéssel vallja, hogy a „két hatalmas császár” kö­zül a nyugati a kevésbé ve­szélyes, a keresztény ma­gyarsághoz közelebb álló. Már érseksége első idősza­kában megfogalmazta ezt, amikor az 1617-es pozsonyi országgyűlésen így érvelt II. Ferdinánd magyar ki­rállyá választása mellett: „Az magyarországi király­nak olyannak kell lenni, aki az magáibul oltalmazhassa országunkat és keresztény fejedelmek atyafiúságával olly erős legyen, hogy segít­séget remélhessen, ha a tö­rök reánk rohanna. Annak- okáért' valaki Csehországot, Morvával és Sléziávai és mellette Ausztriát Styriával és Carinthiával bírni fogja, úgy tetszik, hogy minekünk kintelen ahhoz fejünket haj­tanunk. Mert az, mint mon­dám, noha Magyarországnak hossza messze kiterjedt, de. az széle igen kicsin, és egy­felől Német Provinciákkal határos, másfelől az török­kel, lehetetlen, hogy Ma­gyarország erejével az két hatalmas fejedelemség kö­zött megmaradhasson, ha­nem avagy a Pogány torká­ban köll esni, avagy az szomszéd Köresztényi feje­delem szárnya alatt kell megnyugodni.” Közismert, sokat idézett mondatok ezek, ennél lé- nyegretörőbben azonban senki sem fogalmazta meg a nyugat-magyarországi, ki­rálypárti nemesség állás­pontját, amely végül is a rekatolizáció és Habsburg­or-ientáció alapjául szolgált nemcsak ekkortájt, hanem a század későbbi évtizedei­ben is. Vezérfonalként‘húzó­dott végig az érsek-fő­kancellár tevékenységén ez, a magyar rendek jogait, az alkotmányosságot mesz- szemenően figyelembe vevő hirályhűség, a magyar érde­kű lojalitás, amely egyben szükségszerűen a katoliciz­mus erősödését is magával hozta. Országgyűlést, Er­déllyel folyó béketárgyalást el sem lehetett képzelni Pázmány nélkül. Gyakran az ő véleménye döntött vitás kérdésekben. Fél évvel érse­ki kinevezése után, 1617 márciusában már királyi biztosként tárgyalt Prágá­ban Bethlen Gábor erdélyi fejedelem követeivel, akik­kel a két országrész helyze­tét, a kölcsönös sérelmeket kellett áttekintenie, orvosol­nia. A most éppen három és fél évszázada halott eszter­gomi érsek, politikus és író sokrétű tevékenysége, ese­ménydús életpályája, esz­méi, művészetének titka a múltunk iránt érdeklődő ol­vasó számára végre átfogó képet mutatva jelenik meg: rendszerezve, összegezve, a tárgyilagos megítélésre tö­rekedve. (Bitskey műve a Magyar História „Életrajzok” soro­zatának harmadik kötete. Megjelent már Péter Kata­lin : Eszterházy Miklós és Pölöskei Ferenc: Tisza Ist­ván című könyve.) Bitskey István: Pázmány Péter — Magyar História — Életraj­zok. Gondolat Kiadó Buda­pest, 1986. Zámbó Ildikó

Next

/
Oldalképek
Tartalom