Kelet-Magyarország, 1986. április (43. évfolyam, 76-101. szám)
1986-04-17 / 90. szám
1986. április 17, Kelet-Magyarország 7 A Kincskereső Á természet titkait kutatja Ma már nem is tudja Sóvári Zsolt, mióta tartja magát a természet szerelmesének. A nyíregyházi 7-es iskola hetedik osztályos tanulója nemrégiben költözött szüleivel Tiszabercelről Nyíregyházára, a Ságvári kertvárosba. Már apró gyermekkorában vitték a szülei hosszabb-rö- videbb kirándulásokra. Bebarangolta a megye szép tájait, megmutatta neki az apja a horgászparadicsomnak számító folyókat, tavakat. Meglesték a madarakat, figyelték az állatok viselkedését. Ma pedig olyan magától értetődően használja az állatokkal kapcsolatos kifejezéseket latinul, mintha a tönkönyvekben olvasta volna. — Bizonyára a véletlen is hozzásegített, hogy élek-ha- lok a természetért — vallja Sóvári Zsolt. — Édesapám biológiát, földrajzot tanít, így jó néhány könyv, újság a kezembe került. A Búvár újság talán 1950-től megvan. Ezeket böngésztem és lassan feltárult előttem egy csodálatos világ. Alig vártam, hogy én is tevékeny részese legyek a természetvédelemnek. A véletlenhez tartozik, hogy egyszer egy homokbánya előtt vitt el a fiú útja, s észrevette, hogy idegenek sátrakat húztak ki, különböző szerszámokkal manipulálnak. Megijedt, hogy az ott fészkelő partifecskéket akarják ellopni. Azonnal odaszaladt tisztázni a helyzetet. Sóvári Zsolt. Legalább annyira meglepődtek a fiún a hivatásos madarászok. A beszélgetésből szoros kapcsolat fejlődött és a felnőttek szívesen bevonták a madárgyűrűzési munkába a lelkes fiút. Két és fél ezer partifecskét gyűrűztek meg ekkor. Ez a találkozás nagy fejlődést jelentett Sóvári Zsoltnak. Megismerhette, hol foglalkoznak Magyarországon hivatásszerűen és hobbiból a madarakkal, az állatokkal, a természettel. Tagja lett a Magyar Madártani Egyesület nyíregyházi helyi csoportjának. Eljuthatott a harangodi természetvédelmi táborba. Meghívták Pécelre a madárvonuló kutatótáborba. — Mindössze hárman voltunk Szabolcsból és annak örülök, hogy sikerült a felnőttek mellett nemcsak tes- sék-lássék munkát kapni. A madarak adatfelvétele során megmértük a szárny hosszát, az elsőrendű evezötollat, a farka hosszát, megállapítottuk a nemét, korát és ezeket szakszerűen rögzítettük a megfigyelési naplóban. Sóvári Zsolt már kisebb korában is az állatokkal kapcsolatos foglalkozások közül választott magának. Akart lenni juhász, agrármérnök, erdész és már évek óta állatorvosnak készül. Azt mondja, kitart elhatározása mellett. A Magyar Madártani Intézet külső munkatársa szeretne lenni. A családi könyvtár mellett ő is szépen gyűjtögette a természettel kapcsolatos könyveket és már kétszázat mondhat magáénak. A természet szerete- te és védelme Zsoltnak már nemcsak távoli álom, hanem valóság lett. Védett halainkról szóló írását lapunk is közölte. T. K. áprilisi száma „Láboniáró szomorúfűz, / Hívesség csal. hívesség űz ..." — József Attila soraival nyit a Kincskereső áprilisi száma. Néhány lappal később pedig Tóth Árpid Április című költeményét olvashatjuk — a vers közlésével emlékezik meg a folyóirat a költő születésének 100. évfordulójáról. A Vadásznapló ezúttal (április elsejére Is tekintettel) humoros különkiadással jelentkezik. Bajor Andor és Dieter Ott írásai a rettenthetetlenségükkel kérkedő, illetve nagyot mondó vadászokat figurázzák ki. Az Ez fantasztikus ! sorozatból sem hiányzik a humor — Karinthy Frigyes Üj- Zéland száz év múlva cimü szatírájából kiderül, hogy az emberi természet a látványos technikai haladás ellenére is változatlan marad. Kuczka Péter sci- fi történeti tanulmányának nyolcadik része a műfaj fejlődésének utolsó évtizedeit mutatja be. A tanulmányt követi az az érdekes Interjú, melyet Rigó Béla készített a tudományos-fantasztikus irodalom legjelentősebb hazai népszerűsítőjével. Örkény István egypercesei. Tamási Áron mókás ,,góbé"-mesé- je és Kántor Zsuzsa gyerektörténete (Kis-Rukkal vigyázni kell) olvasható még az áprilisi számban. A Testvérmúzsák rovat az Arany János Színház terveiről, megújulásáról közli Kovács Lajos Írását. Az áprilist számot Kaján Tibor és Csalá Károly Ulusztrálta. A Kincskereső szerkesztősége Amit a számítógépről tudni kell Ahhoz, hogy a számítógépekkel kommunikálni, „beszélgetni” tudjunk, valamilyen nyelvet meg kell tanulnunk. A mikro P-t utasítani, dolgoztatni — közvetlenül — általában a 16-os (hexadecimális) számrendszer segítségével tudjuk. Ezt a kezdők nagyon nehezen tudják megtanulni. (Mintegy 7—800, csak számokból álló kódrendszert kell ismerni.) Ezért kellett keresni valamilyen közös nyelvet, melyet ml Is, és a gép is könnyen meg tud tanulni. Egy tolmács alkatrész (interpreter) segítségével a mikro P válaszait az interpreter visz- szafordítja az általunk ismert nyelvre. Ilyen közös nyelv többféle is elterjedt, mint például a Fortran, Forth, Pascal, Algol, Cobol, a Logo, valamint a Baltic. Az első öt nyelvet nagyobb számítógépek beszélik. Az utolsó két nyelv a mikrogépek közismert nyelve. A Logo még kevésbé elterjedt, a nagyobb ipari számítógépek nem ismerik. A Basic az a közös nyelv, amelyet általánosan a nagyobb gépek is és a mi mikrogépeink is ismernek. A Basic betűszó. Magyarul: kezdők általános célú szimbolikus utasításkődja. A Basic-et ,az USA-ban, a magyar származású Kemény Szilárd vezetésével dolgozták ki 1964-ben. Sajnos, mint minden nyelvnek, a Basicnek is vannak tájszólásai. Az egyi géptípus így, a másik úgy beszél. Ezért nem futtatha- ’ tók például a Commodore-prog- ramok a Sinclair, vagy a Primo programjai az Atari gépeken. Ugyanakkor a Basicnek van egy alapszókincse, melyet minden mikrogéptipus megért. Ezzel alapvetően mindent megoldhatunk azok közül a feladatok közül, amit eredetileg a számítógéptől megkívántak (például műszaki, gazdasági számítások. adatfeldolgozások stb.). A Basic, mint az összes számítógépnyelv, az angol nyelvterületről származik, ezért a kulcsszavak legtöbbször valamennyien angol szóból, szóösszetételből származnak. Már a bevezető részben említettük, hogy a program megfelelő sorrendbe állított utasításokból áll. Ezt egy kicsit bővebben kifejtve tisztázzuk, mi a parancs, és mi az utasítás. A parancsokat a gépnek közvetlenül, sorszám nélkül adjuk, s ezeket a gép azonnal végrehajtja. Ameny- nyiben ezeket a parancsokat — a végrehajtás sorrendjét is kijelölve ezáltal — sorszámmal látjuk el, a parancsok utasítássá válnak, s az utasítássort programnak nevezzük. Maga a program RUN (fuss) parancs kiadása után indul. A programok indításához, működtetéséhez szükséges még tudni azt, hogy minden parancsot, vagy a programba történő adatbeadást az ENTER /RETURN NEW LINE (új sor), különálló billentyű lenyomásakor vesz a gép tudomásul. Ez logikailag zárja le a parancsot, vagy adatbeírást. Lipcsei Mihályné nyírteleki házi asszony már többszőr örvendeztette meg az intézményeket saját nevelésű facsemetékkel. Ez alkalommal a nyíregyházi Virág utcai óvodának adott 120 facsemetét, amelyet az óvoda dolgozói és a szülők ültettek el, a legkisebbek is besegítettek az óvoda környékének rendbebozásába. Ez a segítség azért is figyelemre méltó, mert közeleg a környezetvédelmi hónap. Májusban a szokásosnál több gondot fordítunk életűnk keretének, környezetünknek a szebbé tételére. A képen: szorgos kezek ültetik az ajándék facsemetéket a Virág utcai óvodában. Kajakkal a Tiszán A tavaszi szünetben kajak-kenu táborozáson vettek részt a leninvárosi gyerekek a Tisza holtágában Tiszalök mellett. A rendkívüli melegben ötven pajtás ismerkedett meg a kajakozás és a kenuzás fortélyaival, a vízisportok szépségével. A gyermekek szorgalmasan lapátolták a vizet és a legtöbben már a nyári szünidőre is vízitáborba készülnek. (Jávor László felvétele) látogatás a nyomdában Rajiunk nemrégiben felkereste a Nyírségi Nyomdát. Az üzemlátogatáson megismerkedtünk az ott dolgozó emberek munkájjával, az újságkészítés egyes fázisaival, a nyomdagépekkel és a berendezésekkel. Ez a látogatás nemcsak nagy élményt jelentett valamennyiünknek, hanem a pályaválasztás előtt a nyomdász szakma is számításba jöhet néhány társunknak. Kelemen András, Nyíregyháza, 4-es iskola szabadságharcosok eml£k£re Lelkesen ünnepeltük a közelmúltban a tavaszi forradalmi évfordulókat. Szép műsort ámítottunk össze. Többen osztály- főnöki dicséretet kaptak kiemelkedő munkájukért. Társainknak és tanárainknak nagyon tetszett az emlékműsor. Enyedi Sándor, Nyíregyháza KI MIT TUD? Nemrégiben bonyolítottuk le ének, vers, zene és egyéb kategóriákban az iskolád KI mit tud? versenyt. Nagy sikert aratott Székely Anita prózamondáisa, a 7. c Kapcsoltam műsora, a 6. a kórusának fellépése, és a 7. a reklámparódiája. Minden versenyző jutalomban részesült. Tóth Beáta, Levelek KERÉKPÁRTÚRA RAMOCSAHAZARA A József Attila és a Mező Imre raj kerékpártúrán vett részt a közelmúltban. Virágot és emlékszalagot helyeztünk el Mező Imre (szülőházánál Ramoosaiházán. Rövid megemlékezést Is tartottunk. Fáradtan, de jókedvűen tértünk haza a bosszú túráról. Greksza Zsuzsa, Vaja MIKROKLUB NTIRBOGDANYBAN Iskolánkban számítógépes klub alakult a közelmúltban. Kezdetben egy Commodore 64 típusú géppel indultunk. A tanulók szakköri foglalkozásokon sajátítják el a számítógép kezelésével kapcsolatos tudnivalókat. A szórakoztató játékokon kívül a programozás alapjait is megtanuljuk. Az a tér- vünk, hogy a számítógép iránt komolyan érdeklődő gyerekekkel fakultációs Oktatás keretében foglalkoznak a nevelők a következő tanévtől. Kovács István, Nyírbogdány ÜNNEPÉLYES RAJFOGLALKOZÁS A Tanácsköztársaság évfordulója alkalmából ünnepélyes rajfoglaikozást tartottunk. Méltattuk a tanácshatalom jelen- tőségét, és a hősök bátor tetteit. Ezután politikai vetélkedőt rendeztünk. Szűcs Zsuzsa, Piricse LÖVÉSZ V EllSBV Y KISVABDAN A városi lövószkupa versenyeit nemrégiben rendezték meg Kl/svárdán. A petneházl Petőfi Sándor Úttörőcsapat négy fővel képviseltette magát. Jöl szerepeltek, hiszen az 5—6. osztályosok versenyében Tóth Zsolt győzött, a nagyobbak közt Papp Ágota harmadik helyezést ért el. Csapatunk összetettben az első helyet szerezte meg, így elhoztuk a vándorkupát. Általános iskola, 5. a Petneháza EGYÜTT A SZÉP KÖRNYEZETÉRT Úttörőcsapatunk tisztasági versenyt hirdetett. Minden raj lelkesen takarított, lemostuk a padokat, újradiszltettüik a tantermieket. Az ügyeletesek fokozottabban figyelnek a rend megőrzésére. Az iskola előtti parkot felástuk, beültettük. Hisz- szük, hogy szép környezetben vidámabban megy a tanulás. Szabó Gabriella, Kanócz Henrietta Nyíregyháza, 6-os iskola SZÜLETÉSNAPI STAFÉTA Az úttörőszervezet megalakulásának 40. évfordulója alkalmából a 3. és 4. osztályosok között mi Indítottuk el a stafétajátékot. A 4. c osztályt titkosírással meghívtuk osztályunkba, majd átadtuk nekik a stafétafeladatot, melyben ez állt: Rajzoljátok le legkedvesebb kisdobos élményeiteket! Munkájukat mi értékeltük. Raj zászlójukra jelvényünkkel díszített szalagot kötöttünk, s rajnaplójukba dicséretet írtunk munkájuk elismeréseként. Mindannyian örültünk, hogy jól sikerült a játék. A staféta eredményeként ők adják tovább a stafétabotot egy újabb osztálynak. Éles Krisztián, Ibrány NÉVADÖPRÜBA Akadályversenyünket összekötöttük névadópróbánkkal a közelmúltban. Mivel névadónk Zrínyi Hona, ezért az ő életrajzából és hőstettedből készültünk, öt állomáson adtunk számot tudásunkról. Az elméleti és a gyakorlati feladatok összegzéseként a nyolcadik osztályos lányok bizonyultak a legjobbnak, második lett a 8. osztály Vük őrse. A Zrínyi Honáról készült tablókat a csapatfalon kiállítjuk. Magyar szakkör, Apagy HÁROM NEMZEDÉK NAPJA Iskolánkban hagyományként ünnepeltük meg a három tavasz ünnepét. Szavalóversenyt rendeztünk, majd a három nemzedék találkozójára meghívtuk az időseket és a fiatalokat is. Kommunistákkal, veteránokkal és KISZ-esekkel beszélgettünk el életükről, munkájukról. A felszabadulás ünnepére gazdag műsort készítettünk. Andicsku Judit, Máriapócs TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. Megfejtendő (nyolcadik négyzetben: R). 6. Megfelelő. 7. Uns. 8. Közlekednek rajta. 9. Áraszt (+-’). 11. Eféle. 12. Dorong. 14. Az égitest. 16. Megfejtendő. 18. Északi nép, de jelenidős igealak is. 20. Magasztal (—’). 21. ... lap. 22. Arab építészeti stílus. 24. Részleges előadás. 25. Nehézfém. 27. Névelővel, régi hosszmér- téik (pl. kelménél). 28. Margarinmárka. 29. Személyének. Függőleges: 1. Volna, de népiesen. 2. Bőg. 3. Gyilkolt. 4, Téli sport. 5. Oszlopokkal körülvett udvar, gyűlésterem, díszterem. 6. Megfejtendő. 10. Trombitahang. 11. Foghús. 13. Időjelző szerkezet. 14. És, angolul. 15. Megfejtendő. 17. ... Baba és a negyven rabló. 19. Személyéről. 21. Elevenek. 23. Omladék. 24. Vércsatornája. 26. E napon. 27. A főrdítottjával női név. Megfejtendő: XIX. századi irodalmunk négy kiválósága: vízsz. 1., 16., függ. 6., 15. Múlt heti megfejtés: Éljen felszabadulásunk ! Könyvjutalom: Somogyi Attila Máriapócs, Szabó Zoltán Encsencs, Szabó Andrea Nyírbogát, Filep Csaba Fiilesd, Papp Éva Tiszarád, Varga Virág Kemecse, Kosa Mária Nyíregyháza, Harsányi Erika Dombrád, Fekete Árpád Nyírkárász, Ráb Attila Nyíregyháza-Oros, Mátyás Csilla Nyírbogdány, ifjú Kranyikovies MíikIós Tímár, Puskás Gyöngyi Hodász, Kossuth raj Balsa és Kiss Szilvia Apagy. Csak levelezőlapon beküldött megfejtéseket fogadunk el! GYERMEKVILÁG Miénk a szó!
