Kelet-Magyarország, 1985. január (42. évfolyam, 1-25. szám)
1985-01-19 / 15. szám
KM HÉTVÉGI MELLÉKLET 1985. január 19. Bizonyítványosztás után Tudom: minden szülő örül, ha a gyereke jó bizonyítványt hoz haza az iskolából, örül, büszke a gyerekére, és — valljuk be — kicsit önmagára- is: lám, ilyen gyerekem van. Tudom: ilyenkor, a félévi (és ugyanúgy az év végi) bi- zonyíitványosztás után egy kicsit több a dolga a rendőrségnek. Keresik az elbujdosott gyerekéket, akik a szülőktől való félelmükben nem mernek a rossz bizonyítvánnyal hazaállítani. Azt is tudom: ezek szélsőséges és ritka esetek, de mindenesetre jeleznek valamit. Azt, hogy a gyerek és a szülő viszonyában valami nin; csen rendjén. Azt, hogy milyen lesz a bizonyítvány, nem napok döntik el, hanem hónapok munkája vagy munkátlansága jelzi az eredményt. Éppen ezért talán most nem is arról kellene gondolkodni, hogy milyen volt (van) a félévi bizonyítvány, hanem arról, hogy mit tehet a szülő a jövő érdekében. Rendszeres ellenőrzés a hét minden napján? Van gyerek, akinél erre is szükség van, de hiszem, vallom, hogy nem ez a legjobb megoldás. A legfontosabb a gyerek jó tanulási feltételeinek a megteremtése. Jó feltétel? Külön szoba? Külön tanul ósarok? Ahol mód van rá — a tainulósa- rofcna rendszerint van mód — ott ez is fontos. De van valami, ami ennél is fontosabb: a jó, nyugodt, harmonikus családi légkör. Kolléganőm beiratkozott az esti egyetemre. Azt mondja, amióta otthon tanul, harmadik osztályos kisfia tisztelettel csendben van, s olyankor ő is leül tanulni. Nem akar anyutól elmaradni. Persze nem az egyetlen módszer. Elég, ha a családban nyugalom van, szeretet, megértés, és mindjárt könnyebb a gyereknek is. És ebben a nyugodt légkörben az is szükséges, hogy odafigyeljünk rá. Hallgassuk meg, ha olyasmit mesél az iskoláról, amit talán nem is tartunk olyan fontosnak, de neki bizonyosan az. Ne csak a feleletekről, az osztályzatokról érdeklődjünk, hanem a barátairól, az esetleges kudarcairól és az órán kívüli örömeiről is. Tanulni nem könnyű. A gyereknek sem az, hanem komoly munka. Értékeljük á munkáját, ez jobb ösztönzés annál, mintha csak szigorúan betű szerint számonkér- jük az aznapi leckét. És még fontosabb: tanítsuk meg tanulni, engedjük játszani, pihenni is. Szüksége van rá Rajzunkon Guy Laroche modellje. Redőzött alkalmi ruha, hosszú ujját szőrmével díszítették. A rajzot Kovács Mari, párizsi divattudósítónk küldte. ugyanúgy, mint a felnőtt embereknek. Ha pedig most a félévi bizonyítványban valapii különösen rossz volt, akkor szidás helyett azt gondoljuk ki, hogyan, ki segíthetne neki a nehezen megtanulható tárgyból. Év végéig akkor van igazán idő, ha már most hozzásegítjük a gyereket. (Sárdi) \ bemutatott, kis helyet igénylő polcok ' praktikusak, gyorsan, egyszerűen elkészít- etők, kevés anyagi- és időráfordítást ige- : nyelnek. A zsinóron függő polchoz erős rolóvászon, méretre vágott furnérlap, vastagabb nylon zsinór és ponyvaringli szükséges. A külső „keretet” (kb. 200X26 cm) egy darabból szabjuk ki. A polcok burkolata duplán szabott, egy oldalán nyitott tasak, amibe a falapokat becsúsztatjuk. Az összegépeléshez erős cérna* használjunk. A tetőgerincet két-' szer összegépeljük, és a biztonságos felfüggesztés érdekében két pomyvaringlit verünk bele, ebbe húzzuk a zsinórt. Ez a polc könnyebb teherviseléshez alkalmas. például fürdőszobában (ahol csak egy kis keskeny üres hely van) a kozmetikai szereket rakhatjuk rá. Vagy ahol pici baba van, ezen tárolhatjuk a babaápolási eszközöket, felszerelést, tiszta pelenkákat, fürdőlepedőt stb. A másik képen ábrázolt kétféle variációja megoldásnál a füg- gesztési elv mindkettőnél azonos. amint ezt az a (és b) rajz érzékelteti. A tartó heveder lehet duplán kiszabott és összegépelt roló- vagy nyugágyvászon, vagy méterben kapható redőnyheveder, amit elkészülte után célszerű a felfüggesztés helyén sátor- ringlivel ellátni. A hevedert tiplivel erősítsük a falra, nehogy leszakadjon. Ilymódon a hátsó heveder függőlegesen kifeszül, s ezzel a polc terhelése is szorosan felfekszik a falra. B. K. Gyorsított fogszabályozás Egy újszerű kengyel a fogszabályozásnak eddig legalább két évig tárté időtartamát sok esetbei: hónapokkal megrövidítené. A fogszabályozás elve a következő: ha esgy fogra hosz! szabb ideig valamilyet: erő hat, a fogmederben olyan elváltozások mennek Yég- |! be, amelyek lehetővé te- j: szik, hogy a fogak a kíván! !j irányba elmozduljanak. Ä hagyományos kengyellel jj azonban — meri deformálódik — nehéz állandó, ij egyenletes és megfeleli; jj erősségű nyomást -tifejteni, |l ezért azt havonként ü kell cserélni. A nitino) (nikkel ép titán ötvözete) búzáiból készült új kengyel a kezeién I . egész tartama alatt a ssáj- I ban marad, -/agy legfeljebb í egyszer cserélik ki. Ez b Ritinoí különleges tulajdonságánál köszönhető. Az anyagot először harapófogóval a kívánt formába hajlítják, rövid ideig 800 C-fokoD hevítik, majd szobahőmérsékletre lehűtik. Angol kutatók az-, vizs gálták, inog v mikén-:, reagálnak a gyermekek a legkülönbözőbb gyorsasági- beszédre, Nagyszám). -ki • sérle! utói: tzi » következtetési vonták te, hogy a gyermekek a lassú heszé de! rosszabbul értik min - a gyorsa!, Megállapították, hogy legkönnyebbet . -per - Benként! T1S szói pergető Utána a huzalt kiegyenesítik, s a fogakat rögzítik vele. A test melegének hatására a huzal ismét igyekszik felölteni a hevítés alatti alakját, s így a kívánt erővel és irányba nyomja a fogakat. A niti- nol huzalt az iowai egyetemen fejlesztették ki. sebességű beszédet fogják 1 fel, a legkevésbé pedig a j percenként 10« szavas be- ! szedet kedvelik. Az is ki- 1 derűit, hogy a vak gyerme- j kék — akit környezetük- ■ bői az értesüléseket főleg ! hallás útjár1 szerzik —- « ’ nagyon gyors, percenként ST3 szavas beszéűe': értik / legjobban. ! A heszédgyorsaság éf o gyermekek P w r ■ Főzési tanács öregeknek Az emberek általában nagaszkodnalk élelmezési szokásaikhoz, ez idős korban fokozottan igaz. Ha az életkörülmények változnak is, a gyermekkorban megszokott izék, ételek maradnak kívánatosak. A kevés pénzből gazdálkodó nyugdíjasók természetesnek tartják, hogy a főtt tésztából, tésatale- veslből, rántott levesből, zsíros kenyerekből vagy kenyérből és szalonnából ■álló étkezés elegendő. Pedig színes főzelékre, salátára, friss gyümölcsre, tejre, tejtermékre, tojásra, húsra, melyek a szükséges vitaminokat, ásványi anyagokat, értékes fehérjéket tartalmazzák, nagyot} is szükségük len- , ne. Az öregedéssel változik az életritmus, lassúbb tempójú lesz. Kevesebbet mozog az idős ember, könnyebb fizikai munkát vállal. Ezért kevesebb a kalóriaszükséglete, 1500—2000 kalória elegendő. Ennél töbib kalória elhízást okozhat, ami megterheli a szívet, a gerincet, a lábakat és sokféle betegségre hajlamosít. A megfelelő táplálkozás védi az idős ember egészségét, késlelteti a biológiai öregedést, csökkenti a korral járó elváltozásokat., (A Magyar .Vöröskereszt,,- Jelős ember konyhája c. könyvéből.' BURGONYALEVES TEJFÖLLEL (egy adag) Megfőznek 10—12 dkg megmosott, megtisztított, kis kockákra vágott burgonyát 1 darab zellerlevéllel, kevés sóval 3 dl vízben. Zsemlyeszínű rántást készítenek 1 kávéskanálnyi lisztből 1 kávéskanálnyi olajjal. Hoz- zápirítanak egy kiscsomó finomra vágott zöldpetrezselymet, megszórják kevés piros paprikával, hideg vízzel simára keverik, a megfőtt burgonyához öntik, 10 percig forralják, egy evőkanálnyi tejföllel tálalják. Ha megfőznek a ’burgonyalevesben 1/2 pár vagy 1 pár karikára vágott virslit, egytálételnek is megfelel. BURGONYAPÜRÉLEVES (1 adag) Elkészítését, összetételét lásd: burgonyaleves tejföllel, a különbség az, hogy tálalás előtt a be- rántot levest áttörik vagy turmixgépen 1 percig forgatják. A tejfölt tálalás előtt keverik hozzá. HÜSFELFÜJT (1 adag) Sovány sertéshúsból vagy kicsontozott csirkehúsból kétszer megdarálnak 10 dkg-ot, 1 dkg vajból és 1 dkg lisztből fehér rántást készítenek (csak 'összemelegítik, nem pirítják) fölengedik 1 dl forró tejjel, felforralják, hozzákeverik a darált húst, 1 tojássárgáját, 1 tojásfehérje keményre vert habját, kissé megsózzuk, finomra vágott zöldpetrezselyemmel is ízesítik, kivajaznak vagy kiodajóznak egy kislábasí, vagy tűzálló tálat, beleöntik a masszát, és meleg sütőben 15—20 percig sütik. Hasznos tanácsok A fatárgyak repedéseit köny- nyen eltüntethetjük, ha felmelegített, folyékony enyvet fűrész- porral összegyúrunk, és azzal tapasztjuk be a felület hibáit. Mikor az enyv megszáradt, azonnal megmunkálható a fafelület. Ha nincs szükség gyalulásra, úgy a még nedves anyagot spa- tulyával toljuk le, majd száradás után csiszolópapírral távolítsuk el a felesleges tömítőanyagot. Ezzel a módszerrel a bútorokból előtűnő szegek, csavarok fejét is elrejthetjük. Szinte minden háztartásban, barkácsolók számára pedig nélkülözhetetlenül szükséges a szögek, csavarok,/ bőr- és gumialátétek és sok más apró holmi használata. Mindig és rendben megtaláljuk, ha például kisebb csavaros üvegbe (például bébi- ételes, Nescafés) rakjuk. Ha j?z üveg fedelét két kisebb csavarral a felső polc aljára, vagy a szekrény tetőlapjához csavarozzuk, az üveget csak be kell csavarni a fedél menetébe, mint egy villanykörtét. így a meglévő helyet duplán használjuk ki, mert az alsó polcra is rakhatunk mindenfélét. Táiogó kislány 4 llok a buszban. Délidő van, nincsenek sokan, éppen annyian, hogy nem jut mindenkinek ülőhely. Mellettem, a vezető mögötti első ülésen negyven év körüli asz- szony ül, előtte, az ablakhoz préselődve ötéves forma kislány. A buszban csend van, a kislány pedig szép, tiszta hangon, nem túl hangosan, de jól hallhatóan énekel: , „Ég a gyertya ég... Kiskarácsony, nagykarácsony. ,— és így tovább az egész óvodai „műsort”. Először csak a kislány kedvesen szóló, tiszta kis hangját figyelem — és figyelik mások is. Jólesik a borongás, latyakos időben egy nem túlzsúfolt buszban jj jj ' ez a kis hangocska. Tiszta kis sziget. Igenám, de túl közel állok, és egy- | i J szercsak a mamát is hallom. Suttog: jlj! — Most már igazén jj | ’ elég volt.. . most már hagyd abba. A kislány halkabbra veszi, de mosolyogva, saját maga jókedvéből ■ folytatja. A mama egyre dühösebb: — Nem érted, hogy hagyd abba?! A kislány ismét hal- kit egy kicsit, de folytatja. Kis, mosolygós po- fikája igazán nem azt mutatja, hogy ő a mamát akarná bosszantani. Dehogyis! ö örül a saját kis hangjának. A mama türelme elfogy. Most már hangosan sziszeg: — Befogd! Befogd már a pofádat, mert én úgy képen töröllek! Semmi. A kislány — úgy látszik — edzettebb nálam. Egy másodpercre becsukja a száját, a mamára néz és folytatja. De most már csak tá- tog, formálja a száját, | hang nem jön ki belőle., s Szeme, arca tovább mo- j solyog. Belülről énekel. §„ M. re STA LTA DF CITITIH DIN i Polcok
