Kelet-Magyarország, 1983. március (43. évfolyam, 50-76. szám)
1983-03-03 / 52. szám
1983. március 3. Kelet-Magyarország 7 GYERMEKVILÁG Nyitott nap az iskolában Az idén első alkalommal február 12-én szombaton rendezték meg a Nyíregyházi 17-es Általános Iskola V—VI. osztályos tanulói és szüleik részére a nyitott tömegsportnapot. Tréningruhát öltöttek a szülők is, s gyermekeikkel együtt vettek részt a tréfás, de felfrissülést hozó sportvetélkedőkön. Hetven gyerek vett részt a tíz feladatból álló játékos versenyeken. A szülők sikeresen birkóztak a feladatokkal. Igaz, hogy ez alkalommal nem voltak túl sokan, mindössze csak tízen,, de nem bánták meg. Itt mindenki nyert. A díjakat a szülők és a gyerekek együtt fogyasztották el, Egy, kettő, három .....(Cs.Cs.) Most láthatod a természetben! Á fenyves cinege Decemberben figyeltünk fel az északi országokból hozzánk érkező fenyves cinegék kis csapatára. Szén- és kékcinegék társaságában keresgéltek élelem után egy erdei fülesbaglyok tanyájául szolgáló sűrű fenyvesben. Aztán eltűntek. Az enyhe tél további részében egyszer sem találkoztunk e madárfaj képviselőivel, mígnem a napokban — minden bizonnyal a hirtelen jött hidegnek tulajdoníthatóan — újra sikerült megfigyelni egy 10— 15 egyedből álló csapatot. E cinegefaj egyike legkisebb méretű madarainknak. Mindössze 11 centiméter. Tollazatában kissé hasonlít a közismert széncinegéhez. Azonban a tarkóján levő és szabad szemmel is jól látható fehér folt alapján biztosan elkülöníthetjük. Testalja szürkés- barna. melyen — ellentétben előbb említett rokonával — nem húzódik hosszanti fekete szalag. Vigyázó, félénk madár. Többnyire fenyvesekben találkozhatunk vele. (agárdy) Múzeum lesz Farkas Bertalan szülőháza? A gyulaházi fiatalok módszeresen gyűjtik a település és környéke népművészeti tárgyait. Az elhelyezés — legalábbis egyelőre — gondot jelent. A közelmúltban vetődött fel a gondolat: meg kellene venni Farkas Bertalan szülőházát (amit az űrhajós szüleitől vásárolt meg a jelenlegi tulajdonos). A gyulaháziak már a Honvédelmi Minisztérium segítségét is kérték. Amennyiben tervük valóra válik, úgy jut egy helyiség a régi használati eszközök tárolására is. (molnár) Nevessetek velünk! — Miért csak ilyen későn jöttél haza? — kérdezi az anya a lányától. — Margitéknál voltam, segítettem neki a leckét megcsinálni. — De hiszen ö kitűnő tanuló! — Csakhogy én a saját leckémet segítettem Margitnak megcsinálni! O Péter és Tamás valótlan történeteket mesélnek egymásnak. — Én — mondja Péter — egyszer láttam egy olyan vékonyka embert, hogy még árnyékot sem vetett. — Ez semmi! — mosolyo- dik el Tamás. Én egyszer láttam a parkban a pádon egy annál is soványabb embert. Amikor a festők elkezdték festeni a padot, még akkor sem vették észre, hogy ül rajta valaki. A kis Ványát megbüntették. A sarokban állva megjegyzi: — Ha felnövök, olyan szobákat fogok építeni, amelyekben egy sarok sem lesz. Oroszból fordította: Kovács Mária Hogyan szedte rá Ependi a kupeceket? (TÜRKMÉN MESE) Élt a városban három kapzsi kupec, akik vagyonukat csalással szerezték. Ismerték a hamis alku minden csínját- bínját, semmiféle ravaszságtól sem riadtak vissza, csakhogy becsapják a vásárosokat. Egy forró nyári napon Ependi a folyóparton sétálgatott, és megpillantotta a három kupecet, amint éppen halra alkudtak a halászokkal. Eszébe jutott, hogy egyszer őt is csúfosan rászedték, és azt gondolta magában: „No várjatok, most visszaadom a kölcsönt!” Mialatt a kupecek szekérre rakták a halat, és leszámolták a pénzt a halászoknak, Ependi odalopózott a kocsihoz, kiválasztotta a legnagyobb halat, belerakott a szájába egy kukoricaszemet, aztán elsomfordált. A kupecek útnak indultak. Ependi egy másik úton elé- bük került, és miután illő módon köszöntötte őket, megkérdezte: visztek a kocsito— Mit kon? — Felvásároltuk a halászoktól a zsákmányt. Ependi rémült arcot vágott: — Ó, Allah, csak nem adták el nektek az én kedvenc halamat is? Már harmadik esztendeje nevelem magamnak. — Mit beszélsz? Nem akarod talán azt mondani, hogy ennyi egyforma hal között megismered a sajátodat? — Pedig így van! Az enyém kukoricát eszik — felelte Ependi, és közelebb lépett a szekérhez. Kiemelte a legnagyobb halat, kinyitotta a száját, hát lám, ott a kukoricaszem! — Tessék, ez az enyém! Már meg ne haragudjatok, de visszaviszem a folyóba! A kupecek elhitték, és szó nélkül odaadták Ependinek a halat. Ependi pedig aznap kitűnő hallevest evett vacsorára. SoJk kUAÁ Tf-sxft1 ■ v C % (0 Varga Anikó III. bAoszt. tan. rajza, Nyíregyháza Űttörőbazár Szabolcsbákán Rendszeressé vált Szabolcsbákán, hogy a csapat tagjai szabad idejükben közhasználati tárgyakat készítenek. A termékek az úttörő- csapat birtokába kerülnek, s a csapatszintű rendezvényeken pedig vevőre várnak. A bazár bevétele segít a nyári táborozások zökkenőmentes rendezésében. A februári bazáron minden gazdára talált. (molnár) Udud István: Csukafogó A csuka nagyot ac sárit, aztán elkapja a csalit. Nyeli, faija, s már azt gondolja, hogy végre végzett a dologgal, csak eggyel nem számolt: a horoggal! Úttörők rovata Miénk a szó MÓRICZ NYOMÁBAN Iskolánkban csapatnévadó próbát hirdettünk. Nem is mándiig könnyű feladatokat kellett teljesítenünk. Megismerkedtünk Móricz Zsigmond életével, elolvastuk jelentősebb műveit. Versenyszerűen oldottuk meg a művek ismertetését, minden héten rövid életrajzi ismertetőt függesztettünk ki Móriczról, és valamelyik könyvéből vagy elbeszéléséből néhány kérdést tettünk fel a tanulóknak. A kérdésekre csak az tudott válaszolni, aki elolvasta az adott művet. így ismerkedtünk meg a Légy jó mindhalálig, A hét krajcár és az Árvácska című műveivel, amelyet filmen is megnéztünk. A Móricz munkásságáról szervezett vetélkedőikre dr. Katona Béla főiskolai tanárt is meghívtuk. A névadópróbát egy budapesti kirándulással zárjuk, többek között felkeressük a Petőfi Múzeumban a Móriczról szóló kiállítást. Turgyán Izabella Piricse „SZÜLEIM JÁTÉKAI” Sok úttörőnek keltette fel az érdeklődését a Szüleim játékai címmel meghirdetett csapatszintű pályázat. Szebbnél szebb pályamunkák születtek, amelyeket kiállításon mutattunk be. Ezzel a kiállítással az a célunk, hogy megismerkedjünk szüléink, nagyszüleink játékaival. A legjobb alkotásokat díjaztuk is. Kállay Adrien, Nagyhalász, 462. sz. II. Rákóczi Ferenc Úttörőcsapat MIT CSINÁL A GYÓGYSZERGYÁRTÓ? Legutóbbi rajfoglalkozásunkna meghívtuk a helyi KISZ-szervezetben tevékenykedő fiatalokat. Megkértük őket, beszéljenek a szakmájukról, hiszen mint hetedikeseknek, jó tudnunk, milyen pályát válasszunk egy év múlva. Érdeklődéssel hallgattuk, mit csinál a gyógyszergyártó, milyen modern gépen dolgozik az esztergályos, milyen kézügyességet igényel a cipőfelsőrész-készítő szakmája. Megtudakoltuk azt is, milyen tantárgyakat kell alaposabban tanulnunk a választott pályához. A KISZ-esek fölajánlották, hogy kiállítást rendeznek a munkájuk során elkészített tárgyakból. Asztalos Tibor, Levelek 25 ÉVES A CIMEA Örsünket a CIMEA-ról neveztük el. Pontosan 25 éve, 1958. február 15-én hozták létre ezt a szervezetet Budapesten. A jubileumi ünnepségre meghívtuk a csapatvezetőt, az osztályfőnököt és az: iskolaigazgatót is. A CIMEA negyedszázados történetéből is felelevenítettünk részleteket. CIMEA Örs, Kisvárba, 4-es számú iskola SZÍNES TV AZ ISKOLÁNAK Nagy öröm érte csapatunkat a múlt héten. Egy színes tv-t kaptunk a helyi termelőszövetkezetből. A termelőszövetkezet elnöke ez alkalommal megköszönte, hogy éveik óta teljes létszámban részt veszünk az őszi betakarításban. Rúd a Tibor, Ajak FARSANG TARPÁN Jól sikerült farsangi ünnepséget tartottunk február 26-án. A nevezetes napon eljöttek az úttörőcsapatot pártoló felnőttek, a szocialista brigádok tagjai is. Úttörőcsapat, Tarpa PUSZTADOBOSRÓL BORSODBA Szép hagyomány csapatunknál, hogy minden nyáron kirándulni megy egy-egy raj. Az őszi társadalmi munkáért kapott pénzből borsodi túrát szervezünk 83 nyarán. Köveshegyi Tímea, Pusztadobos TÖRD A 12 18 16 '23 17 129 5 ■ e r 15 ■ a n VÍZSZINTES: 1. Megfejtendő. 6. Félsziget (első négyzetben kétjegyű msh.). 7. Ibolyka. 8. Nátrium vegyjele. 9. Irmus- ka. 11. Oxigén, nitrogén, kálium vegyjele. 12. . . . Lollobrigida. 14. Rágós (hús). 16. Megfejtendő. 18. Személyes névmás, •de morzejel is. 20. Szeszes italok „szárazhat jelent, idegen szóval. 21. Vissza: kicsinyítő képző. 22. Római 5, 450. 24. IGL. 25. Az alvó ember agyának „terméke”. 27. Videoton, részlet! 28. Ravaszdi állat. 29. Költemény. FÜGGŐLEGES: 1. Régi tánc. 2. Bőg. 3. Ilyen ugorok élnek az Uráltól keletre. 4. Télisport. 5. Női név. 6. Megfejtendő. 10. Fehérnemű. 11. ö, nőnemben, oroszul. 13. Ady betűi keverve. 14. Efféle. 15. Megfejtendő. 17. Svájci őskanton. 19. Ilyen olaj a rózsaolaj is. 21. Megfejtendő. 23. Csak félig doktor! 24. E helyre. 26. E napon. 27. Római 4. Megfejtendő: várukról híres településeink: vízszintes 1. 16, függőleges 6, 15, 21. Múlt heti megfejtés: BÜKK — HÉVi., — IGAL — Z ALAK ÁROS — HARKÁNY. Könyvjutalom: Tusa Beatrix Nyíregyháza, Molnár Éva Nyírkáta, Balogh Zsolt Tiszavasvári, Mundiál őrs, Kisvárda, 2-es iskola, Nácsa Katalin Nyíregyháza, Kon- zili Tünde Pócspetri, Taskó László Bö- köny, Hornyik Apollónia Nagyhalász, Sebestyén András Csaroda, Foxi Maxi őrs, Ópályi Általános Iskola, Szabó Péter Számosángyalos, Móricz Ferenc Cé- génydányád, Kovács Botond Tunyogma- tolcs, Tamás Csaba Csengerújfalu, Szöl- lősi Csaba Érpatak. Csak levelezőlapon beküldött megfejtéseket fogadunk el!
