Kelet-Magyarország, 1980. augusztus (40. évfolyam, 179-204. szám)
1980-08-14 / 190. szám
2 KELET-MAGYARORSZÁG 1980. augusztus 14. Nézőpont NAGYKÖZSÉGEKBŐL JELENTJÜK Az emlékszobától a játszótérig Falak Nyírbéltek: napirenden a közművelődés Öt év kulturális eredményeiről adott számot a nagyközségi tanács végrehajtó bizottságának a tanácselnökhelyettes. Kiemelkedik a munkásművelődés területéről az egyéves intenzív műszerészképző tanfolyam, amelyet a Ganz-MÁVAG dolgozóinak szerveztek. Huszonhármán vettek részt rajta. Nem sikerült viszont három éve megszervezni a dolgozók általános iskoláját. Amit viszont eredményként könyvelhetnek el: hagyományőrző honismereti szakkör alakult. Összegyűjtötték Nyírbéltek népi használati eszközeit, a művelődési ház pincéjében berendeztek egy kis emlékszobát. Évente több alkalommal tartanak író-olvasó találkozót, a gyerekeknek rendhagyó irodalomórát. Ha gyerekeknek szerveznek színházi előadást, eljönnek az ifjú nézők, de felnőtteknek szóló darabot nem tudtak bemutatni az alacsony nézőszám sebb ezek közül a játszótér kialakítása, a parkosítás, tereprendezés, a magtár és a kukoricakas lebontása, a Lenin úti játszótér tereprendezésének megkezdése, a temető körülkerítése. A beruházások támogatása mellett az intézmények fenntartásából is részt vállalnak a kollektívák az „Egy üzem — egy intézmény” akció keretében. Az üzemek szocialista brigádjai a karbantartási munkákat végzik el ingyenesen. Gávavencsellő: segély a rászorulóknak Az idei első fél év költség- vetési és fejlesztési ' alapjának felhasználásáról tárgyalt a Gávavencsellői Nagyközségi Közös Tanács Végrehajtó Bizottsága augusztus 11-én. A gazdasági ágazatban alig több mint negyedrészét teljesítették a félévr tervnek, számokban ez azt jelenti, hogy az 1,2 millió forint helyett mindössze 329 ezer forintot használtak fel, mert júliusban számlázták az elvégzett munkákat. A kiadások fedezésére a megyei tanácstól 1,17 millió forintot kaptak. Ebből a pénzből a belvízcsatorna karbantartására százezret, a köztemető korszerűsítésére 200 ezret, a hatvanlakásos lakótelep kommunális tervének elkészítésére 600 ezret, valamint a park fenntartására 270 ezer forintot költenek. Az útfelújítások közt kerül sorra a Kölcsey út kátyúzása, kicserélik a jelzőtáblákat, felújítják a pusztafalui híd pályaszerkezetét. Belvíz- elvezetésre 1,1 millió forintot fordítanak. A szociális ágazatban több mint félmillió forintot fizettek ki különböző segélyekre. Hetvenkilenc idős embernek folyósítanak rendszeres szociális segélyt. Az egészség- ügyi ellátottságot javítják azzal is, hogy még a harmadik negyedévben felújítják a bal- sai körzeti orvosi rendelőt, melyre 150 ezer forint támogatást kaptak. (Elek Emil felvételei) SZÉPÜL Á GIMNÁZIUM Űj ruhát kap a Bessenyei György Gimnázium főépülete Kisvárdán. Az épület külső tatarozása, a nyílászáró szerkezetek felújítása várhatóan kétmillió forintba kerül. A munkálatokat még ebben az évben elvégzik. miatt. Sok embert vonzanak az ismeretterjesztő előadások. Az egészségügyi és a gazdasági témájú a legkedveltebb, ezeken 60—80 ember is megjelenik. Nem sikerült eddig megszervezni az agrárklubot, amely a tagok mezőgazdasági ismereteit gyarapíthatná. A beszámoló eredményesnek minősítette öt év közművelődési tevékenységét. Nyírtelek: egy üzem — egy intézmény Egy napot Nyírtelekért! — mozgalomban vesznek részt a nagyközség üzemei, intézményei kezdeményezésére a szocialista brigádok. A nagyközségi tanács augusztus 5-i ülésén elhangzott: ötvensze- mélyes óvodát építenek Nyírteleken, s a költségekhez már eddig 175 ezer forinttal járultak hozzá a ' szocialista brigádok. Ez az összeg nem végleges, mert például az elmúlt évben 2,5 millió forint társadalmi munkával segítette a lakosság a nagyközség terveit. Az idei év első felében már több mint másfél millió forintot tesz ■‘ki á pluszmunka. A legjelentőfgEEEThang Kirakatok Tisztelt szerkesztőség! A Kelet-Magyarország 1980. augusztus 3-i számában Kirakatnézőben Nyíregyházán címmel cikk jelent meg. Az írás egy rendkívül fontos dologra hívja fel a figyelmet — kirakataink milyenségére. A kirakat a bolt szeme, nem olyan szem, amivel néz, hanem amibe néznek. A kirakat legyen áttekinthető, legyen arányos, ízléses, ne legyen állandó, elavult, színtelen stb., de legyen hangtalanul is hangsúlyozó! Ébresszen bennünk maradandó káliét, amelyet magunkkal viszünk, mint a betűt vagy a szót. A kirakatrendezés korántsem abból áll, hogy „rafináltan tálalunk”, ugyanis manapság a kirakatnak nem lehet célja, hogy rászedjen, megetessen, csábítson, hanem bizalmat keltsen, biztatást adjon a vásárláshoz, felébressze azt a bizonyosságérzést a „fogyasztóban”, amit szakmai körökben vásárlói hitnek nevezünk. Hogy a kirakat ezt a rendeltetését betölthesse, szükség van: pénzre és kirakatrendező szakemberre. A cikk írójának szót kellett volna ejteni a kirakatnak a gazdasággal, a gazdálkodással, a takarékossággal, a takarékossági rendeletekkel stb. való szoros kapcsolatáról is. Nem is szólva a kirakat- rendező szakemberek képzéséről és képeztetéséröl. A boltjaink kirakatrendezőinek többsége nem képzett, tehát tanult kirakat- rendező, azok többsége, akik kirakatot rendeznek, csak ellesték, vagy „jó érzékükre” hallgatva végzik a kirakatrendező munkát, esetleg más szakma mellett. Tisztelettel: dr. Orell Géza Megújulás. (Jávor László felvétele) Tettenérték a konyakkal Börtönben az El sem kellett ítélni a 25 éves sóstóhegyi Vajda Mihályt, máris börtönbe került, mert a legutóbb rongálásért kiszabott javító-nevelő munkát nem töltötte le, s a bíróság szabadságvesztésre változtatta az ítéletet. Ez a büntetés persze csak egy volt a sok közül, amit 20 éves kora óta Vajdára kiszabtak, hiszen kapott már lopásért, hivatalos személy elleni erőszakért és újabb lopásért, később rongálásért büntetést, de amíg szabadon volt, addig is bizonyította: nem változtatott rajta a börtönben töltött idő. Február 22-én Nyíregyházán, a 23-as ABC-áruházban szemlélgette a polcokat Vajda, majd a pénztár megkerülésével akart távozni. Szemlélődése már feltűnt a bolt dolgozóinak, ezért visszatérítették, s 224 forint értékű pálinkát és piperecikket szedtek ki zsebeiből. áruházi tolvaj Május 8-án délután a Kelet Áruház csemegeosztályán tett maradandó értékű látogatást Vajda. Itt egy .hétde- cis konyakot rakott belsőzsebébe, de tettenérték. Mint kiderült: Vajdának egy fillérje sem volt, így egyértelművé vált szándéka: eleve lopni indult. Május 19-én a Vöröshadsereg úti önkiszolgáló fűszercsemege boltban járt, s itt már „dörzsöltebben” látott munkához. Egy üveg gint szedett le a poféról, s egy gyermeket akart rászedni, hogy vigye ki a boltból az üveget és kint adja majd vissza neki. A csel nem vált be, mert itt is elkapták és a három lopás után bíróság elé állították. Vajdát — mint különös és többszörös visszaesőt — 8 hónapi szabadságvesztésre ítélte a bíróság és egy évre eltiltották a közügyektől. Az ítélet jogerős. Lakás, gépkocsi, üdülés Mivel foglalkozik nyáron a Pedagógusok Szakszervezete? A nyár az iskolai vakáció, a pedagógusok pihenésének időszaka. Az iskolák ugyan csendesek, de a Pedagógusok Szak- szervezetének megyei bizottságán nincs nyári szünet: 15 200 tag időszerű ügyeit kell intézni, akik közül 9 ezer a pedagógus, a többi iskolai technikai dolgozó, kisegítő, nyugdíjas. főiskolás. A szakszervezeti tagság 82 százaléka nő. Milyen tennivalói vannak ezekben a napokban a Pedagógusok Szakszervezete megyei bizottságának? — kérdeztük Oláh Gábor megyei titkárt. Munkaügyi szabályzat készül — Az egyik legfontosabb munkánk a szakszervezeti választásokat követően az iskolai szakszervezeti bizottságok ' felkészítése a további tennivalókra. Ismeretes, hogy nagyobb hatáskört kaptak a munkahelyi bizottságok, nö- vekedettt szerepük a munkahelyi demokratizmus fejlesztésében. Fontos, hogy jól tudjanak élni az adott lehetőségekkel. Ennek feltété- le az is, hogy a tisztségviselők — akiknek egyharmada kicserélődött a választások során — értsék a feladataikat. Ezt segítettük a nyári "tanfolyamainkon, melyeken 150 szakszervezeti tisztségviselő vett részt. — A szakszervezeti bizottságoknak fontos szerep jut az intézményi munkaügyi sza- bályzat — amely megfelel a vállalati, üzemi kollektív szerződéseknek — kidolgozásában, a javaslatok összegyűjtésében és^rangsorolásá- ban. Ezt szeptemberig el kell végezniük. Úgyszintén megkezdték munkájukat az újjáalakult intézményi munkaügyi döntőbizottságok, melyek száma a megyében hetven. Az ő munkájukat is segítjük, elsősorban tájékoztatással, a munkaügyi-munkajogi tapasztalatok közreadásával és ha szükséges, helyszíni tanácsadással is. — Ügy tudjuk, az érdekképviseleti jellegből eredően egyfajta munkaközvetítést is ellát a megyei bizottság. Milyenek az idei tapasztalatok? Mérséklődött-e a pedagógusok mozgása? Segítés építkezni akaróknak — Mindig segítettük a pedagógusok elhelyezkedését, áthelyezésük megoldását. Ez minden nyáron sok munkát ad megyei bizottságunknak. Az idén úgy tapasztaljuk, kevesebb a munkahelyváltozás miatt kopogtató pedagógus. Ami van, az is elsősorban megyén és szakmán belüli, csökkent a pedagóguspályájáról elmenők száma. Ennek bizonyára több oka van, közrejátszik az iskolához való nagyobb kötődés, a javuló élet- és munkakörülmények. De azt hiszem, szerepe van ebben a vállalatok, különböző munkahelyek létszámgazdálkodását szigorító intézkedéseknek is. Nehezebb állást szerezni, mint eddig ... — Milyen intézkedések segítik az idén a pedagógusok élet- és munkakörülményeinek javítását? — Az egyik legalapvetőbb továbbra is a lakásépítés támogatása. Az idén is, akárcsak eddig, 110 kedvezményes OTP-kölcsönnel épülő lakáshoz jutnak a szabolcsi nevelők. A szerződéskötések még a nyár folyamán is tartanak: előfordul, hogy a kérelmező nevelő ezekben a hetekben kapott telket, építőipari lehetőséget. Ezért igyekszünk rugalmasan kezelni a kölcsönkérelmeket és a hivatalos határidő után is segíteni az építkezni akaró tagjainkat. Elsősorban a városoktól, nagyobb településektől távot élő pedagógusok érdekeltek a szakszervezeti közreműködéssel zajló gépkocsivásárlásban. Évente 35 szabolcsi pedagógus jut így gépkocsihoz, azonban az idén csökkentek a ko- rábbi kedvezmények. A kocsik egy harmadát kapjuk részletre, a sürgősségi 10 százalékot meg kell fizetni, kevés a keresett Trabant és 1200-as Zsiguli. * Pihenő pedagógusoknak — A nevelőknek szinte életkérdés a nyári pihenés, kikapcsolódás, amelyet hazai és külföldi üdülések szerve- zésével igyekszünk évről évre bővíteni. Szinte az ország minden tájával vannak kapcsolataink. Ennek eredményeként éves viszonylatban a tagság 18—20 százaléka vehet részt az üdülésben, külföldi utazásokban. — Igaz-e, hogy a nevelők sokat panaszkodnak, s amolyan villámhárító szerepe is van a szakszervezetnek, amely meghallgatja őket. Csökkent-e a panaszok száma? — Eddig évenként mintegy 400 panasszal foglalkoztunk. Többségük bérrel, jutalmazással, szabadsággal, gyessel, nyugdíjazással összefüggő ügy. Az idén csökkent a panaszos levelek száma. Ezt annak tulajdoníthatjuk, hogy tagjaink tájékozottabbak lettek a különböző kérdésekben és elsősorban helyben keresik a megoldást ügyeikben. Tapasztalataink szerint javult az iskolai vezetők és a szakszervezeti bizottságok ilyen jellegű munkája. Ennek ellenére még jócskán vannak panaszos ügyéit, melyekkel hozzánk fordulnak, s amelyek intézése sok utánjárást kíván. Ügy tartjuk, nincsenek kis ügyek. Nem ringatjuk magunkat abban a hitben, hogy mindent el tudunk intézni, de azon dolgozunk: a jogos és emberileg teljesíthető kérések megnyugtatóan, és viszonylag időben elrendeződjenek. Páll Géza Olvasótábor Tivadaron Ismét megnyitotta kapuit a már több éves múltra visszatekintő olvasótábor a tivada- ri Tisza-parton. Ezúttal az ember és a víz a központi témája az olvasótábornak, melyet most az Országos Vízügyi Hivatal, a Magyar írók Szövetsége, a Felső-Tisza-vi- déki Vízügyi Igazgatóság, valamint a Móricz Zsigmond megyei Könyvtár közös rendezésében augusztus 13-án nyitottak meg. A táborban 80 fiatal vesz részt, akik az ország különböző helyeiről érkeztek. Minden vízügyi szak- középiskola elküldte a táborba diákjait, rajtuk kívül szakmunkásképző intézetek tanulói érkeztek Tivadarra Az ember és a víz kapcsolatát sokféle oldalról közelítik meg, így például környezet- védelmi szempontból, vagy a művészetekben megjelenő ábrázolási formákon keresztül. .A témákat kis csoportokban dolgozzák fel, természetesen gyakorolják a könyvtárhasználatot, s a környéken gyűjtőutakon vesznek részt.
