Kelet-Magyarország, 1976. október (33. évfolyam, 232-258. szám)
1976-10-23 / 251. szám
1976. október 23. KELET-MAGYARORSZÁG 7 Iskola X- Pedagógus X Szülő -X- Gyerek -X- Iskola X Pedagógus * Szülő -X- Gyerek -X- Iskola -X- Pedagógus SZÜLÖK FÓRUMA Miről tudhat a gyerek? E l-elkap egy szófoszlányt beszélgetésünkből a gyerek, s a természetes kíváncsiságtól hajtva megkérdezi, hogy miről is van szó, kéri. mondjuk el neki is a dolgot. Ha elhessentjük őt azzal, hogy nem rá tartozik, s ez többször megismétlődik, hosszú időre elhal benne a törekvés, hogy magáénak érezze a család ügyes-bajos dolgait, segítsen megoldásukban. Megérteni sem tudja, miért nem tartozik rá, kirekesztve érzi magát a családból. Valóban, mit mondhatunk el, miről tudhat a gyerek? Nem tudnék hirtelen titkolni való dolgokat felsorolni. Hisz azt is elmondhatjuk, hogy néhány hónap múlva kistestvére születik, ez szárnyakat ad segítő- készségének, az édesanya iránti tapintatának, egész viselkedése megváltozhat. Sőt, a hogyanját sem kell titkolnunk, sok pedagógiai cikk sürgeti ezt mostanában. De vegyük csak sorra, mibe is kell feltétlenül beavatni a gyereket! Ne legyen titok előtte a család anyagi helyzete, a szülők jövedelme. Ismerje munkájuk jellegét és nehézségi fokát. Hadd tudja azt is, mire telik belőle, hogyan osztják be. Mindezek ismeretében kevésbé áll elő indokolatlan zseppénzigénnyel. Talán még a holmiját is jobban megbecsüli, hisz tisztában van vele, hogy a szülőnek kell lemondania valamiről, ha idő előtt kell újat venni. Pesti kollégisták között figyeltem meg, hogy taxival jártak színházba. 30 forintos cigarettát vásároltak nagyon szerény anyagi körülmények között élő szülők gyermekei, akiknek halvány fogalmuk sem volt a család pénzügyi dolgairól. Nem baj, ha elmeséljük a munkahelyünkön történteket. Például a szocialista brigád tevékenységét, de az igazságtalan, basáskodó főnökről is szólhatunk. Persze vigyázva rá, nehogy az egyedi esetből általánosítson a gyerek, s túl feketének lássa a világot, félelemmel gondoljon arra az időre, amikor maga is dolgozó lesz. Ismerje a család terveit is. Hova mennek üdülni, mit szeretnének építeni, vásárolni. Hogyan, min kell takarékoskodni a célok megvalósításához. Nagyobb lesz az öröme, ha lépésről lépésre nyomon követheti a tervek beérését, nem áll elő megvalósíthatalan kérésekkel. Sőt nem egyszer titokban maga is összegyűjti forintjait, s a vásárlás előtt diadalmasan átnyújtja. Meséljünk a családról is. Hadd tudja meg. hogyan éltek elődei, akiknek véréből származik, az általa talán már nem is ismert emberek. Meséljék el a szülők megismerkedésük történetét, az egybekelés, a család- alapítás apróbb-nagyobb eseményeit. Meséljék el. milyen örömteli izgalommal várták gyermekük megszületését. Tudjon róla, mi történt vele kicsi korában. Ezáltal is mind jobban kapcsolódik érzelrryleg a családhoz, egyre töb'b szállal fűzzük őt magunkhoz. H a a gyerek előtt nincsenek érthetetlen titkok, ha otthon érzi magát a családban, nem is szorul rá soha, hogy esetleg kétes értékű baráti körrel próbálja pótolni a családot. Ö is hazahozza titkait, s érzelmével sem tüntet ki — a magány szorításában — esetleg arra méltatlanokat. Átányi Horváth László Filmbarátok Vásárosnaményban KERESZTÜL-KASUL! Gyerekek! Ha jó megfigyelők vagytok, hamarosan rájöttök, hogy nem valamiféle betűkáosz látható az ábrán, hanem az egymást keresztező, párhuzamos vonalak végein, rendben, egymásután következnek azok a betűk, amelyeket sorba olvasva, egy közismert magyar közmondást találtok. Csak az első, kiinduló betűt nehéz megtalálni, utána már könnyű nyomon követni a vonallábirintus szerint a keresett mondást! JTTI XVANVHV 'T3N NVHOH IN“ :(BAinpu! foqafn^q lUptuueq nepp ieq 'dopzso sa§aio33n^) :S3Xf33031« Cttörőújság Néhány lapos csupán a tornyospálcai úttöx'ök „Híradója", mégis sok mindenről szó esik benne. Az úttörőújság első száma az idei tanév kezdetén jelent meg. s havonta követi egy-egy újabb szám. Az elsőben olvashatunk a tanévnyitóról. a felső tagozatosok társadalmi munkájáról (a régi iskola- épület helyét egyengették el), az úttörőcsapat parlamentjéről és egy hangulatos tiszai kirándulás élményéről. . A Híradót az általános iskola úttörőinek irodalombarát köre szerkeszti. A békák téli álmukat alusszák Mezei András: KÖZÖTT Mint akit körbe-énekeltek, a láthatatlan hang-falak kijelölték világomat a föld fölött, az ég alatt. Kering a lusta- nagy madár. A lába zöld. a szárnya kék. Kivetnek mind a nációk: rikoltozó emberiség. Hazák között, fajták között énekek hang-határai: térképeim kirajzolódnak a trillák körvonalai. A vásárosnaményi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium kol. légista tanulóinak nagy része rendszeresen vesz részt a színházi előadásokon, a köny_ nyű- és a komoly zenei han- versenyeken, előadóesteken, író-olvasó találkozókon. Moziba is közösen járunk el, igényelve az ifjúsági kedvezményeket. Igyekszünk olyan filmeket megnézni, melyek a jó szórakozás mellett maradandó élményt nyújtanak, napokig tartó vitára ösztönöznek. A múlt évben különösen a filmbarátok rendeztek sikeres programokat. Elemezték a Hószakadás. A szarvassá vált fiúk, a Szerelmem Elektra, és az Iszony című filmeket. Jelentős esemény volt az ítélet című film ankétja. Ebben az évben is szeretnénk hasonló gazdag programot összeállítani. A kollégisták többsége tagja az arhív filmklubnak, ahol a korábbi évtizedek jelentős filmjeiből láthatunk egy sorozatot. Tervezzük a Szerelmem Hirosima, a Kifulladásig, és a Vörös sivatag c. filmek megtekintését és megbeszélését. Az idei első ankétot a Vörös rekviem c. filmből tartottuk. A jövőben igyekszünk a játékfilmek közül azokat kiválasztani. amelyek igényes alkotások, korunk erkölcsi és politikai kérdéseivel foglalkoznak, — írja levelében Tisza Judit, vásárosnaményi kollégista. Napsütötte őszi délelőttökön, iskolai kirándulások alkalmával, különösen vízparton, nedves réteket szegélyező fűzbokrosok közelében gyakran lehet hallani a leveli békák hangos és jellegzetes brekegését. Általában megszoktuk, hogy békákkal a vízben. a fű között, néha fatuskók vagy nagyobb kövek alatt találkozunk, ez a hang azonban furcsa módon valahon.nét a magasból hallatszik. Ha csak úgy vaktában nézegettek, aligha fogjátok megtalálni a hangok tulajdonosait. Ha azonban szemetekkel szépen végigkutatjátok a fűzfák lombozatát, előbb-utóbb bizonyára meg fogtok pillantani egyet-egyet az apró, fűzőid színű békácskák közül, amint mozdulatlanul tapadnak egy-egy levélen és süttetik magukat a langyos napsugarakkal. A leveli békák csak tavasszal, a rövid párosodási időszakban mutatkoznak a vízben. egyébként szinte állandóan a fák vagy bokrok lombjai között tanyáznak. ott leselkednek zsákmányukra, a különböző rovarokra. Ha egy légy. lepke vagy pók bukkan fel a közelükben, lassan, vigyázva fordulnak arrafelé, szinte ..bemérik” a távolságot, tehát „lőtávolságon" kívül üldögél. a kis zöld színű ..akrobata” feléje ugrik és még reptében a nyelvére ragasztja. Eközben a nem kis ügyességet kívánó művelet közben a legtöbb béka nem tudna idejében megkapaszkodni és bizony valószínűleg le is poty_ tyanna a földre. Nem így a leveli béka. mely testfelépítéseben is ehhez az életmódhhoz alkalmazkodott. Ujjai végén kör alakú tapadókorongok vannak, melyekkel könnyedén megkapaszkodik az ágakon, leveleken. A leveli béka egyébként hihetetlenül türelmes állat. Képes egész nap elüldögélni ugyanazon a helyen és nyugodtan vár mindaddig, míg- csak egy légy vagy bogár arra nem téved. Korábban azt tartották, hogy ez a kis béka kitűnő időjós, mely befőttes üvegbe zárva amolyan élő barométerként működik. Egy kis létrácskán fel le mászva, valamint brekegésével kellett volna az időváltozást jeleznie. Kellett volna, mert időközben rájöttek arra. hogy bizony sajnos nem lehet adni a békácska még oly hangos kuruttyolására sem. Többnyire ugyanis akkor kezdenek el nagy hévvel brekegni, amikor már nyakunkon a zápor, az első kövér cseppek már a fejünkön dobolnak, ilyenkor pedig már eső utáni a köpönyeg a legszebb békabrekegés is. Ilyenkor ősszel, a többi béka- faihoz hasonlóan, a leveli békák is téli álomra készülődnek. Ahogy peregnek, hullanak a levelek, úgy szorulnak ők is egyre lejebb az. ágakon, hogy végül fagymentes helyen, földi lyukban, gyökerek között vagy az iszapban húzzák meg magukat s dermedt állapotban várják, hogy odakint ismét tavasziasra fordul az idő. A csapkodó, hideg őszi esőket nem kíséri a leveli békák vidám brekegése. Valamennyien álomba szenderültek már. A viszonthallásra jövőre, áprilisban. Egy „csendes” délelőtt a Nyíregyházi Anyás Csecsemő Intézetben. (Gaál Béla felvétele) A papírsárkány története A ' papírsárkány egyike a legősibb repülőeszközöknek. Egyes feljegy. zések szerint a papírsárkányt időszámításunk előtt a 4. évszázadban egy görög matematikus fedezte fel, míg más keleti krónikák szerint kínai találmány. A kínaiak állítólag i. e. 206-ban egy erőd ostrománál használták ezt a szellemes játékszert. Az ostromlóknak az volt a terve, hogy az erődben makacsül védekező ellenséget föld alatti aknán keresztül közelítik meg. A papírsárkányt állítólag a távolság bemérésére használták fel az ostromlók. Ókori kínai, japán, koreai, sziámi krónikákból egyébként gyakorta történik említés arról, hogy népi és vallási ünnepek alkalmával papír- sárkányok raja borította az eget: lepke-, madár-, bogár-, emberfigurák cikáztak az égen. Kínában és Japánban sporteszközként is használták a „sárkány párviadalokon”. A küzdelem során a sárkányok farkát szurokba mártották és ebben üvegcserepeket helyeztek el. Ily módon próbálták a küzdők a levegőben elvágni az ellenfél sárkányának tartózsinegét. Mint minden találmányt, a papírsárkányt is korán kezdték hadi célokra alkalmazni. Egyes források szerint a 9. században a bizánciak egy katonát emeltek sárkány segítségével az ellenséges tábor fölé, aki gyúlékony anyaggal leöntötte, így felgyújtotta a sátrakat. Oleg, kijevi herceg szintén papírsárkányok segítségével foglalta el Isztambult 1096-ban. Erről az ütközetről az egykori krónikás feljegyezte: „Az ellenséges tábor felett papírból készült, felfegyverzett emberek jelentek meg.” A meglepetés morális hatása gyengítette valószínűleg ebben az esetben a védőket. Európában meglehetősen későn, a reneszánsz idejében terjedt el a papírsárkánykultusz. A 18. században ez a katonai eszköz, majd játékszer a tudósoknak is segítse, get nyújtott. 1749-ben Wilson, skót csillagász a magasabb légrétegek hőmérsékletét mérte sárkány segítségével. Néhány évre rá Franklin Benjámint sárkány segítette a villám kutatásában. Newton is gyakran mérte sárkány segítségével a légrétegek elektromosságát. A sárkány egyre szélesebb lehetőségeket kapott a tudományos kutatásban 1879- ben egy 50 négyzetméter nagyságú sárkánnyal 90 méter magasságba emeltek egy embert, 1900-ban a bostoni csillagvizsgáló sárkánya 4600 méteres magasságba emelkedett. A múlt évszázad végén Európa egyes országaiban, így elsősorban Franciaországban és Belgiumban annyira elterjedt a sárkánykultusz, hogy a rendőrség tűzrendészet! okokból kénytelen volt szigorú intézkedéseket hozni. A liege-i rendőrhatóság a múlt század végén például betiltotta a sárkányok leeresztését, mert a farkukra akasztott égő lampionok több lűzesetet okoztak. Érdekes, hogy ezt a kezdetleges. több ezer éves repülő- eszközt a 20. század elején, elvétve ugyan, de .hadi célokra is alkalmazták. Az orosz—■ japán háborúban, majd az első világháborúban a cári orosz hadseregben még dolgoztak sárkánykülömtmé- nyek. A fényképezőgépekkel ellátott sárkányokat felderítő célokra használták. tehát az ellenséges állások és terep kikémleiése volt a cél. Előnyük volt a léggömbbel szemben, ha egy- szer-kétszer kézi fegyverrel át is lőtték a sárkányokat, nem zuhantak le. megtartották repülőképességüket. A sárkány napjainkban már csak a gyermekek játékszereként szolgái, és ilyen minőségben ismerik mind az öt világrészen. TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. ízlelgető. 6. Kettős, idegen nyelvű szóösszetételekben. 7. Apróra morzsol. 8, Vissza: kétjegyű mássalhangzó. 9. És, angolul, kiejtve. 11. Minőségellenőrző szerv rövidítése. 12. Kára betűi keverve. 14. Szenny. 16. Megfejtendő. 18. Kettőzve: sportfogadás. 20. Szeszes ital. 21. Hevesen oxidálódik. 22. Három, oroszul. 24. Kettőzött kétjegyű mássalhangzó. 25. Angol hosszmérték. 27. Magyar cigarettamárka. 28. ,. .eső. 29. ..... iacta est” = a kocka el van vetve. Gyermekgondozási segély ismert rövidítése. 8. Megfejtendő. 10. A mai Románia területén élt nép a római birodalom korában. 11. Tisztít. 18. Harmadik hatvány. 14. Sikidomíéleség. 15. Megfejtendő. 17. Ornla- dék. 19. Nagy algériai kikötő. 21. .. .tör. 23. Költő. 24. Talál. 26. Dédai Sándor. 27. Kettőzve: dunántúli nagyváros. Megfejtendő: négy magyarországi folyó neve (vízszintes 16., függ. 3., 6., 15). Múlt heti megfejtés: TOKAJ — MÓR — BALATONI — SOPRON. Függőleges: 1. Távol-keleti állam. 2. Kétjegyű mássalhangzó. 3. Megfejtendő. 4. ... a csodák csodája (film címe). 5. Könyvjutalom: Bene Sándor Mátészalka, Kiss János Nyíregyháza, Márta Éva Fényeslitke, Horváth Ágnes Ura és Marcinké Csaba Tu- zsér. Schmidt Egon