Kelet-Magyarország, 1975. október (32. évfolyam, 230-256. szám)
1975-10-29 / 254. szám
1975. október 29. KELET-MAGYARORSZÁG 3 Hester o szakmunkások Az új párttagok felkészítése Több fiatal kommunista teszi szóvá: nincs olyan fórum, amelyen megtanulhatnák, hogyan is viselkedjen egy fiatal párttag, mit kell tudnia, hogyan illeszkedjék a pártélet légkörébe. Az idősebbeknek, akiket megedzettek a korábbi pártharcok, villongások, könnyen beszélnek. Most egészen más, új körülmények vannak, s ezekhez igazodva jogos volt az igény, hogy a szervezett pártoktatás keretei között nyíljon lehetőség a fiatal párttagok nevelésére, tanítására. Nem véletlen, hogy az idei pártoktatási évben,nagy reményeket fűznek a fiatal párttagok ehhez az első ízben részükre szervezett tanfolyamhoz. Ez az oktatási forma elsősorban arra hivatott, hogy a szervezeti szabályzat alapján alaposabban megismertesse a párttagsággal járó politikai, erkölcsi, eszmei és magatartási normákat. Minden pártoktatási formában fontos a propagandista személye. Itt különösen az. Az „új párttagok tanfolyamára” a legfelkészültebbeket, olyan elvtársakat küldjünk, azokra bízzák a legfiatalabb kommunisták tanítá- sát-nevelését, akiktől sokat . tanulhatnak, akik e pártmegbízatásra a legalkalmasabbak. Ezért fontos, hogy megkülönböztetett gonddal kezeljék pártszervezeteink fe tanfolyamokat. Nem mindegy, hogy a legfiatalabb kommunista nemzedék nevelése kiknek a kezében van, s mit, hogyan tanulnak meg, milyen politizáló készséget fejlesztünk ki bennük. S főleg mire tanítjuk őket! Ismeretes, hogy a párt XI. kongresszusa a fejlett szocialista társadalom építését tűzte célul. Megvalósításában viszont nélkülözhetetlen feltétel a párt vezető szerepének további erősítése. Ennek megfelelően növekednek tehát a párthoz való tartozás követelményei is. Ahhoz, hogy a párttagok — közöttük a legifjabbak! — eleget tudjanak tenni kötelezettségeiknek, a megnövekedett követelményeknek, alaposan ismerniük kell az MSZMP jellegét, munkastílusát, célját, irányító es ellenőrző szerepét, belső szervezeti életét, felépítését. Ez alapozó tanfolyam. Olyan jövőbei1 célja van, hogy felkészítse az új párttagokat a szocialista építés, illetve a párt politikája egy-egy speciális területének szélesebb körű, sokoldalú, elmélyült tanulmányozására. Elsőrendű feladata, hogy rendszeresített, összefüggő ismereteket adjon a pártról, a XI. kongresszuson megjelölt közeli és távolabbi célokról, hogy ezek elsajátítása után meggyőződéssel vallják magukénak a párt politikáját, hogy részt vegyenek annak alakításában, formálásában és végrehajtásában. Ott jártak el helyesen, ahol egy-egy pártszervezet kapcsolatot keresett a másikkal, s így összefogva szerveztek, alakítottak egy tanfolyamot, s ide a legképzettebb propagandistát biztosították. Csak egy-egy nagyobb üzemben lehetséges ilyen önálló tanfolyam szervezése, ahol minden feltétele megvan. Több pártalapszervezetből szükséges egy székhellyel szervezni a fiatal párttagok tanítását-képzését, hogy az sikeres legyen. Pártunkban a harmadik nepazedék joggal várja el a pártbizottságoktól, pártszervezetektől ezt a gondoskodást, segítséget. Ez igazi pártépítő munka. Olyan feladat, amelynek megoldásától függ jórészt, hogy pártunk holnap milyen erős, egységes, cselekvőkész lesz, mennyire tölti be feladatát, vezető szerepét. Farkas Kálmán A MINISZTERTANÁCS nemrég úgy határozott, hogy a szakmunkások és a szakmák jobb megbecsülése érdekében továbbképző tanfolyamokat szerveznek a megyékben. A tanfolyamok után a hallgatók vizsgát tesznek, s ha ez sikerül, új címet és rangot kapnak, amely így hangzik majd: mester szakmunkás. A megyei tanács munkaügyi osztályán részletesen is ismertették a tanfolyamok célját és menetét. Az egyik cél az, hogy a gyárak, az üzemek még több jó képességű, átlagon felüli tudással rendelkező szakmunkást kapjanak. Káderpolitikai háttere is van a határozatnak, a másik fő cél ugyanis az, hogy a mester szakmunkások lehetőséget adjanak a csoportvezetők és a művezetők kiválasztásához. Szó sincs tehát arról, hogy csupán a rang és a cím miatt született a határozat. A szakmák legkiválóbbjai először jövő szeptemberben kezdhetik meg tanulmányaikat a tanfolyamokon. Az elképzelés szerint a tanfolyamok megrendezésére a szakközépiskolákban, valamint a 110-es és a 107-es Szakmunkásképző Intézetben kerül sor. A TANFOLYAMOK HALLGATÓIT a vállalatok vezetői és középvezetői jelölik ki. A határozat értelmében azonban feltételei is vannak a kijelölésnek. Csak az jöhet számításba, aki nyolc osztállyal, vagy szakközépiskolai érettségivel rendelkezik, legalább ötéves szakmai gyakorlata van, magatartása és munkája példamutató. A Kiváló dolgozók és a Szakma ifjú mestere címmel rendelkezők előnyben lehetnek a kiválasztásnál. Tehát főleg azokról van szó, akik érdeklődnek a műszaki témák" iránt, egészséges a becsvágyuk, eddig is törődtek önképzésükkel, szaktudásuk. újítókészségük fejlesztésével. A tanfolyamok gyakorlati és elméleti foglalkozásokból állnak majd, így a hallgatók megismerhetik a technika új vívmányait, a bonyolultabb munkát, ezen kívül társadalmi és politikai ismeretekre is szert tesznek. Egy-egy tanfolyam másfél évnél hosszabb nem lehet. A vizsgák után, vagyis a pluszmunka után a szóban forgó szakmunkások nemcsak erkölcsi elismerést kapnak, hanem anyagit is — növelik bérüket. A KEDVEZŐ HATÁROZAT idővel megyénkben is sok embert érint. Kevesen tudják, hogy nyolcvanhat féle szakmát tartanak nyilván hazánkban és nem sok kivétellel valamennyi szakma képviselője megtalálható Szabolcs-Szatmárban. A tanfolyamok hasznának nemcsak a vállalatok, a külföldi megrendelők is örülhetnek majd. S mindnyájan örülhetünk, hogy az egykor kevés munkással rendelkező megyénkben is új tartalmat kap ez a szép szó: mester. N. L Munkában a szocialista brigád A VOR vásárosnaményi gyárában a 14 tagú Tyereskova szocialista brigád tagjai csizmanad- rágokat készít. Képünk: Urai Mihályné szocialista brigádvezető és Czip Jánosné betanított dolgozó munka közben. (Elek Emil felv.) Magdi küldetése IIjj Magdolna napkori óvónő az ” egyik szabolcsi küldött lesz a Pedagógusok Szakszervezetének közelgő kongresszusán. Öt éve szólítják óvó néninek a napkori csöppségek, akik közül az „idősebb” gyermekek már ötödikes általános iskolások. De még mindig visszajárnak az oviba, ha új játékot fedeznek fel az udvaron, mint az ötletes mászókát, vagy a gyümölcskarneválon díjnyertes Jancsi és Juliska házikót, amelyet a tsz az óvodának ajándékozott. — Úgy hiszem, nem csak a játékok miatt jönnek vissza a gyermekek — mondja Ujj Magdolna. Megmaradt a régi jó kapcsolatunk a gyermekkel és ezt igen fontosnak tartjuk. A fiatal óvónő Sényőre való, de a hat kilométerre fekvő szomszéd faluban, Napkoron kezdte az óvónői pályafutását, mint képesítés nélküli. Azóta is itt dolgozik. Albérletben lakik, ahol szinte családtagnak érzi magát. S miért nem jött haza, a falujába, amikor a szülei annyira szerették volna? — Nagyon megszerettem a napkori kollektívát. Sokat segítettek, amikor mint képesítés nélküli elkezdtem a munkát és vele együtt a tanulást. Mindent megkaptam tőlük. Szarvasra kellett járnom az óvónőképzőbe, s addig a többiek dolgoztak helyettem. A tanulmányi szabadságot az utolsó percig megkaptam. Hetven- háromban államvizsgáztam. Ekkor yolt szó arról, hogy jó lenne hazajönni Sényőre. Maradtam Napkoron, mert remek a kollektíva és hálátlanságnak éreztem volna otthagyni őket, amikor már kezemben az óvónői oklevél. Pedig nincs könnyű munkája Ujj Magdolnának és a többi napkori óvónőnek. A hatvan gyermek befogadására alkalmas óvodában száz gyermek foglal helyet naponta. S mindennap tenni kell azért, hogy az értelem, az érzelem bontakozzék a kicsikben. Sokan úgy gondolják, az óvoda csupán gyermekmegőrzőhely, valójában nevelési intézmény, az iskola előszobája. Vajon hogyan érzik a megbecsülést az óvónők? — Bevallom, olykor, még a tanítók, tanárok körében is van egy kis értetlenség. Nem napkori jelenség, úgy gondolom országosan élő szemléletről van szó, hogy az óvónőt még nem mindig tekintik a szó igazi értelmében pedagógusnak. Ezt mondtam el a nyáron az ifjú pedagógusok megyei fórumán is. Azt szeretnénk, az adna nekünk még nagyobb kedvet, erőt, ha nagyobb lenne az óvónők erkölcsi megbecsülése. Elfogadnának bennünket partnernek a tanítók, tanárok, szülők, hiszen mi is nevelési program szerint dolgozunk. Igaz a 3—6 éves gyermekek életkori sajátosságai szerint, de nevelünk és nem csupán felügyelünk, vigyázunk és játszunk a gyermekekkel... Egész embert, teljes értékű pedagógust kíván az óvónői hivatás — ez érződik a szabolcsi szakszervezeti küldött szavaiból. Ennek elismeréséről szólna, ha lehetősége nyílna véleményét kifejteni. Persze nem ez a célja, hanem az, hogy a hétköznapok munkájával nagyobb tisztességet, megbecsülést szerezni az óvónőknek. Az igazi elismerés évek, évtizedek múlva érkezik majd el azoktól, akikben ma még az értelem első kis lámpásait gyújtják meg, s ami nélkül nem tudnának elindulni a nagy úton, amit úgy is nevezhetünk: Élet. Páll Géza Pellei Sándor, a tiszateleki Béke Tsz főállattenyésztője és Vigh György tehenész a napi feladatokat beszélik meg. A„bűvös” háromezer HASZNOS TAPASZTALATOK A TEJTERMELÉSBEN Tiszatelek fí profilja Több tejre van szükség! De hogyan? örvendetes például, hogy a megyében a tsz-ek, tsz-tár- sulások, szakszövetkezetek, állami gazdaságok tehénállománya az 1974. évi októberi felmérésekhez viszonyítva 1477-tel nőtt. A megye nagy üzemeiben jelenleg 26 ezer 263 a tejelő tehenek száma. Ha minden tehénről háromezer liter tejet fejnének, megközelítően 79 millió liter tej lenne a végeredmény. Hogy a háromezer litert elérjék, van ilyen törekvés gazdaságainkban, de az igyekezettel együttjáró eredmény néha meg sem közelíti a célt. A kifejt tej évente egy-egy tehén után helyenként a kétezer litert sem éri el. Ezért is hasznos egy-egy üzem jó tapasztalatait közre adni. A tiszateleki Béke Termelőszövetkezet szakosított tehenészeti telepén Pellei Sándor főállattenyésztővel beszélgettünk az eredményekről, gondokról, i tervekről. Honos a vidéken — A szakosított 300 férőhelyes telepet öt éve létesítettük. Nem a legkorszerűbb az ismert típusok közül, de a mi céljainknak, terveinknek megfelelt és megfelel. A telep létrehozásával a szarvasmarhatartás korszerűsítésére, az ágazat jövedelmezőségének növelésére törekedtünk. A kezdet kezdetétől nem hagytunk ki egyetlen lehetőséget sem, amellyel az eredményeket növelhettük. Ahogy az istállók épültek, mi folyamatosan betelepítettük azokat. Körültekintő gondossággal végeztük el a tbc- és a brucellamen- tesítést, azóta is nagy gonddal óvjuk az állományt. A fajta a hagyományos magyartarka. Itt a mi vidékünkön ez a honos és ha a tartás, a takarmányozás kielégítő, a jó eredmény sem marad el. Ahhoz, hogy a tejtermelés mennyisége és minősége megfelelő legyen, hatékony munkára van szükség. Ebben szerepe van az állat- egészségügynek, a takarmányozásnak, a dolgozók bérezésének, a munkamorálnak és még nagyon sok mindennek. Mi erről a tiszatelekiek véleménye? Szakgárdára volt szükség — Ebben az évben jutunk el odáig, hogy egy tehéntől évente háromezer liter tejet fejjünk. Ez nem tartozott a könnyen megoldható feladatok közé. Elsősorban a megfelelő szakgárda kialakítására volt szükség. A telepen huszonnégyen dolgoznak, a telep vezetője szaktechnikus, az állatgondozók szakmunkások. A szakmunkások közül a legtöbben korábban is a tehenészetben dolgoztak, ismerik és értik munkájukat. Erre azért van nagy szükség, mert a gondozók ismerik leginkább a rájuk bízott teheneket, ők tudják, mit kell tenni annak érdekében, hogy a tejtermelés növekedjék. Hogy a tehenek évről évre jó tejelők legyenek: az ke'l, hogy a lehetőségekhez mérten szűkítsük a két ellés közötti időt. Az elletési arány nálunk jó, 92 százalék. Ha most számvetést kellene adni, akkor azt mondhatom, hogy a borjak értéke jelenti termelőszövetkezetünknek a tiszta hasznot. Egyébként az elletési arányból is következik, hogy tehenenként a napi fejési átlag 12—13 liter tej. A korszerű szarvasmarhatartás feltételezi a megfelelő takarmányellátást. Mi a helyzet ilyen vonatkozásban a Béke Termelőszövetkezetben? — Amit én személy szerint nagyon fontosnak tartok, az a legelő. A telep körül száz hektár öntözött, fehérherés legelőnk van. Jövőre tovább kívánjuk fejleszteni az ágazatot, de növeljük a legelőterületet, a takarmánytermő területet is. Újabb száz hektár legelőt telepítünk. A termelőszövetkezet háromezer hektár területének húsz százalékán termesztünk lucernát, ez a téli taka^mányalap, a jövőben erre is nagyobb gondot kívánunk fordítani. Kedvező az ágazat számára, hogy a Tisza hullámterében 250 hektár legelőnk van. A Tisza mentén Rakamaz- tól Dombrádig és természetesen a közbe eső Tiszate- leken is az állattenyésztésnek nagy hagyományai vannak. E hagyomány ápolásában, továbbfejlesztésében ma már nem elég csak az állatok sze- retete, kell hozzá az anyagi ösztönzés. Megbecsülés * a gondozóknak — A telepen háromezer- háromezer-ötszáz forint az átlagfizetés. Ez függ a végzett munkától, egy-egy gondozó egyéni eredményétől. A meghatározott zsírszázalék nem teljesítése, vagy túlteljesítése csökkenti, növeli a keresetet. Nálunk általában csak arról van szó, hogy növekszik a kereset. Dolgozóink elégedettek és ezt legjobban bizonyítja, hogy nincs -fluktuáció, cserélődés. Tiszateleken a szarvas- marhatartás, a tehenészet, a gazdálkodás fő profilja, ennek megfelelően kezelik, fejlesztik az ágazatot. Azt tartják; munkájuk hatékonyságát az értékesített tej meny- nyiségével lehet mérni. Ez így van. A tehenészet hatékonysága biztosítja hogy a fejlesztésre áldozott milliók megtérülnek. Seres Ernő
