Kelet-Magyarország, 1973. június (33. évfolyam, 126-151. szám)
1973-06-03 / 128. szám
I *. oldal KELET-MAGYARORSZAQ — VASÄRNAPT TVTETT PTCT.FT tm. Jünírts S. Bajor Nagy Ernő: Krúdy fekete napja (Részletek az Irodalmi Színpadon elhangzott emlékbeszédből) Mindenes cselédje Szűcs Juliska talált rá b halott Krúdy Gyulára. Délelőtt tíz volt, s a gazda meghagyása szerint ébreszteni akarta őt. mert az író a városba készült. A halál beálltát orvos, dr. Boér Kálmán konstatálta: szerinte szívbénulás ölte meg az elhunytat, aki rövid haláltusájában föltehetően alig szenvedett. Egy szemtanú szerint a halott Krúdy széles rézágyon pihent, vékony karja mellére simult, mindkét lábán harisnya volt, a haris- nyás lábak előtt összegyűrt farkasprém hevert. Éjjeliszekrényén félig égett gyertyát látott a riporter, egy doboz cigarettát, szemüveget, ceruzákat Ott volt utolsó írása is, egy levél, melyet Halasi Fischer Ödönnek címzett s azt közölte benne: szeretné megtekinteni a Nemzet- közi Vásárt... A magyar toll mágusa halálának napja nem szűkölködött újságba kívánkozó eseményekben Abban a huszonnégy órában tört ki botrány amiatt, hogy a nagyhatalmú Wolff Károly keresztfiát neveztette ki a fővároshoz főorvossá... Berek Sándor 21 éves költő saját verseit szórta az első emeleti karzatról a kép- viselőházban tanácskozó honatyák közé előállították a rendőrségre. Aznap Hitlerék százával tartóztatták le Németországban a baloldali politikusokat... Oravecz Imre 38 éves nagyidai parasztfestő 42 képből álló életművével Budapestre érkezett... Gyermektartásra kötelezték az albertfalvai katolikus egyház- (községet... Péterffy Ferenc vecsési orvos anyagi gondjai miatt fejbe lőtte magát... S még egy esemény: a büntetőtörvényszék Szemák tanácsa ítéletet hirdetett abban a perben, amelyet kommunista értelmiségiek nagy csoportja ellen folytattak. Az ítélet többek között másfél évi börtönnel sújtotta Széli. Jenő egyetemi hallgatót, három hónapra ítélték Olt Károly magántisztviselőt, egy-egy hónapot kapott Keleme.o János és E. Kovács Kálmán. Békés . Istvánt, Darvas Józsefet, Szántó Piroskát és József Attilát a vád alól felmentették. A halott Krúdyval nyomban' békét kötött b kormányzat. Maga a vallás- és közoktatásügyi miniszter táviratozott az özvegynek: „Mély részvéttel értesültem szeretett férje elhunytéról, stop, enyhítse nagyságos asszonyom fájdalmát a fölemelő tudat, hogy a megboldogult kiváló munkássága maradandó értéke lgsz irodalmunknak.” Aláírás: Hóman Bálint. A nagyságos asszonynak abban a helyzetben másra lett volna szüksége mint felemelő tudatra. Ismert tény, hogy éppen kilakoltatási eliárás folyt a család ellen, a lakásból pedig díjfizetési hátralék miatt kikapcsolta a villanyt az Elektromos Művek. Micsoda ellentmondás! Négyszobás lakás, háztartási alkalmazottal, de nincs pénze a legelemibb kiadások fedezésére. Utolsó írásainak egyikében azt mondta el, hogyan tett vagyon- talansági esküt a törvényszék előtt, melynél csődöt kértek ellene... Az írás két befejező mondata: „Esküt tettem, hogy semmim sincs- Vajon lehet semmi nélkül élni?” Az a bizonyos semmi a hivatalosan számba vett 6919 pengő 23 fillér tartozáson kívül a következő személyes ruhadarabokból állt: i,Két lepedőből varrott fehér vászon öltöny, egy sál, egy selyemzsebkendő, tizennégy puha és három keménygallér, tíz nyakkendő, egy pár fehér glaszékesztyű, egy szürke kamásni, három pár magasszárú, szürke, antilopbetétes gombos cipő, hat pár harisnya, egy szürke halszálkás felöltő, két feketecsíkos nadrág, egy fekete zakó mellénnyel, ggy rövid páránybőr bekecs, egy barna szvetter, egy zöld és egy szürke kalap, két nadrágtartó, nyolc ing, hat alsónadrág, négy hálóing, kilenc zsebkendő, egy sötétkék öltöny és egy frakk.” Krúdy a magyar toll eleddig legszorgalmasabb munkása volt. önmagára rótt napi penzuma elérte, néha meghaladta a tizenhat gépelt oldalt. Bejárta az emberi lélek Antarkti- szát és trópusi vidékeit. Ki mondhatná teljes felelősséggel,, hogy életművének alkímiája nélkülözhette volna a visszatérő mámor, a könyörtelen versenyizgalom vagy a céltalannak tetsző, költséges barangolások hatóanyagát?' Utolsó éveinek sok gondja, keserűsége testében, kedélyében is megvénítette őt. Talán saját sorsának borús sejtelme komorlott az 1933. év legelején írt cikkben, melyet e szavakkal zárt le: „Vajon mit trunk az 1933-iki esztendőről, ha megérjük, átbfrjuk és befejezhetjük?” Nem fejezhette be. Május 12-én, immár negyven esztendeje ennek, hasztalan költöget- tek... Es még aznap fölreppentek az újabb Krúdy-legendák. Mert Petőfit és Adyt is »'“leértve sem volt még egy magyar író. akinek életéről annyi mendemonda, igaz anekdotikuc történet és koholt história keringett volna Hogy hányszor párbajozott: ki ugrott le miatta az emeletről; miként rázatta magát konflison egy jó ebédért Pestről — Füredig; kikkel ivott a Mélypincében; kikkel Kéhlinél: Miért járt Fresser Anna vendéglőjébe: miként töltötte az időt a Vén Eperfában... Halála napjától a Krúdy-törtön etek mondhatni osztódással és immár ellenőrizhetetlenül szaporodtak. A temetés külsőségei akaratlanul is a legendákat sokasították. Tizennyolc kandeláber gyertyáinak lidérclángja lobogta körül a koporsót. Gyöngyvirág, tulipán, orgona, szegfű árasztotta el a ravatalt. Zene kísért^ utolsó útján. Krúdyn frakk volt és fehér nyakkendő Egy szemtanú szerint „Utolsó szegény éveinek utolsó élő pillanatában oly fejedelmin elegáns volt, mint egy herceg.” Míg temették, a szél fújt, eső verte a várost, mennydörgés kísérte a szertartást. A Reggel című újság nyilvános gyűjtést kezdett, hogy megsegítse az író családját. Az első napon 585 pengőt ajánlottak meg Krúdy tisztelői... Ma már világosan látjuk, fejedelmi hagyaték maradt a vagyontalansági esküt tett író után. Legalább hatvan regény, háromezer elbeszélés, színművek, publicisztikák sora. Életműve a régi újságokban szunnyadó novellákkal és folytatásos regényekkel együtt mintegy 150 kötetre, öszesen 45 ezer nyomtatott oldalra tehető. i Mi ma emlékezzünk az emberre, aki nem tudta maga mellé hódítani a szerencsét; aki — bár sokan szerették — boldognak talán so hasem vallotta magát, aki — jóllehet rajongói mindig voltak — bizalmas barátra nem lelt; aki nem tartozott csoportokhoz, karrier- kovács érdekszövetségekhez... Emlékezzünk rá aki negyven éve megpihent, de mindaddig él amíg tiszteli a szép szót és gondozza irodalmá a magyar. i Könyvheti antológiákról — röviden Xz évenként ismétlődő ünnepi könyvhét hagyományossá váló antológiái közül ezúttal háromról szólunk. Az Aranysörényű fellegek a Zrínyi Könyvkiadónál jelent meg. Formailag folytatása a Vaüomás a katonáról (1968) és a ■Sátrak melege (1971) című köteteknek, tartal- 'milag valamivel erősebb is azoknál. Illés Lajos, a kötet szerkesztője gazdagabb anyagból válogathatott, s szigorú szelektálás eredményeképpen alapjában katonákról, részleteiben viszont életünk egészéről, mindennapjainkról, a háború óta eltelt időszak emberformaló hatásának az egyéniségekben való tükröződéséről szóló, többségében rangos írásokat olvashatunk. A kötetben a többi között olyan müvekkel találkozhatunk, mint Dobozy Imrének az első világháborútól indított, de apa és liu párbeszédeként egészen _ nap j ainkig vezető Csonka párbeszédek című gondolatgazdag beszélése. Szerepel a kötetben Soós Zoltán sok részletében ismert, s most egészében olvasható nagyszerű poémája, a Szélirány az indításhoz js, amely repülősök közé viszi az olvasót. A Kossuth Könyvkiadó riportgyűjtemé- nye, az Irószemmel 1972. ezúttal is Nemes György szerkesztésében jelent meg. Az elmúlt évben újságokban, folyóiratokban napvilágot látott riportok közül tartalmaz harmincat. Olyanokat például, mint Bertha Bulcsú írása, amely a szőlőtermesztésről szól, korunkban. amikor „a bor is áruvá alacsonyodon”, mint a szerző írja a legszárazabbnak tűA népé lett az iskola Az államosítás közkatonái 1948 JÜNIUS I6-A a magyar közoktatás történetének kiemelkedő dátuma. Ekkor iktatta törvénybe az országgyűlés a nem állami iskolák államosítását. Az 1948 XXXIII. törvénycikk-törvény kimondta: „A jelen törvény hatálybalépésekor fennáló nem állami iskolák és a velük összefüggő tanulóotthonok, továbbá a kisdedóvodák fenntartását a kizárólag egyházi célokat szolgáló tanintézetek (hittudományi főiskola, diakónus és diakónisszaképzö, stb.) kivételével az állam veszi át.” A törvény megalkotását és elfogadását követő napon, június 17-én a Sportcsarnokban ötezer pedagógus részvételével nagygyű- lést tartottak. Szabolcs-Szatmár megyét öttagú küldöttség képviselte a fővárosban. Nagy volt az öröm, a lelkesedés, végre a felekezeti iskolák pedagógusai is tagjai lettek a magyar nevelők nagy családjának. Megszűnt a sok megaláztatással járó függő viszony az iskolaszékekkel. Az államosítási törvényt megyeszerte örömmel fogadták a munkások, parasztok, értelmiségiek. A Magyar Dolgozók Pártja és a pedagógus-szakszervezet kezdeményezésére a munkások az üzemekben, a parasztság a falvakban, a pedagógusok a szakszervezeti gyűléseken már a végrehajtás feladatairól is tanácskoztak. Számba kellett venni az államosítás megkezdése előtt az iskolák vagyon- tárgyait, felleltározni az ingó és ingatlan eszközöket, amit a községi elöljáróság őrzött meg. Az előzetes leltárkészítés azt a célt szolgálta, hogy felelőtlen emberek ne tudják széthurcolni az iskolák felszereléseit, bútorait. AZ OÍSSZAGGYtJUÉS UTÄN A MEGYÉBEN is megalakultak az államosítási bizottságok. Tagjai: a pedagógus-szakszervezet képviselője, az állami tanügyi igazgatás egy munkatársa, a többiek a helyi politikai pártok és a demokratikus szervek vezetői, megbízottai voltak. Ott volt, mint átadó az iskolafenntartó egyház képviselője is. akinek fellebbezési joga volt, ha az államosítási bizottság eljárását sérelmesnek találta. Az iskolák államosítása a legszélesebb nyilvánosság előtt zajlott le, a pedagógusok gyalog, kerékpárral, lovas, szekérrel járták a községeket, s végezték az előkészítő munkát. Nehéz lenne felsorolni az államosítás közkatonáit, akik fáradságot nem kímélve nagy igyekezettel és emberséggel teljesítették történelmi küldetésüket. Többségük nem gondolt arra, hogy a magyar történelem új korszakának harcosa, történelmi jelentőségű esemény részvevője. Teljesítették, amit a nép, az ország előbbre jutása megkívánt tőlük. Politikai, társadalmi, kulturális jelentő- sége szinte mérhetetlen az államosításnak, de a kezdeti időszakban nem elhanyagolható feltétel volt az iskolák tárgyi, anyagi helyzetének rendezése, a nevelők egységes fizetési rendszerének kidolgozása, a lényegesen hátrányosabb helyzetben lévő volt felekezeti ne- velők anyagi és erkölcsi megbecsülésének megalapozása. Erről beszélgettünk Horváth Józseffel, a megyei tanács művelődési osztályának gazdasági előadójával (ma nyugdíjas), aki az iskolák államosításának első vonalában dolgozott. „Rossz állapotban lévő egyházi iskolákat vettünk át. A sok iskolafenntartó miatt sok volt a kisiskola, ahol az oktatás legcsekélyebb feltételei is hiányoztak,’ Már az első hetek, hónapok után a megye dolgozói az állami támogatást több, mint sz zezer forintos önkéntes adományozással is megtoldottak.” A MEGYÉBEN AZ ÁLLAMOSÍTÁS általában nyugodt légkörben, zökkenők nélkül haladt. Kevés olyan egyházi iskolafenntartó akadt, mint a máriapócsi görög katolikus egyhát, ahol szinte nevetséges apróságok okoztak vitát az államosítási bizottság és az egyház képviselője között. Az egyház tulajdonjogi igényt tartott fenn a mennyezeti lámpára, az égőkre, (a .tányérral együtt) ’ 3 darab kuliszára, a villanyoszlopra és az épületben lévő villanyvezetékre. Az ilyen és hasonló, ma már anekdotába illő nézeteltérések természetesen nem jelentettek leküzdhetetlen akadályokat. A községek dolgozóinak túlnyomó többsége megértéssel fogadta a bizottságok munkáját, igyekezett segítségükre lenni. így volt többek között Császlón is, ahol Buzgó Ferenc helybeli tanító (ma igazgató), Szász Gusztáv, Riczei Tibor voltak a bizottság tagjai. A helyszínen! járva az államosítás 25. évfordulója előtt a lassan megsárguló jegyzőkönyv is előkerült. Az egyházi iskola leírásáról ezt olvastuk: „Az épület tégla alapon téglafallal, cseréptető- vei épült. Van benne egy tanterem beépített oltárral és iskola előszoba, két lakószoba és konyha, éléskamra. Udvarán van egy melléképület három helyiséggel, istállóval és két fis kamrával. Az udvaron van még egy düle- dező ól, sertésól, kút.” A császlói református iskola szemléltetőeszközeit nem volt gond számba vepni, egy kockát, egy méteres rudat, egy literes bögrét, 1 kilós súlyt, 1—2 térképet vett át a bizottság. Hasonló volt az egyházi iskolák helyzete másutt is, így a közeit Gacsálybán, ahol egy százéves romos iskolát államosított az akkor 28 éves Barla Árpád. Az idén 32. évét tölti a községben, mint pedagógus. Mint visszaemlékezett a 25 évvel ezelőtti napokra, számára a legfogósabb feladat az alaprajz elkészítése volt. De nem lett volna sárospataki diák, ha nem birkózott volna meg a szokatlan, nem kifejezetten tanítói tennivalóval. Nevek százait kellene felsorolni, ha a szabolcsi iskolák államosításában tevékenyen résztvevőkről szólni kívánnánk. Közülük sokan ma is fáradhatatlan munkásai a nevelésnek, mások már nyugdíjban vannak, az idősebbek pedig meghaltak és csak az emlékezet őrzi meg munkásságukat. És a dokumentumok, monográfiák, szakdolgozatok, pályamunkák adnak hírt fáradozásuk eredményéről. Az államosítás sok névtelen közkatonájának köszönhető,' hogy széles körben bontakozott ki a megyében a „Dolgozók az iskoláért” mozgalom, amelynek célja az elhanyagolt egyházi Iskolák rendbe hozása volt. A mozgalomban részt Vevő munkások, parasztok, értelmiségiek a kitűzött határidő előtt elkészültek az államosított iskolák megújításával. A tanfelügyelői hivatal intézkedett az 1948—49-es tüzelőanyag beszerzéséről, hogy zavartalanul megkezdődhessen az új tanév, most már az államosított iskolákban, amely végre a népé, a nép gyermekeié lett. Páll Géza Keresztűry Dezső: A szépség haszna nő számadatokból és rövid anekdotákból ősz- szegyúrt riportjában. Ott van Csalog Judit megdöbbentő írása, A szegénység szégyene, amely szerint a mai gyerekek többségében a szegénység elítélendő, rossz tulajdonságokkal párosul. Nemcsak megrázó, hanem egyben felrázó, figyelmeztető írás ez. Vigyázzunk! Hiszen máris: „Ugyanaz a sztereotip, fölényes vállrándítás jut mindazoknak, akik oktondi mód MÁSOKÉRT vitték vásárra a bőrüket.” A Táncsics Könyvkiadó harmadszor jelentet meg könyvet Szép Szó antológia címmel. A kötet csakúgy, mint a két korábbi, Sza- lontay Mihály szerkesztésében a Népszava Szép Szó című irodalmi és kulturális mellékletében az elmúlt tizenkét hónap során megjelent írásokból tartalmazza a legjobbakat, azokat, amelyek témájukban és írói megformálásukban a napi aktualitáson messze túlmutatnak. Ezért dicsérendő, hogy az antológiából nem kimondottan szépirodalmit csinált a szerkesztő, versek és elbeszélések mellé jegyzetek, esszék, kritikai tudományos írások, kistanulmányok is bekerültek. Többek között Déry Tibor, Urbán Ernő, Baranyi Ferenc, Mátyás Ferenc, Czine Mihály, Csák Gyula, Tamás Aladár, Illés Endre nevével találkozhatunk a lapokon. A hétről hétre megjelent írások együtt újraolvasva új szellemi izgalmakkal, a részletek feltűnőbb, egymás fényében újabb szineket kapó szépségeivel örvendeztetik meg az olvasót. Keresztűry Dezső, mint azt elöljáróban írja: „Az irodalom, a vers és a próza, a színház, a film. s a velük rokon területek műveinek és műhely kérdéseinek vizsgálatával foglalkozó” tanulmányainak, értekezései- nek, jegyzeteinek válogatott darabjait gyűjtötte össze kötetében. írásai „valahol a szó. rosabban vett műbírálat meg a szakmai gyakorlat határterületén helyezkednek el.” Különleges értéküket is ez adja meg: a szerző tárgyát a gyakorló művész biztonságával belülről látja és láttatja. Keresztűry a költő szemével észlel és a filológus alaposságával és pártatlanságával ítél. Horváth János óta ritkán találkozhattunk a verseknek olyan mélyreható és teljességre törő, nyelvi, stílustörténeti, tartalmi és társadalmi elemzésével, mint e kötet lapjain. (Berzsenyi Dániel „A közelítő tél”, Petőfi Sándor „Nemzeti dal”, Ady Endre „Emlékezés egy nyáréjszakára”.) Prózai írásművekkel foglalkozó írásai több. mint. harminc év távolából szólnak hozzánk. (Á mellékmondat védelmében 1941, Móricz Zsigmond „Erdély”.) s erényük: érvényességük, az elsőben felvetett problémákat mai napig nem érezhetjük megoldottnak, a másodikban, az akkor még fiatal kritikus biztonsága, éleslátása és bátorsága ejt meg. Színi bírálatait is ez a merészség jellemzi. akár egy félresikerült Bánk bán-rendezést elemez, akár színházi világunk egészét marasztalja el, melynek „csillogóan tarka provincializmusából valóban nehéz valami világraszólót kiemelni... ahol hiányzik az iga. zi nagy formáknak még az álma és igénye is.” (Korszakos fonnák az új dráma szolgálatában.) A formai kísérletezést átgondolatlannak. talminak, jávszalagon járónak látja: „színházi világunkat jobban érdekli a for. mabontás ténye, mint értelme... a kísérletező színház akkor lenne jó, ha nem utánzó lenne.” (Néhány szó színházi életünkről.) Különleges érdeklődésre tarthat számot Madách két művének megújításáról beszámoló műhelytanulmánya, Madách Mózes és Csák végnapjai című drámáit — akár Arany János igazító keze a Tragédiát —, Keresz- túry munkája tette előadásra alkalmassá, mint bevallja, a maga számára is megley - tést hozó sikerrel. Filmkritikái munkásságából Jancsó Mik. lós Égi bárány c. filmjéről írott tanulmányát kell kiemelnünk: a kritikusi alázat szép példája; nem ítél, hanem kérdez, a választ a rendező eljövendő alkotásaitól várja. Kötete befejező részében az irodalom tárgyi és helytörténeti értékeit megőrző, az írói ereklyéket, emlékhelyeket, szülőházakat és sírokat védelmező kultúrpolitikus lép elénk. Átgondoltan hagyományőrző: „Népünk életérdeke, hogy irodalmunk ne csak könyvek, nevek, frázisok kisebb-nagyobb halmaza legyen számára, hanem harci lobogó és erősítő ige, megölhetetlen életösztön és tépelőd- ve körültekintő öntudat.” Kétszeresen sürgető ez a feladat egy olyan országban, ahol .Berzsenyi síremlékét marhák döntötték ki. Virág Benedekét a Csend utcai temetőt fel-; számoló sírásók.” Keresztűry Dezső tanulmánykötete nem-- csak a szakember de az irodalom, színház,' film igazi értékei iránt érdeklődő olvasó számára is maradandó élményt nyújt. (Szépkor, dalmi Kiadó)