Kelet-Magyarország, 1973. január (33. évfolyam, 1-25. szám)

1973-01-27 / 22. szám

MTS. Január 2T xmx-m&tAftonszAQ I 6tM Korszerűbb gépeket Próbaidő a brigádban MÉG NEM DŐLT EL A A VITA, amely az egyik nagyüzemben folyik akörül, hogy a műszaki fejlesztés során a jelenleg még megfe­lelő olcsóbb, vagy a „többet tudó”, de drágább berende­zést vásárolják-e meg a ka­pacitás tervezett növelésé­hez. A műszakiak egy része azt bizonygatja; nem éri meg több százezer forinttal többet kiadni. Csak azért, hogy néhány év múlva, eset­leg jövőre a mostaninál szé­lesebb terméket is elő tud­janak állítani. Lehet, hogy nem is lesz rá szükség. Szerencsére nem kell tip­pet adni, másoknak megha­tározni a helyes választást. A közgazdasági megfontolá- sokón alapuló vitát ugyanis az dönti el, hogy mit vála­szol a piac. Ha van kilátás és igény is a nagyobb mére­tű áru fogadására, akkor jö­het a drágább gép. Ha nem- leges a válasz, akkor fel­mérik, hogy mit kockáztat- nak, s így teszik mérlegre a döntést. Végeredményben \mindez csak részletkérdés, de jó dolog, hogy megvitatják: ho­va tegyék a gépesítésre szánt pénzt, és hogyan térül meg. A lényeg az, hogy tudják' korzerű gépek nélkül nem lehet előbbre lépni az ipar­ban. Sem a fejlesztésben sem a gazdálkodás jövedel­mezőségében. Ilyen elgondo­lások alapján állítottak üzembe új tablettázógépe- ket a Tiszavasvári Alkaloi­da Vegyészeti Gyárban, vá­sárol új termékféleségek elő­állítására is alkalmas beren­dezést a Nyíregyházi Gumi­gyár. A Nyírbogdányi Kő­olajipari Vállalat — csak azért, hogy bővítse az ás­ványolajtermékek cikklistá­ját — nemrég, fejezett be egy másfél milliós rekonst­rukciót az atmoszférikus lepárlótoronynál. ÖRVENDETES DOLOG, hogy a megye könnyűipará­ban is egyre nagyobb gondot (és pénzt is) tudnak fordíta­ni a korszerűsítésekre. A Nyírbátori Auróra Cipő­ipari Vállalatnál már eleve olyan Varion típusú szala­got szereltek be az új csar­nokba, amelyen — ha szűk- ség van rá — egyszerre kétféle terméket is gyárt­hatnak. Számítottak ugyanis arra, hogy a kereskedelem — s egyben a vásárlók — igé­nyei ezen a területen gyak­ran változnak. S a divattal nem lehet tréfálni. Szalag­rendszerű termelésre tértek át az elmúlt évben a nyír­egyházi és a vencsellői ci- pész szövetkezetekben is. A Nyírség Ruházati Szövetke­zet — nagy mértékű tipizá- lássál — szinte teljesen fel­újította, korszerűsítette, a gépparkot. ) KÖLTÖZNEK A LAKÓK. A Kossuth út és a Kun Béla <5t sarkán felépült új, kilencemeletes lakóházban átadták az első lakásokat tulajdonosaiknak. (Elek Emil felvétele) Hogy ez nem mindenütt van így, annak természete­sen nem mindig az adott gaz­dasági egység az oka. Hiszen az ezen a téren élenjárók is nagyobbat lépnének előre, ha lenne rá anyagi fedezet. Még rosszabb helyzetben vannak azok az üzemek, ahol annak előtte sem vol­tak bőviben a beruházá­soknak. S most, hogy alap­jában véve a fejlesztésekre szükséges pénzt önmaguk­nak kell kigazdálkodni, még jobban szorít a cipő. Ho­gyan tud például korszerű gépparkot beszerezni az el­avultak helyébe a Nyírbáto­ri Faipari Vállalat, ha még épületekkel is mostohán van ellátva. Elismerésre méltó az az erőfeszítés, amelynek eredményeként mégis meg­állja helyét ez az alig egy­éves vállalat. KORSZERŰ GÉPEK HI- ANYABAN nem tudott ki­fogástalan munkát végezni az egyik tanácsi költségve­tésű üzem. Rájöttek, segí­tenek, a gép beszerzése máj folyamatban van. Magától azonban nem „jönnek” a gépiek; fizetni kell érte, utá­najárni és elsősorban is el­dönteni, hogy kifizetődő-e a a megvásárlása. Nem szük­séges például célgépet vá­sárolni ott, ahol az univer­zális Is megfelel, vagy ha­gyományos villamos ívhe­gesztőt, ha a megrendelő CO-gázas hegesztéssel kéri a szerkezeteket. Az üzemekben az egyes munkafolyamatok tempóját általában az úgynevezett ve­zérgép diktálja. Csak ter­mészetes, hogy a tervezett kapacitáshoz ennek a telje­sítményét kell elsősorban növelni, itt szükséges a cse­re, a korszerűbb gép beállí­tása. Aztán sorban, mindig a tempót kevésbé bíró gép cseréje következzen. Az így létrehozott géplánc, még a szalagos termelés esetén is rendkívül előnyös. Szinte hi­hetetlen fordulatot teremt­het a termelés, a minőségi munka fokozásában. S úgy­szintén a gépek árának mi­előbbi előteremtésében is. A KORSZERŰ GÉPEK HEZ azonban jó piacisme­ret, rugalmas és megalapo­zott üzletszerzés is szüksé­ges. Csakis így térül meg a tervezett időre a sokszor igen drága és gyakran csak import útján beszerezhető korszerű gépek és eszközök ára. Tóth Árpád NEHÉZ BEKERÜLNI — A PATRONÁLT ÓVODA — HAVONTA EGYSZER: HÁROM NAP PIHENŐ Egy tizennyolc tagú bri­gád közel kétéves munkáját, vállalásaikat, „közös életük” eseményeit ismerjük meg brigádnaplójukból. A doku­mentumok — kivágott Új­ságcikkek, fényképek, elis­merő bejegyzések magukért beszélnek és azt bizonyít­ják, hogy a vásárosnamenyi forgácslapgyár Bánki Donét ifjúsági brigádja eredménye­sen dolgozik, munkájukkal vezetőik is elégedettek. Az eseményfüzet A délelőtti műszaknak vé­ge. Még lapozgatunk az „eseményfüzetben”, amikor a tmk-s brigád megérkezik. Éppen a következőket olvas­suk: az egyik brigádtag (a naplóban a neve is szerepel) ittasan jött a munkahelyére és a brigádvezető hazaküldte. __ Igen, mi az értékelések­nél a negatív példákat, is beírjuk, nemcsak a jókkal dicsekszünk. Azért van a brigádnapló, hogy abba kivétel nélkül — minden be­kerüljön. Aki hibázott, vál- lalja a következményeket — mondja Rákóczi Ferenc, a brigád vezetője. A pontosságot, határozott­ságot a munka minden te­rületén megköveteli. Ered­ménye: fiatal kora ellenére hallgatnak rá, jó társai a nálánál fiatalabbak, de az idősebbek is. Javaslatait megfogadják. — Úgy nem lehet dolgoz­ni, ha a 18 ember közül hár­man a maguk „kis külön út- jukon járnak.” A javító-, sze­relőmunkát hiba nélkül kell elvégezni, mert a zavarok, a hiányosságok azonnal kide­rülnek. Éppen ezért jól meggondoljuk, hogy ki ke­rüljön a Bánki Donát bri­gádba. v: ,c •' ; j -/'j • ' ,1 „Megismeriük, mint kollégát...“ — Most négy géplakatos tanuló ^dolgozik velünk — mondja Gajdos József. A na- ményi szakmunkásképző is­kola elsőévesei. Ide járnak gyakorlati munkára, de segí­tünk nekik a szakmai-elmé­leti anyag elsajátításában is. A három év alatt megisme­rik a gyári környezetet, a munkamódszereket — jó szakmunkások lesznek belő­lük. Én azt hiszem, nem nagyképűség, ha még azt is hozzáteszem: akiknek sike­rül a beilleszkedés, nem szí­vesen mennek el a gyárból. De hogyan „vizsgáztatják”, ismerik meg azokat, akik más iskolákból és munka­helyekről kerülnek a tmk­h°z? — Először nem a legbo - nyolultabb munkával kezde­nek — mondja Lapka Mik­lós. Általában mindenki megjárja azt az utat, amit Gergely Ferenc, legfiatalabb brigádtagunk. O már nem élező, de még nem is „kész” gépápoló. Feri a Nyíregyhá­zi 110-es Szakmunkásképző Intézetben végzett, mint mű­szerész. Iskola után — egy fél évvel ezelőtt — nálunk kezdett, először az élezőknél. Az élezés ugyanis kevesebb szakmai tudást kíván, mint a gépápolói munka. Amíg ezt alaposan megtanulja, megismerjük, mint kollégát is — mennyire alapos a mun­kája, be tud-e kapcsolódni a brigád életébe. Ezt az időt próbaidőnek is nevezhetnénk és egyénenként változik, hogy mennyi ideig marad ezen a területen. Csak ez­után javasoljuk az átminősí­tését és kezdheti meg a gép­ápolói munkát. Itt már is­merni kell a kenőanyagokat, a legtöbb gépet, de az elekt- romos berendezéseket is. A brigádnaplóban egy kö­szönőlevelet találtunk. Feladó a gergelyiugornyai óvoda. — Évek óta patronáljuk a közeli óvodát — mondja a brigádvezető. A múlt évben 15 széket javítottunk meg, melyek rendbe hozását sen­ki sem vállalta. A megtaka­rított pénzből játékokat vá­sároltak. Nem szeretnénk, ha ez a patronálás csak fel­színes kapcsolat lenne a bri­gád és a gyermekek között — csupán annyiból állna: elküldjük a kész játékokat és ezzel eleget tettünk válInJ lásunknak. Ezért jól 'jön a havonta egyszeri háromna­pos pihenő. De segítenek a gyár ví- kendházának építésében is. Eddig 150 munkaórát dolgoz« tak a helyrehozásán. Együtt a gyárral Ha a társadalmi munkák­nál nem is, de brigádérte­kezleteken mindig együtt van az ifjúsági brigád. Mun­kájukat hónapról hónapra megszervezik, megbeszélik, hogyan tudnának egy-egy ja­vítást határidő előtt befejez­ni. A vállalásokat is ekkor határozzál: meg és döntenek a továbbtanulás kérdésében, a szabad idő közös felhasz­nálásában. — Nem könnyű a dolgunk még akkor sem, ha csupán megtartani szeretnénk a múlt évi eredményeket. De annál többet kell adnunk, ha a kétszeres szocialista cím mellé egy harmadikat is meg akarunk szerezni., Töb­bet kell foglalkoznunk az újításokkal. A tavalyi kettő helyett a dupláját tervezzük. Tovább kell lépnünk a szak­mai tov ábbképzés területén is, tanulni, egyre szélesebb ismereteket szerezni, együtt fejlődni a modern gyárunk­kal. Balogh Júlia A megyei tanács költségvetésében Félmillió ifjúságpolitikai célokra A megyei tanács 1972. évi költségvetésében 500 ezer forintot biztosított ifjúság- politikai célokra. A tanács az említett összeget év vé­gén bocsátotta a KISZ me­gyebizottság rendelkezésére. A megyebizottság előzetes felmérések alapján osztotta el a megyei tanácstól kapott pénzt a községi tanácsok kö­zött, így a KlSZ-alapszerve- zetek a tanácsokkal közö­sen döntenek a kapott ösz- szeg felhasználásáról. A me­gyei tanács támogatását a legtöbb alapszervezetben csak ebben az évben hasz­nosítják. Ifjúsági klubok és KISZ- klubok berendezésére a fe­hérgyarmati járás fiataljai 50 ezer forintot kaptak. Eb­ből az összegből a zsarolyáni fiataloknak 20, a csahold fiataloknak 15, a kispalád: fiataloknak szintén 15 ezer forint jutott. A kisvárdai járásban a tiszaszentmárto- ni alapszervezet 20, a pát- rohai alapszervezet szintén 20 ezer forintot használhat fel az említett keretből. A mátészalkai járásban a sza- moskéri fiatalok 20, a porcs- almai fiatalok 15 ezer forin­tért vásárolhatnak klubfel­szereléseket a megyei támo­gatási alapból. A nagykállói Ságvári Endre kollégium 20 ezer forintot kapott az em­lített célra, a pócspetri alap­szervezet fiataljai is 20 ezer forintot kaptak. A nyíregy­házi járásban az Ibrányhoz tartozó Nagytanya fiataljai 15, a Tiszavasvárihoz tarto­zó Szorgalmatos-tanya fia­taljai 10, az apagy-le. veleki alapszervezet fia­taljai szintén 10 ezer forintot kaptak. A vásáros- naményi járásban a vámos­atyai alapszervezet 20, a gergelyiugornyai alapszer­vezet 20, az olcsvai alapszer­vezet pedig 15 ezer forintot kapott. A Nyíregyházi Zrí­nyi Ilona Gimnázium KISZ- alapszervezete 20 ezer forin­tot kapott a megyei tanács­tól. Az említett összegeket kizárólag a fiatalok műve­lődését és szórakozását szol­Utazás szekéren L ebontásra ítélték. Ma már csak négy család lakja. Neve: Ujtanya. De csak a neve új. Múltba nyúló nyárfái, az omladozó kastélya, a púposodó házfa­lak mind-mind régmúlt idők­ről tanúskodnak. Húsz évvel ezelőtt, amikor „hatodmagá­val” beállított a tél Barabá­son át, a Kárpátok felöl, az állami gazdaság vezetői hoz- záiárultak ahhoz, hogy a gye­rekeket szekér vigye be a ti- szaszalkai iskolába. Később ponyvát is szereltek a szekér­re, hogy az „isten hidege” ki ne lelje a szegény diákokat a három kilométeres, rázós úton. Kezdetben a laposhadi gyerekek is ezzel az ekhós szekérrel jártak iskolába, ké­sőbb aztán, hogy megnőtt az iskolába járók kedve és szá­ma. még egy szekérre volt szükség. így Laposhad-tanyá- ról külön „járat” indult reg­gelente. A Csatáriak, a Barthák, a Keresztesiek és a többiek még emlékeznek rá. Tóni bá­csit, az öreg kocsist is emle­getik néha a már felnőtt fér­fiak, ha vasárnap délután a pohár mellett a régmúlt időkről esik szó. Az ötvenes évek elején csak télen adott szekeret a gazdaság a diákok alá. Do­logidőben szükség volt min­den fogatra. Az újtanyai gye­rekeket Tóni bácsi vitte és hozta reggel és délután. Az öreg közepes, vagy inkább zömök termetével, pirospozs­gás arcával, bajuszával és ízes beszédjével tipikus ma­gyar volt. Sokat mesélt a gyerekeknek az első világhá­borúról, a huszárokról, és a lovakról. A gyerekek mindig ámulattal hallgatták. Ha az öreg mesélt, nem vettek tu­domást a hidegről és a rázós útról, aznap a tanulás is jobban ment. Érdemes volt figyelni minden szavára. Olyan ember volt, hogy mikor kimondta ezt a szót: „tűz”, szinte érezni lehetett a mele­get az ekhóban. Amikor meg ezt mondta: „virág”, minden gyerek illatot érzett a szeké­ren. Hát amikor a huszárok­ról beszélt: a fiúk úgy érez­ték, hogy az alattuk lévő ülés lóvá változik és száguldanak Galíciában. Az külön kitün­tetés volt, ha valaki előre ül­hetett az öreg mellé és közel­ről hallhatta, érezhette az igaz, vagy igaznak vélt törté­neteket. Néha a történelem és a földrajz felől is érdeklődött az öreg, míg a lovak ballag­tak: — Az első, vagy a második világháborút nem tanultátok, hát Mátyás királyról hallot­tatok már valamit? Az volt a szerencsés, az ül­hetett előre, aki e három té­ma valamelyikéből tanult akkoriban. Mert Tóni bácsi csak e három témához értett igazán. Persze azt is tudta, hogy az említett témákban mi történt, mikor és miért, így bölcselkedett: „Jegyezzé­tek meg, hogy Mátyás igazsá­gos volt, a két háború meg igazságtalan.” A diákok ké­sőbb mind tudták: ha az öreg megkérdezi: „Na fiam, mit tanultál ma történelemből?”, akkor csak a két világháború egyikét, vagy Mátyás királyt volt sza: i mondani. Mert elveszett gyerek volt az és hetekig nem ülhetett előre, aki például ezt válaszolta: „Ma az erdélyi fejedelmek­ről, vagy az angol polgári for­radalomról tanultunk”. A föld­rajzkérdésekre is tudni kel­lett a választ. Mert volt ilyen kérdés is: „Mit tudsz az Al­pokról?” Az egyik gyerek a Francia-Alpok magasságáról és természeti kincseiről kez­dett beszélni, mert akkoriban éppen Franciaországot taní­totta Kálmán tanító bácsi. Ez a gyerek sem ülhetett egyha­mar előre, mert Tóni bácsi határozottan állította, hogy csak egy Alpok van, az pedig az olasz—osztrák határon hú­zódik. ö már csak tudja, hi­szen arra lovagoltak. — Hát Bácska, Szerémség merre van? — kérdezte az öreg. — Azt még nem tanultuk — válaszolták többen is. — Akkor mit tanultatok? — Japánt. — Az nem ország — mond­ta a bajusza alatt az öreg. Inkább beszéljünk a tenger- < ről. És az öreg mesélni kezd -■ | az Adriai-tengerről, meg Fi me városáról. De olyan he vesen, olyan elragadtatással — taglejtések kíséretében —, hogy a gyerekek szinte látták a toronymagas hullámokat, a szélben dagadó vitorlákat és az aranyhomokon sütkérező úri gyerekeket. Látták a tá­volban kéklő hegyeket, s a szájukban érezték az ismeret­len gyümölcsök fenséges ízét. És érezték, hogy számukra a tenger, s a magas hegy elér­hetetlen. Be kell érniük a közelben csörgedező Csaron- da-patakkal és a beregi sík­sággal. A két tanyáról ma is az ál­lami gazdaság ekhós szekeré­vel mennek iskolába a gyere­kek. Nem kell gyalogolniuk, az ekhós szekér egész tanév­ben rendelkezésükre áll — nemcsak télen. És számukra már a tenger — szünidőben — könnyen elérhető... Nábrádi Lajos gáló berendezések vásárlá­sára szabad fordítani. Járási váltótábor építésé­re és fejlesztésére a nyírbá­tori járás KISZ-esei 35 ezer forintot kaptak, eb- *y’l az összegből a káptalan- ' iredi tábort fejlesztik. A •cisvárdai járás fiataljai a dombrádi tábor fejlesztésé­re 80 ezer forintot kaptak. A nyíregyházi járáshoz tar­tozó rakamazi tábort 60 ezer forintos támogatással fejleszthetik a fiatalok. Sportpálya építésére a ,de- mecseri gimnázium tanulói és a tiszavasvári szakközép- iskola tanulói 15—15 ezer forintot kaptak a megyei ta­nácstól. A Kiváló ifjúsági klub című pályázat jutal­mazására 20 ezer forint ma­radt a megyei tanács támo­gatási alapjából. A megyei tanács gbben az évben is 500 ezer forinttal támogatja a szabolcsi fiata­lok művelődését és szórako­zását. A szabolcsi fiatalok klubépítési akcióját a KISZ Központi Bizottsága ebben az évben is jelentős összeg­gel támogatja. A KISZ KB támogatási alapjának szét­osztására a tavasz folyamán kerül sor. (n. U

Next

/
Oldalképek
Tartalom