Kelet-Magyarország, 1972. február (32. évfolyam, 26-50. szám)

1972-02-20 / 43. szám

Vasárnapi melléklet A kötelék Társadalmi ösztöndíj? — kérdezett vissza egy .latal nyíregyháza ismerősöm, aki negyedéves joghallga­tó a fővárosban. Azzal folytatta, hogy itt van az ő esete. Az egyik üzemmel kötött társadalmi ösztön díjsaerződést jó három évvel ezelőtt, hogy ha végez, jön vissza dol­gozni Nyíregyházára. Már amikor megkötötték1 a meg­állapodási, csak a munkaügyi osztály egy embere volt ott. Eszükbe sem vjolt az üzem vezetőinek, hogy megis­merkedjenek vele. aki később vezető beosztásba kerül vissza. Senki nem akadt, aki megmutatta volna neki az üzemet, hogy mégis lássa: hová kerül majd, hol, milyen Körülmények között dolgozik. így kezdődött esetünkben az ösztöndíjat fizető és az ösztöndíjas viszonya. De az évek alak nem ritkán eiőfordult oiyan is, amikor a joghallgatónak több le­velére és személyes közbenjárására is szükség volt, hogy icét-harom hónapig is elmaradt ösztöndíját kifizessék. „Nem akarom sötétebben látni’ a helyzetet, mint amilyen, de elgondolkoztató, hogy ennyire sem törőd­nek az ösztöndíjasukkal minálunk.. Talán helytelen osszenasoniu-gatm, mégis ezt teszem, mert vannak más- noi soKkal jobb példák...” S elmondott két esetet másik két városból, ahol az ösztöndíjasok mindig pontosan kapták a szerződés­ben foglalt összegeket, ahol eddig minden nyáron meg­hívták őket dolgozni, ahol a tanulmányi eredménytől függően jutalmat is adtak majdani kollégájuknak. De nyíregyházi barátunkat nem ezek lepték meg leginkább. Hanem az, hogy a pesti kollégiumba — ahol lakik — igen sokszor bejár a legfőbb ügyész. Aki legalább annyira elfoglalt ember, mint annak a válla­latnak a vezetői, amelyről fentebb már szó esett. Bejár és rendszeresen megkérdi, milyen gondjaik vannak a fiataloknak a tanulással, hogyan látják az élet gondjait, a pályát, a jövőjüket. S uram bocsá' még sört is visz magával,1 hogy ezek a beszélgetések kötetlenebbek, ol­dottabbak legyenek. Ezt a magatartást nem lehet nem összehasonlítani azzal, amit a fent említett nyíregyháziak csinálnak — ebben egyetértünk a fiatalemberrel. Aki most már ter­mészetesen komolyan latolgatja, hogy visszafizeti eddig kapott ösztöndíját Nyíregyházára és ottmarad a fővá­rosban. Nem azért, mintha annyira szeretné a nagyvá­rost, annyira vágyna a szórakozóhelyek, a fények után, vagy nem szeretné szülőhelyét. Hanem egészen egysze­rűen azért, mert fokozatosan elszakad az a kötelék, amely városához, s ahhoz az üzemhez kicsit is fűzte. Nemcsak a joghallgató esetében igazság a fenti * igazság. Mérnökök, orvosok, agrárhallgatók, pedagó­gusjelöltek is elmondják» mennyire nem jelentett, vagy jelent a ’társadalmi ösztöndíjszerződésük többet, mint egyszerű aktust'. Hogy bizony számos esetben megkere­sik őket más megyék illetékes intézményeinek, üzemei­nek vezetői, akikkel többet találkoztak az évek során, mint azokkal a szabolcsiakkal, akiknek pedig várniuk kellene őket. Van mit bepótolnunk. Fejlődő iparunk, mezőgaz­daságunk — s ez már nem új — várja a szakembere­ket, akik között már nem kevés a felsőfokú végzettségű, de még közel sem elég. Hogy munkába lépésük mit je­lent, ezt sem kell különösképpen hangsúlyozni. Tudjuk, hogy sajnos különben is kevés az innen felvett közgaz­dászok, műszakiak, vagy jogászok száma. Hogy például hiába keresett nemrégiben az egyik szabolcsi vállalat vezetője a Közgazdaságtudományi Egyetemen szabolcsi levelező hallgatót, akit máris alkalmazhatna. Másod-, harmad- és negyedéves közgazdászhallgató az egyetem levelező tagozatán nem volt! Akkor legalább használjuk ki azt a nagy lehető­séget, ami a társadalmi tanulmányi ösztöndíjban rejlik. ' Az innen adott pénz már nem nagy vonzás, hiszen jó tanulmányi eredmény esetén azt az egyetem is adja, s nekünk is olyan végzős kellene, aki jó. De ha már van, ‘ aki ilyen viszonyok között is szívesen megköti a szer­ződést egy-egy helyi intézménnyel, vállalattal, azt leg­alább elvárja, hogy kapcsolata jövendő munkahelyével ne legyen formális, ne merüljön ki a havonta levágott postai szelvénnyel. Le kellene ülni itt is á fiatallal. Egyetlen intéz­mény-, vagy gyárvezetőnek sem esne le az ujjáról a ka­rikagyűrű, ha elbeszélgetne arról, hogy hol tart a me­gye, milyen a szerepe az ő üzemének, milyenek a koo­perációs, kereskedelmi kapcsolatai. Ha elmondaná: ho­gyan találja majd meg a számítását az ösztöndíjas ilyen .és ilyen feladat teljesítése mellett. Milyen sokat érne ' csak ez! S ha még azt is megérné a fiatal, hogy egy je- I les szigorlat után dicséretet, vagy kisebb jutalmat is kapna a munkahelytől, ha' meghívnák nyárra dolgozni, ismerkedni, keresni egy ruhára valót... akkor milyen más lehetne a kép. Nagyon kevés a megyénkből elküldött — s főként a nagyvárosok egyetemein tanuló — társadalmi ösztön­díjasok száma. Sajnos, az utóbbi években még ez a szám is csökkent. Változtatni ezen nem o számok kedvéért, nem a statisztika miatt szükséges, hanem elsősorban a megye holnapja érdekében. Szerepük van ebben a tanácsok­nak, a társadalmi szervezeteknek éppúgy, mint az üze­meknek, intézményeknek. Többet kell tenni a jövőért, azért, hogy többen menjenek, s jöjjenek is vissza és, hogy szívesen is jöjjenek első munkahelyükre a szabol­csi fiatalok. j Ifjúsági szövetségünk szervezeteinek sem ártana felmérni a helyzetet ezen a területen. Gondolom, nem elvetendő az, amit a fiatal joghallgató is igényelt. Hogy évenként legalább egyszer a KISZ megyei, városi bi­zottsága is meghívhatná a Szabolcsból társadalmi ösz­töndíjjal, vagy akár az anélkül másutt tanulókat, hogy megismerkedjenek a tennivalókkal,, az eredményekkel, hogy lássák: várják őket, segíteni akarnak nekik a be­illeszkedésben. Mert úgy semmiképpen nem iehet jó propagan­dát kifejteni e megyének, ha — mint ez is megtörtént — visszajön a friss diplomás szakember, s közlik vele, hogy sajnos, nem számítottak rá... Kopka János Sényő, Rákóczi utca. Szép új házak sorakoznak, közöttük ritkaság egy-két régebbi, felújított nád- fedeles hajlék. (Hammel József felvétele.) Nemzedéki ellentét A nemzedéki ellentétet önök csak akkor veszik ész­re, ha a fiúk vagy lányuk ha­zajön vakációra. Akkor döb­bennek rá istenigazában, hogy mekkora űr tátong önök között ’ > , Ilyen és ehhez hasonló pár­beszédeket úton-útfélen le­hetett hallani ’ Amerikában a legutóbbi iskolai szünet ide­jén. „Nancy, te már harmadik napja itthon vagy. Miért nem takarítottad ki eddig egyszer sem a szobádat?” „De hisz a koleszbari sem mi takarítjuk ki a szobán­kat, mamácska.” , „Az nagyon jó és én na­gyon örülök neki, hogy a kol­légiumban nem te takarítod a szobádat, hogy te olyan kényelemben élsz. De most tudomásul kellene venned, hogy itthon vagy. meg , hogy apád és én igen szeretnénk, ha rendet teremtenél a szo­bádban.” „Mit árt neked, hogy mi­lyen rend van nálam? Kü­lönben is ez az én szobám.” „Tudom, galafnbocskám, és ráadásul nekem ez nem is olyan lényeges. De apád igen elégedetlen. Ma reggel pél­dául azt mondta, hogy ha va­Mrt Buchwald: laha ebben' áz országban ka­tasztrófa les?, akkor az a te. szobádból fog kiindulni.” „Mama, a, te nemzedéked olyan dolgoknak túlajdoriít különösen fontos jelentősé­get, ami a mai világban tel­jesen lényegtelen, n Tudod-e te, hogy a mai . tudományos kutatásokkal megfertőzik, beszennyezik a légkört, a tengereket?” „Apádat és engem ez is* aggaszt. De most még ettől is jobban nyugtalanít ben­nünket a te szobád szennye­zettsége.” * „De mondtam már, hogy a diákotthonban én soha sem takarítom a szobámat.” „Természetesen nem taka­rítod, és én annak örülök is, rriert az így megtakarított időt tudásod gyarapítására tüdőd fordítani. De itthon azért mégiscsak ezek az ős­régi beidegzett szokások uralkodnak a takarítást ille­tően. És mi nem is akarjuk ezeket félredobni. Jóllehet, hogy té csak ilyen rövidke vakációra érkeztél haza, mé­gis illő lenne alkalmazkodni az itthoni szokásokhoz. Nem gondolod?” „Te szent ég, mama. Te úgy bánsz velem, mint egy , csecsszopóval ?” „Mi nem tartunk már té­ged gyereknek, de felnőtt­nek sem tarthatunk, különö­sen nem, ha ruhaneműidet így szétdöbálod a padlón!” „Nem is a ruhadarabjai­mat dobáltam széjjel, csak a kabátot, amit tegnap vetet­tem le.” „Ne haragudj a túlzásért. De mit keresnek az asztalo­don még mindig a mosatlan tányérok, az üres konzerves dobozok, a kiürített üdítő ita­los üvegek? Csak nem vala­mi tudományos gyűjteményt akarsz belőlük kiállítani?” „Marná, te egyszerűen nem értesz meg minket, fiatalo­kat! A te nemzedékedbe azt nevelték bele, hogy össze kell takarítani a szobát. \ mi generációnkat értelme-* sebb dolgok izgatják.” „Apádnál és nálam senki sem tiszteli jobban a tudo­mányt, mivel mi- tudjuk- a, legjobban, hogy mennyibe kerül az nekünk. De azt kép­telenek vagyunk félfogni, hogy ilyen rendetlenségben élve hogyan lehet szabadon gondolkodni?!” „Micsoda meggyőződés? Szívesebben látnál rendszé- retőnek, mint szabad gondol­kodónak?!” „Mi nem akarjuk befolyá­solni szabad elveidet. De vedd figyelembe azt a tényt is, hogy már nem vagyunk tagjai a Kék Kereszt gyógy- szövetségnek, és nincs pro­tekciónk sem arra az esetre, ha valamiféle tífuszt össze­szedünk.” „Rendben, összetakarítom a szobám, ha annyira aka­rod. De ezzel együtt azt is tudomásodra hozom. hogy teljesen, elrontottad a vaká­ciómat.” „És a mosogátásban nem lennél szíves segíteni?” „Tányért mosni? Az kor­szerűtlen, azt a koleszbán sem csinálja senki.. Fordította: Sigér Imr#

Next

/
Oldalképek
Tartalom