Kelet-Magyarország, 1968. december (25. évfolyam, 282-306. szám)
1968-12-24 / 302. szám
tPil december 94. freLPT-MAGYARPlRSZAfl 13 otfJaT CSALÁD — OTTHON Iskolások — szünidőben A téH „nagy szünet” iskolás gyermekeink szükséges és megérdemelt pihenője. Jó és rossz, kis és nagydiák legalább úgy várja, mint a legtöbb szülő. Akadnak azonban olyan szülők is, akik félve gondolnak a december 22-től január 8-ig tartó szünetre. Mit is csináljanak majd a gyerekkel? — Amikor fél napot iskolában tölt, a másik fél napra is megkapja a tennivalóját. Most meg egész nap, vagy itthon lábatlankodik és unatkozik, vagy csatangol a barátokkal. .. Valóban gond az a szülőnek, hogy milyen hasznos elfoglaltságot adjanak a gyermeknek, amelyben öröme, szórakozása is telik. Az ünnepek kivételével ugyan az ország minden napközi otthona működik. Sok gyereket azonban még iskolaidőben is nehéz oda elküldeni, hát még szünetben! Nem mondunk ítéletet az olyan szülők felett sem, akik félve várják a szünidőt, akik talán sokallják, hogy ennyi szabadság jár a gyerekeknek. Hiszen aggodalmukban mindig a gyermek iránt érzett felelősség és szeretet rejlik. De értsük meg, a tanulás a legnehezebb munka. S valljuk be mi felnőttek; a mi korunkban alacsonyabbak voltak a követelmények, mint nia. Az ismeretlen anyag is kevesebb volt. A mi iskolánk tanítói, tanárai iránti tisztelet legteljesebb fenntartásával mondhatjuk — a pedagógiai, oktatási-nevelési igénybevétel is lényegesen kevesebb volt. Gyermekeinket pedig a meggyorsult fejlődés körvonalazta holnapok számára akarja, az iskola és a szülői ház egyaránt, alkalmassá tenni. Ezért, számukra a tanulás nagyobb, nehezebb követelményeket jelent. Az oktatás-nevelés módszerei pedig — bármilyen sokat változtak, fejlődtek — mégsem tudják a megnövekedett követelményekkel egyenes arányban megkönnyíteni a gyermek számára a tanulás igen nehéz, testi és szellemi erőt igénybe vevő munkáját. A szünet, a szabadság tehát elsősorban a pihenést, a testi és szellemi erő gyűjtését szolgálja. Hogy ezt a szabadságot, az ünnepek hangulatát semmi ne zavarja, a bizonyítványosztásra is a jövő év első tanítási napján kerül sor. Nem véletlen ez akkor sem, ha az osztályozó konferenciák és az egyéb adminisztrációs teendők elvégzése erre az időszakra esik az iskolában. Váratlan meglepetések nincsenek. A tanuló minden felelete, írásbeli dolgozatjegye ismert a szülők előtt is. A félévi értékelés már csupán pont a mondat végén. Minden gyermek és szülő tudja mire számíthat a félévi értékelésnél. Tudják azt is, hol szorít a cipő. Mit kell pótolni. A szünet tehát a megérdemelt pihenés mellett a pótlások időszaka is. Pótolnivalója a legtöbb diáknak akad. Csúnya füzetek — elmaradt jegyzetek — átmásolása, leírása, az olvasónapló elkészítése, kiigazítása, sok epróbb-nagyobb feladatot ró a gyermekre. A kötelező olvasmányok feldolgozása rendszerint a legjobbaknál is a szünet idejére marad. A szülő nagy-nagy türelemmel, megértéssel és szeretettel a szünet idején is szorgalmazza, irányítsa gyermeke ilyen féle tevékenységét. De ne gyötörjük már az első naptól és állandóan a tanulással, a pótlással még a gyengébb eredményt felmutató gyermekeket sem. Nagyon vigyázzon arra minden szülő, hogy maradjon ideje gyermekének a valóban aktív pihenésre, a kikapcsolódásra, a gondtalan szórakozásra. A gyerekek tartózkodjanak sokat a szabadban. Futkározza- nsk, sétáljanak, vagy az időjárásnak megfelelően kedvükre szánt izzanak, korcsolyázzanak. A gyermek munkája, a ház körüli segítséget is beleértve, legyen tervszerű éppúgy, mint a szabadidő-program. Az ünnepek alatt pedig szakítson időt ai ra az édesanva. az édesapa, hogy minél többet legyen gyermekeivel „baráti társaságban.” Dr. Kolozsvári' Gyula Hogyan öltözködjünk szilveszterestre ? Világszerte kedves hagyomány, hogy a szilveszterestet vidám baráti társaságban köszöntik. Erre az esetre is — mint minden más ünnepi alkalomra — akár vendéglátók vagyunk, akár vendégek, szebben, választékosabban öltözünk, mint hétköznapokon. Ezzel az alkalmat, környezetünket, s nem utolsósorban önmagunkat becsüljük meg. Mindenütt és minden korosztályra érvényes öltözködési szabály ünnepen is: ne legyünk túlöltözöttek! E tekintetben könnyű hibát véteni. Ezért jó, ha köze’ebbről is szemügyre vesszük miben állhat a túlöltözöltség. Nem szép, ha a háziasszony „túlöl- tözi” a vendégségbe hívott nőket, de [ordítva sem. Ez vonatkozik, a nyilvános helyen baráti körben megrendezett, de egyéb összejövetelekre is. Ha a nők többsége finom selyem, vagy szövetruhában jelenik meg, feltűnő, tehát kihívó, s nem ízléses, ha valaki mélyen dekoltált, földig érő, nagy toalettben parádézik. Ezért helyes szokás az, ha barátnők, a társaság tagjai nagyjából előre megbeszélik, hogy egységesen (de nem egyformán!) öltöznek fel: mondjuk szoknyába és estélyi szabású selyemblúzba, vagy a már említett — szilveszterre Akvárium a lakásban Ä berendezés — Etológiái követelmények Vizpróba és homokmosás Ha beszereztük a megfelelő akvárium medencét, a soron következő lépés az akvárium berendezése. A mesterséges víz alatti tájnak a megalkotása az akvarista természetismeretének és észtéi ikai ét zekének a próbaköve. Fontos, hogy az akvárium berendezésének az összképe természetes hatást nyújtson, megközelítse lakóinak az igényeit, biztosítsuk az életmódhoz igazodó eredeti környezet elemeit és utánozzuk természetes csoportosításukat. Miután az akvárium beren- de zése tervszerűséget és gondosságot, szakszerűséget igényel, előre el kell döntenünk, hogy milyen növény és állatfajokat kívánunk az akváriumban tartani. A természetesség fenntartása érdekében a dekoratív szempontokat mindig rendeljük alá a biológiai követelményeknek. Ezek után következik a tu- lE.idonképpeni berendezés. Még egyszer meggyőződünk az akvárium biztonságos és Vízszintes elhelyezéséről, majd vízterhelési próbát tartunk. Lehetőleg 1,5—2 cm átmérőjű gumicső segítségével feltöltjük a medencét és megfigyeljük, hogy nem szivárog-e valahol, főleg a gittéit csatlakozásoknál. A vízprőba után a vizet leeresztjük és az üvegfaiakat alaposan megtisztjuk. A tisztításhoz csak szivacsot, eseileg újságpaplrcsomót használjunk, vegyi ablaktisztító szereket sohasem, mert ezek visszamaradó részecskéi komoly mérgezést okozhatnak az akváriumban lévő élőlényeknél. Ezután következhet a medence háttérfestése, . ha azt nem ál eső fénybe, hanem fal felé állítjuk. A hátsó fal. külső oldalát egyszínű olajfestéssel, legcélszerűbb világos kékes-zöld színnel lefestjük.- így jobban szemünk elé tűnnek az akvárium lakói, jobban megfigyelhetjük azokat. Ezután gondoskodunk a vízi növények, de a halak számára is nélkülözhetetlen fenéktalajról. Az akvárium fenéktalajának csakis gyorsan ülepedő, szerves eredetű alkotórészeket nem tartalmazó talaj féleség felel meg. Ez pedig az 1—3 mm szemcséjű, apró kavicsokkal kevert kvarchomok, vagy pataki, folyatni homok A kiszitált Homokot műanyag vagy zománcozott tapos edénybe töljük, majd vizet öntve rá, fadarabbal kevergetjük. Elépítés után a vizet leöntjük, helyébe frisset teszünk és ezt többször megismételjük. A mosást csak akkor fejezhetjük be, ha a legalaposabb íelkavarás után a szemcsék gyorsan leülepednek, s a mosóvíz kristálytiszta marad. Ha a homokmosást elsietjük, akkor feltötés után vagy üzemeltetés közben fogunk kényelmünkre ráfizetni. Készen is kaphatunk akváriumhomokot, de néhányszo- ros utánmosás még erre a „mosott” homokra is ráfér. Ha követ, sziklát is terveztünk az akváriumba, előzőleg vízben átmossuk azokat, majd 5 százalékos sósav ol dattal mossuk le és vízben alaposan ,átöblítjük. De fémvagy kéntartalmú követ ne tegyünk az akváriumba. Az akvárium berendezésénél előbb a köveket helyezzük el óvatosan az akvárium fenekére, majd a tisztára mosott homokból nyirkos állapotban 6 cm-es keretet tapasztunk a medence oldalaihoz. Ezután a kisebb medencébe 2—3 cm, p nagyabbikba 4—8 cm magas réteget teregetünk a homokkeretek közé. A homokot enyhén lenyomkodjuk kezünkkel, vagy megfelelő alakú simítófával Ezzel a talaj készen is áll a növények beültetéséhez. Is megfelelő — kis szövetruhába, brolíátruhába, kompié ba, stb. összehangoltnak kell lenni azonban a vendégeket fogadó, vagy vendégségbe érkező házaspár megjelenésének is. Ha a feleség díszes, csillogó, hangsúlyozottan estélyi toalettet ölt, visszásán hat mellette a sportos öltözetű, puló- veres, vagy bőrzekés férj. S ha már a férfiak öltözékénél tartunk: minden férfi — idős, fiatal egyképpen — manapság is a legelegánsabb, komoly sötét szövetruhában (amely nem feltétlenül fekete, vagy sötétkék) hozzá a klasszikus fehér Inggel és a ruha színéhez illő, nem túl tarka, vagy nagy mintás, inkább sima, finom, sötét nyak- leendővel. Ez alkalommal a lábszárán se feszüljön nagykockás tarka zokni. S illik rendesen nyiratkozva, fris sen borotválkozva , megjelenni a társaságban. Je gyezzük meg: nem hat jól az ifjú táncospár sem, amelynek hölgytagja selyembe-bár- sonyba öltözve ropja a táncot, egy hosszú sörényű, kihajtott ingű, vagy lezser pulóveres beatíes ifjú oldalán. Ami Ismét a nőket Illeti: a jelenlegi estélyi divatban ugyan a csillogó, ékszerhatású elegancia az uralkodó mégis a csillogással mértéktartóan éljünk. Mivel már maguk a ruhaanyagok is különlegesek, mint a tompa fényű, dombormintás brokát, a lágy esésű, fényes bársony, habos csipke, a fémszállal átszőtt anyag, köztük a csupa- ragyogás lurex, a ragyogást tovább fokozni az ugyancsak divatos divatékszerekkel, szikrázó nyakláncokkal és fülönfüggőkkel, gyöngyökkel és flitterekkel, már oktalan túlzás. Ha fényes a ruhaanyag (pl. brokát), kiegészítő divatékszer sem igen kell hozzá, legfeljebb egyetlen darab, mondjuk egy finom, szolid kis lánc, vagy fülönfüggő. A csillogóbb ékszerekkel, dísztűkkel, gyöngyökkel a sima kis szövet, vagy selyemruhát, vagy az újra divatos „kis fekete” ruhát ékesítsük, de csak kevés darabbal. (Ékszer és dísz örök törvénye: kevés jobb a soknál. Nem szép, nem ízléses egy nő úgy teleaggatva, mint valami karácsonyfa.) A mai divat vonalai, változatos stílusában is bőséges lehetőséget ad mindenkinek, hogy alakjának és egyéniségének megfelelő öltözékei válasszon magának alkalmi öltözködésre is. Akár angolos, akár franciás, romantikus is a ruha, a legfontosabb, a fazon is mértéktartó, túlzások nélküli legyen. A ruhához illő finom kis antilop, vagy lakkcipő, táska, a jó frizura. az erősebb esti kivilágításhoz amúgyis kívánkozó arck’készítés. rúzs, kölni esetleg hangsúlyozott szempilla. nmúgyis estély é. nőiessé és ünnepivé avatja j megjelenésünket anélkül, | hogy a jóízlés ellen vétenénk. GYEREKEKNEK Tör ti a fejed VÍZSZINTES: 1. Megfejtendő. 6. Közép-európai Kupa. 7. Vízben él. 8. Maga 9. Névelős állóvíz. 11. Fogh is. l'J RATK. 14. ö miatta. 16. Megfejtendő. 18. Kómái 51. 20. Hajóorr. 21. Nomád fegyver. 22. Talpon van 24 Ilyen jelző az óra. 25. A főváros része. 27. Férfinév tárgyesetben. 28. Két kötőszó. 29. Gyalogolt FÜGGŐLEGES: 1. Ügyirat. 2. Sóhaj. 3. Fogoly. 4. Hamis. 5. Elektrofi'/.’kai fogalom 6. Főzeléket, levest egyaránt készítetlek belőle. 10. Időt kifej*» zö névutó. 11. Irta vala. 13, '„sott vízforrás. 14, Felfog. 15. legfejtendő. 17. Pák ! 19. Honra. 21. Ez évben. 23. 1 imái 50 “S 501. 24. E helyre. 26 Kómái própénz volt. 27. EM. Megfejtendő: Vízszintes 16., fögg. U. és vl»* szintes 1. Múlt heti megfejtés: — PETŐFI — ANYÁM TYÜ®* JA. Könyv Jutalom: Major Ilon« Nagygéc, Lengyel Gyöngyvér Túristvándl és Major Attila Nyíregyháza. Lelkes Miklós: Korcsolya A kis Gizi csöppnyi gyerek, s ha kislány is — csuda bá tor. Nem fél ő a jégen csúszó fényes büszke korcsolyától. A korcsolya ott a lábán s aki nézi. rögtön tátja: kis szívében ott a szándék, s hogyha tudna — korcsolyázna. Az ördöngős jég gyakorta megtréfálja amint látom: erre puffan — arra puffan, s túl sokat jár négykézlábon Pityeregne — node mégsem! (Nevetnék a többi lányok.) A kopasz fán ül egy varjú s kárörvendve újra károg. Mellémcsuszkál a kis Gizi: „Kitaláltam a baj okát! Jaj, apu, a kezemre is szerelhetnél egy korcsolyát!” Diákhumor HA A PAPA NINCS OTTHON Pistire rászól a tanító bácsi: — Kisfiam, három h'ba van a házi feladatodban, pedig hibátlanul dolgoztál, Jancsi feladata hibátlan, pedig ő a rosszabb tanuló, hogy lehet ez? — Úgy tanító bácsi, kérem — felelte Pisti —. hogy Jancsi apukája tegnap este otthon volt, de az enyém elment moziba. A FÉLHOLD A tanító a Holdról mesél a* iskolában. — Tudjátok gyeitek, a Hold olyan nagy. hogy akár több millió ember is lakhatna raita — mondja, mire Lacika elkezd nagyon nevetni. — Mi van ezen nevetni való? — kérdi a tanító felháborodva. — Csak az, tanító bácsi, hogy mit csinál ez a több miliió ember ha félhold lesz? A TISZTA KÉZ Katit megkérdi a mamája; — Mondd kislányom, nos* tál már kezet? — Hogyne anyukám — felel Kati —, nézd csak meg • törülközőt. KÖRBE — KÖRBE A kör betűiben egy közmondás rejlik Ha a megfelelő betűből indultok ki és minden harmadik betűt összeolvassátok, megkapjátok a közmondást tzpÄS ívuzsip pnj >[0£ :s3}Ca{63M
