Kelet-Magyarország, 1968. január (25. évfolyam, 1-25. szám)

1968-01-07 / 5. szám

GYEREKEKNEK Alakítással — télikabát Minden családban akad a szekrény mélyére eltett régi télikabát, vagy átmeneti ka­bát, amit érdemes szétfejte­ni és a gyermekek számára átalakítani. Kisfiúknak régi lódenka- bátból, vagy átmeneti férfi­kabátból az első rajzon lát­ható modell készíthető. A ragián vállszabás, elől a két­soros tűzés, kitűnően takarja az esetleges toldásokat Ha magasan záródó gallért és körben övét készítünk, a divatnak is megfelelő lesz a ruhadarab. Kislányoknak a karcsúsí­tott kabátformát válasszuk, ha valamilyen régi, bő hátú kabátból alakítunk. Szabása egyszerű, gombok helyett sújtással oldjuk meg; a nyak. ban, elől a gombolásnál vé­gig és alul körben keskeny kis szürke műperzsa szegély- lyel díszítsük. Ha jut, az ujjára is tegyünk, mert nem­csak díszít, de a kopástól is óvja a szegélyeket Félév az iskolában A téli szünet utáni első tanítási napon a tanulók kézhez kapják az első fél­év tanulmányi eredményei­ről szóló értesítést Az elért tanulmányi ered­ménynek sok összetevője van. Meghatározza a gyer­mek képessége, szorgalma, a nevelők munkája. De nem kis mértékben befolyásolja az otthoni helyzet, a szülők szerepe, tevékenysége is. Gyermekeink bizonyítvá­nya egy kicsit a szülő bizo­nyítványa; nekünk, felnőt­teknek is tanulságos. Meg­mutatja, mennyire foglal­koztunk gyermekünkkel, mennyire követeltük meg tőle a pontosságot, a szor­galmat, a munkát, a felelős­séget Ilyenkor gyakori a szülők kölcsönös vádaskodása, egy­más okolása. Ezzel termé­szetesen nem lehet messzi­re jutni, összefogással, a mindkét szülőre egyaránt kötelező több törődéssel, el­lenőrzéssel annál több eredményt érhetünk el. A félévi értesítő lezár egy szakaszt gyermekeink mun­kájában. A második félév­ben — ami hosszabb is az elsőnél — bőven van mód a javításiba. Az osztályzatok most — ínég idejében figyelmeztet­nek a hiányosságokra. A fél­évi bizonyítvány után, kü­lönösen a gyenge ered­ményt elért tanulók szülei, föltétlenül keressék meg személyesen a tanárokat hogy megbeszéljék velük a legfontosabb tennivalókat. A gyermek, a szülő és a nevelők közös összefogásá­val sokat javulhat a tanul­mányi eredmény, jelentő­sen fejlődhet a gyermek kö-| telességtudása. <t»i A helyes tüzelésről Amit a veszélyes széngázról tudni kell A népiesen nevezett szén­gáz alatt az igen veszélyes és mérgező szénmonoxidgáz értendő. A szén vagy egyéb tüzelőszer égésekor füstgáz keletkezik égéstermékként. E füstgáz minden égésnél töb- bé-kevésbé szükségszerű és természetes. A széngáznak nevezett szénmonoxidgáz vi­szont a szabálytalan (fojtott) égés eredménye. Kályhák, tűzhelyek, kemencék, fasze­nes vasalók rendellenes használatkor fejlesztenek széngázt, amely belélegezve halált okozhat. A széngázt (CO) nem so­kan, s általában nem eléggé ismerik. Legkönnyebben a városi gázban találkozhatunk vele (szag nélkül), vagy az autók kipufogó gázaiban, s ahol még használatos: a fa­szenes vasaló bemelegítése­kor. A széngázt nem lehet sem látni sem a szagát érez­ni, s ezért alattomos, veszé­lyes, hiszen csak fejfájással vagy rosszulléttel észlelhető. Mindennemű éghető anyag égésekor fejlődhet széngáz, nemcsak szén és faszén égé­sekor. Ha a kályhában, tűz­helyben, kemencékben, üst­házakban, faszenes vasalók­ban ég a tűz, vagy éppen parazsol a koksz, illetve fa­szén, s a füstgázelvezető nyílás eldugul, vagy az erő­södő tűzhöz viszonyítva ki­csi, akkor létre jöhet a szén­gáz. Ezért a kályhacsövet égéskor nem szabad bedug- ni, vagy elzárni, a banyake­mence belső ajtaját a tűz égésekor nem ajánlatos le­zárni. A kémény vagy a füstelvezető hirtelen eldugul, hat például korommal, a rossz állapotban lévő ké­ményfedőkő, vagy felső tégla meglazulhat könnyen bele­eshet a kéménybe és kész a széngázgenerátor. (Az emlí­tetteken kívül természetesen még sok-sok előidéző ok lé­tezik.) Jó tudni, hogy a szénmono- xid (a széngáz) a vér oxihe- moglobinjából az oxigént ki­szorítja és a hemoglobinnal vegyülve karboxilhemoglo- bint alkot. így a vér nem képes a szövetekbe elegendő oxigént szállítani. A vér csökkent oxigéntartalma ful­ladáshoz vezet. Annak érde­kében, hogy ne forduljon elő ilyen eset, ajánlatos az em­lített hiányosságokkal törőd­ni, azokat kiküszöbölni, s akkor nem veszélyeztethet emberéletet ez az alattomos ellenség. A. S. RECEPT Toiásételek TOJÄS ZSEMLÉBEN: Nyolc egynapos szikkadt császárzsemlét a héjától megtisztítunk, közepét ki­vájjuk; tejben megforgat­juk és kizsírozott tepsibe rakjuk. Minden zsemle közepébe egy egész tojást ütünk, kissé megsózzuk, meghinthetjük reszelt sajt­tal is. Addig kell sütni, amíg a tojásfehérje megke­ményedik. Szórhatunk a te­tejére finomra vagdalt son­kát is. TÖLTÖTT TOJÄS: Nyolc keményre főtt to­jást kettévágunk. A sárgá­ját egy tejben áztatott zsemlével, finomra vágott zöldpetrezselyemmel, sóval, törött borssal fűszerezzük. Kis tejfelt adva hozzá, jól összekeverjük. Ezzel tölt­jük meg a tojásokat. Tűz­álló tálba rakjuk, tejfellel leöntjük és sütőben megpi­rítjuk. ZÖLDSÉGES OMLETT: Sárgarépát, zöldborsót, gyenge zöldbabot puhára főzünk és leszűrjük. Három tojást, két kanál tejfelt, pici sót elkeverünk és forró vajban, egy palacsintasütő­ben kisütjük. A zöldséget beletéve összehajtva tálal­juk. igen gyors előétel, váöv hústalan vacsoraétel. (Vá­ratlan vendég esetén is gusztusos és tartalmas étel). KOZMETIKA A pattanásokról „ügy szép a serdülő leány, ha pattanásos” — halljuk néha, különösen idősebb asszonyoktól. Ez a tévhit tu­datlanságból fakad. A szülők feladata, hogy segítsék gyermeküket külö­nösen a serdülőkori jelensé­gek megértésében és elviselé­sében. A tüszőhormon meg­indítja azt a bonyolult élet­tani folyamatot, amellyel a felnőtté válás kezdődik. Sok egyéb változás mellett meg­jelennek az apró pattanások, amelyek a gyermeket izgat­ják; hozzányúl, elkaparja, nyomkodja azokat. Ez helytelen, mert a pat­tanások elfertőződhetnek. De ha a váladék például a bőr alatt terjed el, zöldes-kékes kis apró púpokat alkotva, állandó feszülő érzést okoz, tovább izgatja a gyermeket. Semmi esetre sem szabad tűrni, vagy elnézni, hogy kaparja, nyomkodja az ar­cát, szóljunk rá a gyerekre. A serdülőkorban a patta­nás elmúlik, ahogyan kelet­kezett. Ha gennyes, csúnya és tömegesebben jelentkezik, menjünk bőrgyógyászhoz. Földes Magda kozmetikus Hol legyen a játék? íme, néhány tanács: Ha van egy nagyobbacska ládánk, abban minden játé­kot elhelyezhetünk. A ládát tegyük az ablak alá. (Le­csukva kényelmes ülőhely­ként is szolgálhat: csupán néhány színes párnát kell rátennünk a láda födelére, vagy hátlapként.) Élénk színű, tarka anyagból ké­szült, kétrészes rövid füg­göny, amelynek végeit sza­laggal kötöttük össze, töké­letes kiegészítője ennek a hangulatos gyereksaroknak. Ha a játékokat praktiku­san akarjuk elhelyezni, olyan ládát csináltassunk, amelynek az oldalait is le­het nyitni; belsejét világos­ra lakozzuk. Egy nagyobb párnát is tegyünk hele, vagy eléje, a játszadozó gyermek­nek. A játékokat a láda fe­delén, oldalain és alján he­lyezzük el, huzal segítségé­vel. A gyermeket rá kell szoktatnunk arra, hogy ját­szás után rakja a helyére játékait. Legnehezebb a nagyobb játékok elhelyezése (pl. vonat sínekkel, stb.) Legjobb, két ablak közé olyan szekrényt csináltatni, amelynek első lapját, azaz ajtajának felső részét le lehet engedni, hogy asztalt képezzen. A szek­rény felső részében polcok vannak, ezekre kényelmesen elhelyezhetjük a nagyobb játékokat Tóti Zsolt belsőépítész Törd a tejed! VÍZSZINTES: 1. Megyénk szülötte, a magyar irodalom kiemelkedő képviselő­je (keresztnevének kezdőbetűjé­vel). 7. Dia betűi keverve. 8. Egymást követő betűk az abc- ben. 9. ...-fázó. 11. Pozitív film. 12. Mely személy. 13. Félig ront­ja!!! 14. Állami Biztosító. 15. Étkezi. 19 Híres regénye (folyt, a vízszintes 23. és 34.) 23. Meg­fejtendő. 24. Vásárolt. 26. Ez, köl­tői nyelven. 27. Szovjet repülő­gépmárka betűjele. 29. Folyó- védmű. 30. LA. 31. ... gyermek­város. 33. Morsejel. 34. Megfej­tendő (negyedik kockában két betű). FÜGGŐLEGES: 1. E napi. 2. Magasztos hangvé­telű költemény. 3. ...-firkál. 4. Csaknem csibész!!! 5. Lakat. 6. A mondat építőköve. 7. Ide fel­vont, idehúzott. 10. Árasztották. 16. Nem érdes. 17. ZNE/18. Ró­mai 499. 20. Gál Viktor. 21. Egy betűi keverve. 22. JTÁT. 27. Ma­gától ellök. 28. Ki nem állhatja (utolsó kockában két betű). 3l. Növény. 32. Római 2. Megfejtendő: vízszintes 1, 19, 23, 34. Múlt heti megfejtés: — BOL­DOG ÜJÉVET KÍVÁNUNK — Könyvjutalom: Szilágyi £va Gyügye, Végh Magdolna és Cse­rép Mihály Nyíregyháza. A becsületes gazda (Arab mese) Harun AI Rasid, a nagy keleti fejedelem igen sze­retett álruhában népe kö­zött járni. Történt egyszer, hogy leg­hívebb emberével, nagyve- zirjével betértek egy Bag­dad környéki gazdához, és szállást kértek tőle éjsza­kára. A gazda jó szívvel fo­gadta az idegeneket, bősé­gesen gondoskodott ételről- italról, rendes fekhelyről. Reggel az álruhás sah és vezirje meg akarta fizetni az ellátást, de a gazda nem fogadott el semmit, sőt meg is sértődött, mikor a bú­csúzkodásnál vendégei min­den áron rá akarták erő­szakolni pénzüket. A nagy vitában nem vet­te észre, hogy Harun AI Rasid egy vászonzsákban asztalán felejtett néhány mérő zabot, amit a lovak­nak hoztak magukkal. A becsületes gazda őrizfe a zabot, de mivel az idege­nek még vetés idején sem jelentkeztek ottfelejteti holmijukért, fogta a vá­szonzsákot, kivitte a saját földjére és a magot elül­tette. Aratáskor a zab gaz­dagon fizetett és az elülte­tett mennyiség kétszeresét rakhatta félre zsákokban a gazda. Elmúlt az ősz is, tél lett, de az idegenek még mindig nem jelentkeztek. Ismét elérkezett a tavaszi vetés ideje, s a gazda ismét csak elvetette a zabot a sa­ját földjébe, majd aratás­kor a megnégyszereződött termést ismét külön zsákok­ba helyezte. Négy tél és négy nyár múlt el azóta, hogy Harun AI Rasid és a nagyvezir a becsületes gazdánál járt. A fejedelem sok gondja mel­lett el is feledkezett erről a látogatásról. Történt azon­ban, hogy négy év után is­mét arra vzetett az útjuk, s bekopogtak vendéglátójuk­hoz. Az nagyon megörült a régvárt vendégeknek: étel- lel-itallal jól tartotta őket. úgy, mint négy évvel az­előtt. Vacsora után eszébe jutott Harun Al Rasidnak a régi búcsúzkodás, s a vi­ta, mikor a gazda nem akart tőlük pénzt elfogadni szívességéért. Eszébe jutott az is, hogy lovaiknak a kö­vetkező állomáshelyükön nem tudtak enni adni, mert a Zabot a vita hevében a gazdánál felejtették. Harun AI Rasid elhatározta, hogy jó szive mellett meggyőző­dik a gazda becsületességé­ről is, ezért így szólt házi­gazdájához: — Négy évvel ezelőtt egy kis zabot felejtettem nálad, bizonyára meg is romlóit azóta! A gazda karonfogta őket, magtárába vezette vende­geit és ott 500 zsák zabot adott át nekik. — Ez az 500 zsák zab a ti tulajdonotok, uram, •— mondta, — vigyétek maga­tokkal és használjátok egész­séggel. — Hogy képzeled, gazda, hogy mi ezt elfogadjuk — csodálkozott Harun AI Ra­sid —, hiszen mi csak egy kicsiny vászonzsákra való zabot hagytunk nálad! — Tudod, uram, gondos­kodnom kellett arról, hogy a házamban talált jószág meg ne romoljon. Ezért év. ről évre elültettem a zabot és learattam a termését, majd félretettem, hogy ha egyszer eljössz érte, nehogy csalódás érjen. Harun AI Rasidot meg­hatotta a gazda becsületes­sége és magas udvari tiszt­ségre emelte az egyszerű embert. Angolból fordította: Pfeifer Vera

Next

/
Oldalképek
Tartalom