Kelet-Magyarország, 1965. június (22. évfolyam, 127-152. szám)

1965-06-03 / 129. szám

„Szemüveggel“ vagy anélkül Az üzemek vezetőinek, amikor a mezőgazdaságban az ezerholdak termelési ten­ni vatóit irányítják, s en­nek érdekében a fejlett technikát alkalmazzák, egy pillanatra sem szabad meg­feledkezniük arról, hogy 02 eredményeket az emberek, dolgozók biztosítják. — Ez volt a legfőbb mondaniva­lója a MEDOSZ-ban nemrég megtartott megyei tanácsko­zásnak, amelyen közel öt­ven állami mezőgazdasági üzem képviselői azokat a tennivalókat vitatták meg, amelyek a Központi Bi­zottság legutóbbi határoza­tai alapján megjelölik a fel­adatokat a termelés növe­lésében, az üzemgazdasági szemlélet kialakításában. Azt nem is lenne szükséges hangsúlyozni, hogy a dolgo­zó ember tevékenysége a döntő az előrehaladásban, ha nem hatna még az úgy­nevezett „termelési” szemlé­let a mezőgazdasági üze­mekben. Az olyan szemlélet, amelynek hatására a gazda­sági, a szakszervezeti veze­tés — de esetenként a párt­szervezeti is — elválasztja a termeléstől az embert. Ma, amikor szükségsze­rűen egyre több szó esik a termelés, a termelékenység fokozásáról, a gazdálkodás mind eredményesebbé té­teléről, törvényszerű — és korántsem ellentmondásos! —, hogy az embernek még- inkább előtérbe kell kerül­nie. A megnövekedett tenni­valók ellátása nem oldható meg szűk vezetési prakticiz- mussal; mindjobban be kell vonni az üzem egész kollek­tíváját — kit-kit a maga munkaterületén — a munka lehető legjobb megoldásába: érdekelté tenni a dolgozókat abban, hogy képességeik tel­jét nyújthassák. A fokozódó önállósodás mind több önállóságot enged az üzemeknek a bérgazdál­kodásban; a helyi adott­ságok között, a szükséglet­nek megfelelően alakíttat­ják ki a normatívákat. Ezen túl, például az állami gaz­daságoknál a többtermelés­re serkent az anyagi érde­keltségnek a természetbe- niekre is kiterjedő rendsze­re. E lehetőségekkel azon­ban több helyen nem, vagy csak mechanikusan éltek. A nagy munkák hajrájá­ban, amikor valamennyi ve­zetőnek talpon kell lennie, gyakorta háttérbe szorul a dolgozók ügyes-bajos gond­jainak intézése, mondván: most a termeléssel kell tö­rődni.. Tökéletesen így van. Azonban segítheti-e Jobban az igazgató, a párt- és szak- szervezeti vezetőség a ter­melést — a dolgozók terme­lő munkáját — azzal, ha megoldj0 gondjaikat? Feltét­len. A dolgozók többet, jobban akarnak termelni. Ettől függ keresetük, megélhetésük. Ez a törekvés megegyezik az üzem, a népgazdaság érde­keivel. Csak meg kell te­remteni a kedvező szerveze­ti, termelési és erkölcsi fel­tételeket. Azt, hogy kívánni való van még, mutatja pél­dául a szocialista brigád­mozgalom. A megye állami mezőgaz­dasági üzemeiben két évvel ezelőtt 122 brigád dolgozói döntötték el, hogy csatla­koznak a szocialista brigád­mozgalomhoz. Tavaly gya­rapodott a vállalkozó bri­gádok száma, idén viszont felére csökkent. Mindez nem azért alakult így, . mert a dolgozók talán ma már ide­genkednének a versenynek ettől a legfejlettebb formá­jától, hanem amiatt, hogy az üzemek vezetői nem találták meg a mozgalom átütő ere­jének és a termelés fokozá­sának a megfelelő összhang­ját: az erkölcsi és anyagi ösztönzés eszközeit nem állí­tották a szocialista brigád­mozgalom megszilárdításá­nak, továbbfejlesztésének szolgálatába. A „termelési szemüvegen’’ keresztül nem látták meg a termelés elő- revitelének a lényegét. Hogy nem egyedi, nem csupán a szocialista brigá­dok esetében van ez így, azt az általános termelési verseny helyzete is mutatja. Egy-kettő kivételével az üzemek rentábilisak. Megyei méretekben több tízmillió forinttal teljesítették tavaly túl a tervüket, s ebből mintegy hatvanmillióra te­hető az az összeg, amit a versenymozgalom javára le­het írni. Azonban azt csak fenntartással lehet monda­ni, hogy ez azért következett be, mert a gazdasági veze­tők egész éven át rendszere­sen nyilvánosságot adtak a mozgalomnak, s érdem sze­rint elismerték a verseny legjobbjainak eredményét. Az üzemen belüli erkölcsi ösztönzők közé tartozik pél­dául az üzem kiváló dolgo­zója cím — jelvény, oklevél — adományozása. A máté­szalkai ÉRDÉRT, a balkányi és nyírmadal állami gazda­ságok kivételével a többi üzem ennek az ösztönző esz­köznek az alkalmazásában is messze mögötte maradt a le­hetőségnek. A termelés fokozásának a munkaszervezési, technikai feltételeiről, a gazdálkodás tudományos megalapozott­ságáról, a költségcsökkentő tényezőkről, egyszóval: a munka termelékenységét nö­velő, objektív jellegű dol­gokról beszélni, az itt je­lentkező tennivalókat tartó­san megoldani csakis akkor lehet, ha figyelembe vesz- szük, hasznosítjuk a dolgo­zók, a kollektívák erkölcsi erejét. Mondjuk ki: a lét és a tudat szoros kölcsönhatá­sának a megteremtése, en­nek ápolása, megtartása — ennél fontosabb feladatuk nincs a gazdaságok vezetői­nek. Samu András Szabolcsi sikerek a sárospataki diáknapokon Nyolcszázan képviselték megyénket öt megye és két megyei jogú város több, mint há­romezer középiskolása és ipari tanulója részvételével zajlottak le az idei sáros­pataki diáknapok május utolsó napjaiban. Megyénket a tizennégy művészeti ágban mintegy nyolcszáz ipsAi tanuló és középiskolás képviselte. A szabolcsiak legeredménye­sebben a szóló ének és hangszer kategóriában sze­repeltek: három arany, négy ezüst és hét bronzérmet szereztek. Ugyancsak kie­melkedő volt a ve*rsmondás szabolcsi résztvevőinek szá­ma: száz versmondóból 29 volt szabolcsi; a hét irodal­mi vetélkedő résztvevőből három csoport képviselte kiváló eredménnyel me­gyénket. A diáknapokon elért eredményekkel nagyrészt elégedettek lehetünk. A kü­lönböző zenei kategóriák­ban elért helyezések, szerep­lések azt mutatják, hogy a zeneiskoláktól még na­gyobb segítséget kell igény­be venni a felkészülések­hez, hiszen a kiváló szak­emberek által felkészített versenyzők szinte vala­mennyien jó eredményeket mutattak fel, de számuk még kevés, ezt tovább kell emelni. A sárospataki diáknapok szabolcs-szatmári aVanyér- mesei: a Nyíregyházi Zrínyi Gimnázium az irodalmi ve­télkedőben, Bálint László, Nyíregyházi Kossuth Gim­názium tanulója az oboá­ban, Papp Mária, a Nyí regy­házi Zrínyi Gimnázium ta­nulója a szóló énekben, Sza­kács Emese tiszalöki ver­senyző a fuvolában, Orosz László, a Vasvári gimnázi­um tanulója a szavalatban volt legjobb. Ugyancsak aranyérmet szerzett a Nyír­egyházi Zrínyi Gimnázium fúvóskvartettje, és a máté­szalkai fotókör Parasztport­ré című alkotásával. Ezek mellett tizenkilenc ezüst és huszonhét bronzérmet hoz­tak haza a szabolcsi ver­senyzők. A z öreg négy órakor kél. Mindjárt oáatesz a kis- lábasban • egy liternyi bort, megforralja, bele egy hegyes csípős paprikát, aztán a reggeli munka — disznóete­tés, faaprítás — közben megiszogatja. Akkorára felkel az öreg­asszony. ö is elvégzi a reg­geli teendőit, aztán szalon­nát sütnek. Utána — ha maradt egy kis meleg bor, azt, ha nem — hideget isz­nak rá. Délben már nem esznek, _ estére is csak ke­veset, de Sándor, az öreg, még napjában egyszet-két- szer felteszi a tűzhelyre a kislábost borral. Ott élnek a faluvégen, a szőlődomb alatti házikó­ban. A házon körös-körül szőlő. Bitang hely volt ez, ami­kor az öreg megvette az uraságtól. Imitt-amott egy gyümölcsfa, szőlőtőke. Ol­tott, metszett, ültetett hoz­zá. szaporította. Vénségére egy kis paradicsom kereke­dett körülötte. Az öreg — alacsony, ba­juszos, csattanó piros az. arca. Egész héten a szőlő között van. Az asszony sze­líd képű, vastag, fekete bő ruhában, ősz haja kontyos. Tipegnek egész nap. A bort, amit termel, el­Végh Antal: Békességben adja, megissza, elkínálgat­ja. Gyakoriak lennének a vendégek, de mindenkinek nem prezentál. A vendég­gel együtt iszik, és a be­szélgetésben úgy kiabál, hogy túlhallik a harmadik dombon is. Egyszer valaki az egyik hordójára keresztet húzott krétával. — Mit firkálsz? — kiáltott ¥á az öreg. — Nem firkálok — felel­te neki — csak megjegyez­tem, hogy ebben a hordó­ban van a legjobb borod. Ebből ne igyál, és el se adj, ezt majd a halotti torodon isszuk meg, azért jegyeztem a keresztet, hogy megismer­jük! Megharagudott rá, azóta az udvarára se engedi azt az embert. A bort megitta, másik évben újat szűrt a hordó­ba, következő évben me­gint. Aztán ugyancsak. De a keresztet nem felejtette eL Beszélgetés közben gyak­ran hetykélkedik. —■ Öh... csak szája van ennek, lelkem — magyaráz­za az öregasszony. — De hiszen! — feleli az öreg Sándor. Nappal nem érnek rá be­szélgetni. Az öreg maga végzi a szőlőmunkát, csak metszeni hív mást, mert a dereka nem hajlik. Legjob­ban a szőlőt szereti tetejez­ni. Mikor megvan a mun­kával, végignéz rajta. — Olyan, hogy a kígyó mehetne a tetején — mond­ja. Este aztán, ha beszélge­tésre kerül a sor, hajnalig is tudna mit mondani. A poharak egymásutánja csak abban mutatkozik nála, hogy egyre hangosabb lesz. Meg ha nevet, szeméből fo­lyik a könny. Lekinkább azt szereti hall­gatni, ha valaki öregembe­rek jeles cselekedeteit be­széli OPTIKAI VEZETŐSÁV — korszerű szélesség • Új út születésénél Búj határában ® Milliméter pontossággal # Júniusban kész a falubeli szakasz A mély döccenőkkel, kő­darabokkal tarkított út ép­pen olyan vendégmaraszta­ló, mint a frissen kiöntött bitumen. A tiszabercel— nyírbogdányi szakaszon azonban az emberek egyik­ért sem bosszankodnak. É“rt hető, hiszen a hengerek előtt egyre rövidebb lesz már a kikopott, alaposan elhasznált út, átadva he­lyét az újnak. Gépek, emberek sokasága Megyénk egyik legna­gyobb útépítő munkája fo­lyik Búj község határában. Nyüzsgő emberek, keverő­gépek, gépkocsik, hengerek sokasága népesíti ,be a kornyéket. Az útszélén fel­halmozott betonlapok mel­lett kis csoport szorgosko­dik. — Amit most csinálunk, az teljesen új dolognak számít Szabolcsban — ma­gyarázza Csépke Miklós kö­vező szakmunkás. — Vilá­gos színű betonlapokat ra­kunk le az út két szélén. Ez alkotja az úgynevezett optikai vezetősávot. Ennek hasznát különösen éjsza­ka érzik meg a gépjármű- vezetők. A sötét úttest szé­lén húzódó világos sáv jó támpontot ad a bizton­ságos közlekedéshez. Eddig két kilométer op­tikai vezetősávot raktak le, s az idén még 50 000 mé­tert helyeznek el belőle. A megindulás, mint általában minden új munkánál, nem volt könnyű. Kéthetes brigád Olyan szakemberekre volt szükség, akik az aszfalto­zás mellett a kövezéshez is értenek. — Munkánk eredményét sokan látják, — veszi át a szót Novák András bri­gádvezető, — és sokan bí­rálják. A vezetősáv leraká­sa különösen nagy precizi­tást kíván. Egy milliméter­rel sem lehet feljebb, vagy lejjebb, az úttest magassá­gánál. A kilenctagú kővezőtfri- gád még nagyon fiatal. Alig két hete alakultak. Igaz, valamennyien régi is­merősök különböző munka­helyekről, de így együtt —hogy ez meg ez, még hetvenen túl is mit csinált... — Na! — kiált közbe di­adalmasan. Aztán mekkora öröme van, amikor valaki azt mondja, élhet még az öre^ tíz évig is... Együtt örülnek mindket­ten, ha az öregnek elindul az odravére —, mert úgy mondják, ebben a korban az jót tesz! még sohasem dolgoztak. Gávai, buji, ibrányi embe­rek, akik két heti együtt- lét után máris szép ered­ményeket tudnak felmutat­ni. ügyre több portalanílott út _ A legjobban annak örülök, — mondja Novák András brigádvezető, — hogy jól megértjük egy­mást. És ami a legfonto­sabb, mindenki tudja a feladatát. Néhány perc szünet utón Csépke Miklós ismét a be­tonlapok felé hajol. Az optikai vezetősáv elindult végtelen, kigyózó útjára. A kövezőktől alig három kilométerre az aszfaltozó­Az általános és középis­kolát végző fiatalok közül az idén több mint 10 000-ren folytathatják tanulmányai­kat . a mezőgazdaság külön­böző területein. A mező- gazdasági tanulóképzők el­ső évfolyamára 6000 fia­talt vesznek fel. Erre az oktatási formára mát a kö­zépiskolai és az ipari tanu­ló felvételek lezárása előtt is több mint 3000-ren je­lentkeztek, tehát az előző évekhez ké­pest jóval többen válasz­tották eredetileg is a mezőgazdasági szakmák valamelyikét. Hely azonban még mindig van, s főként a négy állat- tenyésztő — a szarvas- marha-, sertés-, juh- és ba­romfitenyésztő — szakma vá<r jelentkezőket. A mező- gazdasági szakmunkáskép­zésben egyébként az 1965— 66-os tanévtől kezdve több új intézkedést és módszert vezetnek be. Az évente 5 hónapig tartó elméleti ok­tatás idején valamennyi tanuló kollé­giumi elhelyezésben és kedvezményes ellátásban részesül. Ugyanerre az időre havi 110—830 fo­rint ösztöndíjat is kap­nak. A gyakorlati képzés id^én kedvezőek a kereseti lehe­tőségek, a fiatalok teljesít­ménybérben is dolgozhat­nak, s a harmadévesek havi fizetése már elérheti a 800 forintot. A tanulók gyakor­lati foglalkoztatásáról gon­doskodó gazdaságok felett ősztől kezdve a tanulókép­ző iskolák is felügyeletet gyakorolnak, hogy biztosít­sák a fiatalok egységes és megfelelő színvonalú kép­zését. Az általános iskolát vég­zettek közül csaknem 2000- ren tanulnak tovább a kö­brigád dolgozik, zúzalékkal megrakott teherkocsik ér­keznek, hengerek egyengetik a burkolatot. Fekete Ist­ván brigádvezető bizako­dik. — Június 15-re szeretnénk befejezni az út faluba eső szakaszát. Meg Is lesz. A hatméteres út a falu­ban nyolc és fél méterre szélesedik. A mai közleke­dési igényeknek minden te­kintetben megfelel. A há­ború utáni években me­gyénk úthálózatának mind­össze 5 százaléka volt por- talanitva. Ma már 54 száza, léknál tartanak. A Tiszabercel—Nyírbogdány között épített 22 ezer négy­zetméternyi kevert aszfalt makadámúiét még 75 ezer négyzetméter hasonló mi­nőségű követ. Utána újabb tíz és százezer négyzetmé­terek. Bogár Ferenc zépfokú technikumokban. A felvételek itt már lezárul­tak: 4450 jelentkező közül kerültek be a legjobbak. Az érdeklődés az erdészeti és a kertészeti szakmák iránt volt a legnagyobb, de a 38 mezőgazdasági techni­kum mindegyikébe leg­alább ketten jelentkeztek minden egyes helyre. A Földművelésügyi Mi­nisztérium Irányítása alá tartozó egyetemeken, főis­kolákon és felsőfokú tech­nikumokban június vé_gén kezdődnek a felvételi vizs­gák. A felvehető hallgatók száma lényegében azonos a tavalyival: az egyetemeken és főiskolákon 1160, a fel­sőfokú technikumokban 1440. Az egyetemeken és fő­iskolákon a jelentkezők száma is hasonló a tavalyi­hoz: megközelíti a 2500-atJ A túljelentkezés aránya azonban lényegesen na­gyobb, mivel az 1160 hely közül 463-at a már tavaly előzetesen felvett hallgatók töltenek be — igaz/ hogy az idén is lesz mintegy 400 el őfelvétel is. A legnagyobb az érdek­lődés a kertészeti ís sző­lészeti főiskola és az ál- latorvc-studományi egye­tem iránt: a 150, illetve 120 helyre 370, illetve 270 diák jelentkezett. A felsőfokú technikumok fennállásának 6 esztendeje alatt most történt meg elő­szűr, hogy a jelentkezők száma már az érettségi és az egyetemi felvételek le­zárulása előtt meghaladja a felvételi keretet. Az eddi­giek szerint több, mint 2000- en szeretnének mezőgazda- sági szaktechnikusi képesí­tést szerezni. Az 1440 leg­alkalmasabb kerül majd be közülük az 5 szakmacsoport­hoz tartozó 20 intézmény valamelyikébe. Tízezer fiatal kezd a mezőgazdasági szakoktatási intézményekben Népszerű jogi előadások Ha nagyon legénykedik, így beszél: — Engem a feleségem fia­tal korában se tudott széná­méi tartani, hát még most! Mire ő felkél, akkorára én már....! — Csak nem tán? Még kiderül, hogy míg az öreg­asszony alszik, addig me­nyecskék várnak a szőlő­tőkék között, aztán Sándor kivisz egy-egy kancső piro­sat... Vannak a menyecskék közt, akik borszeretők. _ Nem baj, lelkem, leg­alább engem békében bágy! — mondja az öregasszony. — Ha ő nyűvi magát, legalább én tovább élek! Osztoznak egész nap, és minden reggelt ajándék­ként fogadnak. A TIT megyei szervezeté­nek jogi szakosztálya a na­pokban vitatta meg a szak­osztály beszámolóját a múlt évi ismeretterjesztő munká­ról. 1963-ban 216 jogi előadást 13 763-an hallgattak meg, s ezzel szemben a múlt évben 254 előadás hangzott el majdnem 16 ezer érdeklődő előtt. Az előadások egy ré­sze a termelés segítésével, az állampolgárok általános nevelésével volt kapcsolatos. Legtöbb előadás a mezőgaz­daság, legkevesebb viszont az ipar területéről hangzott Népi ülnökakadémiák in­dultak és sikeresen be is fejeződtek. Nyíregyházán három, Baktalórántházán, Kisvárdán és Mátészalkán egy-egy évfolyam. A közúti közlekedés biztonságát segí­tették a KRESZ-tanfolyamo- kon adott ismeretek. Ilyen jellegű előadásokat vala­mennyi járásban tartottak. Az ülésen meghatározták a következő ismeretterjesz­tés! év feladatait. Munka­tervben rögzítették a szer­vezeti és módszertani kérdé­seket, melyek a jogi szak­osztály még sikeresebb munkát biztosítják. j

Next

/
Oldalképek
Tartalom